人教版（新课程标准）2020年八年级下学期期末生物试题B卷

人教版（新课程标准）2020年八年级下学期期末生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实例中属于不遗传变异的是（ ）A视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子B一窝家兔中有白色、黑色、灰色的个体C同一品种的鸡吃不同饲料，体重不同D甜玉米的果穗上出现非甜玉米粒2 . 当我们漫步郊外时，最先映入眼帘的就是五彩缤纷的植物世界，其中进化程度最高的是（ ）A藻类植物B苔藓植物C裸子植物D被子植物3 . 在鸡卵中，真正属于卵细胞的结构是（ ）A胚盘、卵白和包在外面的卵壳膜B卵白、卵黄和包在外面的卵壳膜C胚盘、卵黄和包在外面的卵黄膜D胚盘、卵黄和包在外面的卵壳膜4 . 植食动物、植物、微生物分别在生物圈中扮演的主要角色是（ ）A生产者、生产者、分解者B生产者、生产者、消费者C消费者、生产者、消费者D消费者、生产者、分解者5 . 如图表示细胞、细胞核、染色体、DNA之间的层次关系，其中正确的是（ ）ABCD6 . 孟德尔在一次杂交试验中，将高茎豌豆与矮茎豌豆杂交得到的杂交子代第一代全部是高茎豌豆，杂交子代第一代自花受粉，将其种子全部种下，在全部杂交子代第二代植株中，有50株矮茎豌豆。请你推测，杂交子代第二代高茎豌豆的数量大约是A50株B150株C200株D100株7 . 一朵桃花被虫子咬坏了部分结构，但还能结出桃子，没被咬坏的部分是A花萼B花瓣C雄蕊D雌蕊8 . 如图为染色体、DNA、基因之间的关系示意图。下列有关叙述正确的是（ ）A2和4都分别含有特定的遗传信息B图中3（DNA）的每一个片段都是不同的基因C在细胞分裂过程中，2的变化最明显D每种生物其体细胞内1的形态与数目都是一定的9 . 下列关于人的说法中，正确的是A人的发育是从婴儿开始的B受精卵形成的部位是输卵管C胚泡是在子官内形成的D类人猿和人类的共同祖先是黑猩猩10 . 下列关于性别遗传的说法,正确的是（ ）A男女性别不属于人的性状B一个精子的性染色体有两条C卵细胞的染色体组成为22对常染色体+XXD在人的体细胞内，基因是成对存在的11 . 有性生殖产生的新个体发育的起点是A卵细胞B受精卵C精子D种子12 . 如图表示从胡萝卜茎上取组织细胞经培养形成完整植株的过程。下列说法错误的是（ ）A该图所示的技术被称为组织培养B运用这种技术能加快植物培育速度C这种技术与种子繁殖的原理相似D这种方法和桃树嫁接都属于无性生殖13 . 下列进行无性生殖的生物是（ ）。A甘薯B小麦C玉米D羊14 . 已知果蝇的精子中含有4条染色体，那么它的卵细胞、受精卵和亲代的体细胞中染色体数目依次是（ ）A4条、8条、4条B8条、8条、8条C4条、4对、4对D4对、4对、4对15 . 青蛙与鸡生殖发育的相同之处（ ）A体外受精B水中发育C变态发育D都是卵生16 . 下列有关叙述，错误的是（ ）A子女和父母相似，是由于子女继承了父母的基因B生物的性状都是肉眼可以观察到的特征C小明的有酒窝和小刚的无酒窝是一对相对性状D人的精子中的染色体数可表示为22X或22Y17 . 下列属于消费者与生产者关系的是A蚕吃桑叶B人吃蘑菇C蛇捕食青蛙D青蛙捕食昆虫18 . 人类与类人猿分界的标准是（ ）A使用和制造工具B脊柱呈弓状C直立行走D骨盆变长增宽19 . 能正确表达蝗虫发育过程的是（ ）A不完全变态：卵幼虫蛹成虫B不完全变态：卵若虫成虫C完全变态：卵幼虫蛹成虫D完全变态：卵若虫成虫20 . 玉米花的结构特点，适合于（ ）自花传粉异花传粉靠昆虫传粉靠风传粉ABC D21 . 南门口米粉是武冈人民津津乐道的美食，其主要成分是大米，经稻谷脱皮而成。稻谷的营养物质主要贮存在（ ）A胚芽B胚轴C子叶D胚乳22 . 多数情况下，物种灭绝的原因可能是A冰川的作用B基因突变C食物缺乏D不能适应变化了的环境23 . 