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文档简介
昆明市2020年(春秋版)九年级上学期第一次月考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 住宅和商场等地发生火灾,消防人员常用高压水枪灭火,水在灭火中的主要作用是( )A降低可燃物的着火点B使大火与空气中的氧气隔绝C降低温度到燃烧物的着火点以下使火熄灭D水分解出不能助燃的气体使可燃物隔绝氧气2 . 下列关于空气及其组成说法错误的是( )A空气中体积占比最大的是氮气B磷在氧气中燃烧,产生大量的白色烟雾C硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体D氧气的化学性质比较活泼,在一定条件下能与许多物质发生化学反应3 . 下列有关实验现象的描述正确的是ACO通过灼热的氧化铁则生成黑色铁粉B镁条在空气中燃烧,放出大量的白色烟雾,同时在石棉网上得到一种白色固体C木炭在空气中燃烧,发出暗红色的光并放热D铁丝在空气中燃烧,火星四射,发光放热4 . 某同学用量筒取液体,量筒放平稳且面向刻度线,初次仰视液面读数为890mL,倾出部分液体后,俯视液面,读数是610mL,则实际倾出液体的体积是A大于28mLB28mLC小于28mLD无法判断5 . 在“粗盐的初步提纯”实验中,下列操作正确的是( )A取用粗盐B溶解粗盐C过滤粗盐水D蒸干滤液6 . 下列仪器不能用酒精灯直接加热的是( )A试管B量筒C燃烧匙D蒸发皿7 . 下列关于反应类型的叙述中,正确的是A某反应可能既属于氧化反应又属于分解反应B有氧气参加的化合反应属于氧化反应C氧化反应就是有氧气参加的化合反应D化合反应一定是由两种物质生成一种物质8 . 有一瓶无色气体,猜想可能是二氧化碳,为确定它是不是二氧化碳,下列最好的方法是( )A上网查询B交流讨论C调查询问D进行实验9 . 下列关于氢氧化钠的描述中错误的是( )A可用于改良酸性土壤B易溶于水,溶解时放出大量的热C能去除油污,可作炉具清洁剂D对皮肤有强烈的腐独作用10 . 到2020年,洛阳城区垃圾分类覆盖率要达到50%以上,下列对废弃物的处理错误的是A易拉罐属于可回收类B菜叶、剩饭倒入“厨余”垃圾桶中C废旧电池属于有害垃圾D塑料餐盒、废纸可以直接点燃处理或掩埋11 . 若“”和“”代表两种元素的原子,则下图中表示单质的是ABCD12 . 环境问题越来越受到人们关注。下列措施中,你认为不利于保护环境的是A焚烧塑料垃圾,防止白色污染B大力实施绿化工程,防治扬尘污染C使用燃煤脱硫技术,防止SO2污染D禁止焚烧秸秆,防止污染空气13 . 工业上可用煅烧黄铁矿(主要成分FeS2)产生的二氧化硫通过下列工艺过程制取氢气。(碘的化学式:I2)下列说法不正确的是( )A分离器中的副产品是H2SO4B膜反应器中发生的反应是化合反应C该工艺能减少二氧化硫排放D生产流程中可以被循环利用的物质是I214 . 下列化学实验操作中正确的是( )A铁丝在氧气中燃烧B用滴管取液体C酒精灯失火用湿抹布扑盖D液体的加热二、选择填充题15 . 下列变化属于化学变化的是(_)A 矿石粉碎B 脐橙榨汁C 苹果腐烂D _三、填空题16 . 在横线上写出实验操作可能造成的不良后果。(1)用滴管取试剂后平放或倒置_;(2)倾倒细口瓶的药液时,标签没有向着手心_;(3)用试管刷刷试管时,用力过猛_;(4)实验剩余药品放回原瓶_;(5)加热固体时,试管口没有略向下倾斜_。17 . 方便面碗使用的都是食品级用纸,符合相关国家新标准的要求。(1)下列性质属于方便食品纸碗所用的原料纸张的化学性质的是_(填序号)。A 白色 B 不溶于水 C 纸张能燃烧 D 易撕碎(2)节约使用纸张,回收利用废纸,则废纸属于_(填“可回收”或“不可回收”)垃圾。请你阐述节约用纸的好处在于_(至少一点)。(3)我国正式实施纸碗等3项国家推荐性新标准。下列生活与学习中有关纸品的认识和做法中有错误的是_(序号)。纸碗生产时允许添加一些荧光增白剂减少重复使用纸碗和纸杯等循环使用课本双面使用纸张非食用级用纸含有油墨和重金属,对健康没影响四、实验题18 . 氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以与许多物质发生化学反应。下图是探究氧气化学性,质的实验装置。(1)A装置中的固体物质X燃烧后,生成一种刺激性气味的气体。你认为物质X可能是_(填化学式)。(2)B装置中集气瓶里预先加入少量水的目的_。B装置中反应的化学方程式_。(3)某校学生实验小组按装置B进行实验,没有看到铁丝剧烈燃烧、火星四射的实验现象,可能的原因是_,(填字母序号)。a 未打磨生锈的铁丝b 铁丝绕在火柴上,火柴快燃尽时才伸入c 排水法收集氧气时集气瓶底部有少量水未排尽d 集气瓶中收集的氧气,敞口放置了一会儿才进行铁丝燃烧。19 . 实验小组同学用如图所示装置测定空气中氧气的含量。(1)连接仪器,检查装置气密性。点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞。整个实验过程中的观察到现象是_。(2)红磷燃烧的化学方程式为_。在整个实验过程中集气瓶内压强的变化为_。(3)下列有关该实验的说法中,正确的是_(填字母序号,下同)。A红磷点燃后,燃烧匙缓慢伸入集气瓶会导致测量结果偏大B装置未冷却至室温就打开弹簧夹立即读数,导致测量结果偏大C冷却过程中有空气进入集气瓶,导致测量偏小A该实验可以说明空气是混合物(4)该小组同学尝试使用其它物质代替红磷进行上述实验,并且查阅了相关资料,如下所示。下列物质中,不能用于代替红磷进行该实验的有_。A. 木炭 B. 铁丝 C. 镁条(5)该小组同学又查阅了以下的资料:资料:SO2和NaOH在常温下反应生成H2O和易溶于水的Na2SO3。据此改进实验装置,如下图所示。用硫粉代替红磷进行实验。待装置冷却至室温,将足量的浓氢氧化钠溶液挤入瓶中,并充分振荡。之后打开弹簧夹,实验获得成功。此实验能用硫粉代替红磷的原因是_。20 . 活动探究一、实验是进行科学探究的重要方式,请根据下图回答问题:(1)用A图所示装置净化黄泥水时,玻璃棒的作用是_。(2)通过B图所示酸的性质实验,可认识到:虽然酸类物质具有相似的化学性质,但由于不同的酸溶于水时电离出的_不同,其性质也存在差异。(3)进行C图所示蜡烛在氧气中燃烧实验时,可用简单方法验证蜡烛燃烧的产物。请选择一种产物简要写出其验证方法:_(4)用D图所示装置进行蒸馏时,为使水蒸气的冷凝效果更好,可对实验装置做的一项改进是:_。活动探究二、实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题。装置一装置二(1)根据下表提供的实验数据,完成下表硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数25mL15mL9mL(2)装置一和装置二中气球的位置不同,(填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是。(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21),可能的原因有哪些?(列举两条);。五、简答题21 . 硝苯地平控释片是一种治疗高血压药物,其主要成份为硝苯地平(C17H18N2O6)。请回答下列问题:(1)“硝苯地平控释片”属混合物_(填 “纯净物”或“混合物”)。(2)“硝苯地平”由_种元素组成, C、H、N、O的质量比为_。从“硝苯地平控释片”的贮藏方法中可判断“硝苯地平”可能的化学性质是_。六、科学探究题22 . 有一种淡黄色粉末可制备消毒杀菌剂。(探究一)兴趣小组对其成分进行了探究。(提出问题)淡黄色固体是什么?(查阅资料)(1)硫粉是一种淡黄色固体,难溶于水,燃烧生成刺激性气味的有毒气体。(2)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与水反应放出气体。(3)(设计实验)方案一:取少量该固体粉末于试管中,加5mL水,振荡并观察现象。方案二:在燃烧匙里放少量该固体,在酒精灯上加热,观察现象。经讨论,兴趣小组决定采用方案一,其理由是_(填序号)A 操作简单 B 防止实验污染 C 节约能源(实验验证)用如图装置实验,将淡黄色粉末加入试管中。若淡黄色粉末为硫粉,则_(选填“有”或“无”)现象。若淡黄色粉末为过氧化钠,可观察到试管中的现象是_,烧杯中的导管口也出现气泡,说明_。(实验结论)实验确定该淡黄色粉末是过氧化钠。(探究二)某实验小组对“载人字宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠(Na2O2)颗粒的装置“感到非常好奇,设计实验进行探究。(提出问题)过氧化钠是否为一种制氧剂?与人呼出的哪种气体发生反应?(查阅资料)人呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸气等。(提出猜想)过氧化钠与人呼出的N2、水蒸气、CO2都可以反应并生成氧气。(进行实验)实验I::验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气。(如图1所示装置)实验现象及结论:观察到_的现象,结论是过氧化钠与氮气没有发生反应。实验:验证过氧化钠与水蒸气反应并生
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