人体成熟的红细胞的染色体数是（ ）A23对B23条C46条D0对24 . 植物的受精场所是（ ）A花粉B柱头C花柱D胚珠25 . 受精卵卵裂发育成早期胚胎时期所需营养由（ ）提供A母体B胎盘C脐带D卵黄二、综合题26 . 被誉为“地球之肾”的湿地生态系统具有丰富的生物多样性，表中是五莲县白鹭湾湿地公园部分物种的生态特征，请回答有关问题：鸟的种类居留状况生境食性斑嘴鸭冬候鸟水域杂食性小白鹭留鸟水域肉食性大山雀留鸟林地食虫性山班鸠留鸟林地、草地食谷性中华攀雀夏候鸟林地食虫性（1）湿地生态系统生物种类的多样性，实质就是_的多样性（2）据表可推测，斑嘴鸭、小白鹭与水域中鱼类之间是_关系，这两种鸟之间是_关系写出小白鹭所在的一条食物链：_（3）如图是生物小组拍摄到的中华攀雀筑巢的照片，鸟的这种行为属于_， 是由体内的_决定的鸟依靠发达的胸肌牵动翅膀飞行，飞行过程中通过_的辅助作用提高呼吸效率（4）作为一个生态系统，除了上面提到的还应该具有分解者和_27 . （1）生物能够对来自环境中的各种刺激做出一定的_。 （2）除病毒外，生物都是由_的。（3）地球上所有的生物与其环境的总和就叫做_。（4）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做_。（5）细菌和真菌能够将有机物分解成无机物，因此常常被称为生态系统中的_。（6）一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的_能力。（7）地球上最大的生态系统是_，它是一个整体，是地球上所有生物共同的家园。（8）将显微镜调焦时，先转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降到物镜接近玻片标本为止，此时眼睛应注视的部位是_。（9）要将显微镜视野中右上方的物像移到视野中央，应将玻片标本移向_。（10）制作人口腔上皮细胞临时装片时，应在载波片中央滴一滴_。（11）制作细胞临时装片盖盖玻片时，正确的操作是：用镊子夹住盖玻片，让它的一侧先接触水滴的边缘，然后缓缓地放下，这样做的目的是 _。（12）植物的叶片细胞中含有_，它能将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。（13）科学家先将甲羊卵细胞的细胞核抽出，再将乙羊乳腺细胞的细胞核取出，将该细胞核注入来自甲羊的无核卵细胞中。这个融合成的卵细胞经过分裂形成胚胎，将这个胚胎移入丙羊的子宫内继续发育，一段时间后生出的小羊长相像乙羊，说明了_控制着生物的遗传和发育。28 . 下图是鸡卵的结构，请回答下列问题：（1）取一枚新鲜鸡蛋，将鸡蛋的钝端敲出裂纹，去掉卵壳和外壳膜后，可以看到一个小空腔【】_。（2）整个卵细胞是由【】_、【】_和卵黄膜构成的。（3）正常情况下，卵黄位于鸡卵的正中央，这主要是由于【】_的固定作用。（4）能为鸡的胚胎发育提供营养物质的结构是【】_和【】_。29 . 米勒设计的实验如图所示，请分析回答下列问题：（1）图中B处的气体模拟的是_，B处的两个电极放电产生电火花，模拟的是原始地球条件下的闪电等，这主要是为该实验提供_。（2）经过一周后，对C装置中的取样产物进行分析，发现有_生成。A产生了氧气；B产生了核酸等有机大分子；C产生了多种蛋白质等有机大分子；D产生了多种氨基酸等有机小分子。（3）此实验表明：在生命起源的早期过程中，_的过程是完全可能的。（4）在米勒实验的基础上，科学家们推测在简单的有机物形成之后，经过长期复杂的演变和相互作用，最终产生原始生命，这一学说被称为_。30 . 根据下面女性生殖系统结构简图回答问题。（1）图中 是女性的主要性器官。（2）受精作用发生在 中。（3） 是胚胎发育的场所。31 . 台州一村民在自家番薯地里挖出一个巨型番薯，重达30斤，如图（1）该巨型番薯与普通番薯在性状上有很大的差异，这种性状差异，是由_决定的（2