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文档简介
昆明市2020版九年级下学期第一次月考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法科学的是( )A用加碘食盐预防贫血B用亚硝酸钠腌制腊肉C用食醋清洗热水瓶里长期积淀的水垢D用甲醛浸泡食物防止腐烂2 . 分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理中,正确的是( )A氧化物是含有氧元素的化合物,含有氧元素的化合物一定是氧化物B溶液具有均一、稳定的特征,所以均一、稳定的物质一定是溶液C化合物是含有不同元素的纯净物,所以含不同种元素的纯净物一定是化合物D分子、原子都是构成物质微粒,所以物质一定都是由分子、原子构成的3 . 下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中不正确的是选项物质所含杂质除去杂质的方法ACaOCaCO3加水溶解、过滤BN2O2将气体缓缓通过足量的灼热铜网CCuZn加入过量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥DFeCl2CuCl2加入过量的铁粉AABBCCDD4 . 区别下列各组物质,选用的方法或试剂不正确的是( )物质选用的方法或试剂A空气和氮气燃着的木条B葡萄糖和绵白糖灼烧看颜色C氧气和二氧化碳通入澄清石灰水D硬水和软水肥皂水AABBCCDD5 . 为了除去粗盐中含有SO42-、Mg2+、Ca2+和泥沙,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作:过滤;加过量的NaOH溶液;加适量的盐酸;加过量的Na2CO3溶液;加过量的BaCl2溶液。下列操作顺序中最合适的是( )ABCD6 . 现有X、铜、镉(Cd)三种金属,把X和镉分别放入硫酸铜溶液中,过一会儿,发现镉表面有一层红色物质析出,而X表面没有变化,则X、铜、镉的金属活动性顺序为AX铜镉B铜镉XC镉铜XD镉X铜7 . 在一次野炊活动中,下列分工一定属于化学变化的是( )A小明拔萝卜B小刚生炭火C小敏净化水D小英洗碗筷8 . 我们学习过以下常见的酸、碱、盐:HCl、H2SO4、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3。那么这五种物质能两两相互发生化学反应的共有 ( )A4组B5组C6组D7组9 . 下列图像与所述实验相符的是A向一定量锌粒中加入过量稀硫酸B向一定量氯化铵饱和溶液中不断加入水C向一定量的氢氧化钠溶液中滴加适量的稀盐酸D向一定量氢氧化钠和氢氧化钙的混合溶液中通入二氧化碳10 . 下列应用对比科学思想设计的实验方案中,设计不正确的A探究KNO3在不同溶剂中的溶解性B探究反应物接触面积对反应速率的影响C探究NaOH与CO2反应D探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响AABBCCDD二、填空题11 . 回答下列问题。(1)漂白精与洁厕灵不能混合使用,二者混合容易产生一种有毒气体,其化学反应方程式为:,则X的化学式为_。(2)金属钴( )与铁具有相似的化学性质,钴可形成化合价为+2和+3的两种氧化物,写出其中一种的化学式_。(3)工业上可用与反应制漂白液:与此类似,可用与石灰乳主要成分( )制漂白粉,试写出此反应的化学方程式_。12 . 元素周期表是化学学习和研究的重要工具。下图是元素周期表的一部分,请依据该表信息回答问题。(1)表中不同种元素最本质的区別是_(填序号);A质子数不同B中子数不同C相对原子质量不同(2)某元素原子结构示意图为,该元素原子核内有_个质子,原子最外电子层上有_个电子,该元素符号为_。(3)请用表中的元素符号写出符合要求的化学反应方程式:有金属参加的化合反应是_。三、实验题13 . 化学小组同学探究“酸的化学性质”,请你参与并完成下列部分实验内容实验过程实验现象实验结论号试管:固体溶解,产生气泡,放热;号试管:a、金属活动性:镁铜(填“”或“”)b、涉及到的化学方程式(2)号试管:绿色粉末逐渐溶解,产生气泡,溶液显蓝色号试管:绿色粉末逐渐溶解,产生气泡,溶液显绿色Cu2(OH)2CO3+2H2SO42CuSO4+3H2O+CO2Cu2(OH)2CO3+4HCl2CuCl2+3H2O+CO2(发现问题)碱式碳酸铜与稀硫酸反应形成的CuSO4溶液显蓝色,而与盐酸反应形成的CuCl2溶液显绿色(提出问题)同样都含有Cu2+,为什么号试管中的CuSO4溶液显蓝色,而号试管中的CuCl2溶液显绿色(猜想与假设)猜想一:若溶液中Cu2+显蓝色,则SO42+对Cu2+显色无影响,而Cl对Cu2+显色有影响;猜想二:若溶液中Cu2+显绿色,则;猜想三:(实验验证)同学们用下列两种不同方案初步验证猜想一,请你补全实验所需试剂:方案一:取少量号试管中的溶液于另一支试管中,向其中加入,观察到预期实验现象,猜想一正确方案二:取少量号试管中的CuCl2溶液于另一支试管中,向其中加入,观察到预期实验现象,猜想一正确(评价与反思)同学们在实验探究的过程中,体会到了溶液颜色成因复杂,相关知识还有待进一步学习14 . 氢能是人们积极利用的新能源。根据下列装置回答:(1)用A装置进行电解水实验,在甲试管内收集到的气体是_。(2)实验室制取氢气,可用以下药品中的_(填序号)。银和稀盐酸锌和稀硫酸氧化锌和稀盐酸(3)B装置是氢氧燃料电池,它把氢气和氧气反应的_能直接转化为电能。这类电池已在宇宙飞船、太空站等航天器上使用,发电后的产物为_,还可供宇航员饮用。(4)研究人员最新研发出CO2经过“烟囱”变燃料的技术:让CO2和H2混合后通过有镍纳米粒子的细铝管道,加热,在管道另一端出来的就是燃料。反应原理为:CO2+4H2 X+2H2O,其中X的化学式为_,镍纳米粒子在反应中起_作用。四、简答题15 . 碳元素是组成许多物质的基本元素,回答下列含碳元素的物质的有关问题。(1)检验CO2常用澄清石灰水,写出该反应的化学方程式_。(2)天然气(主要成分是CH4)作燃料_(用化学方程式表示)。(3)为减少温室气体CO2的排放,科学家将CO2和H2在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷,该反应的化学方程式为_。(4)金刚石和石墨的物理性质差异较大,主要原因是_。五、科学探究题16 . (探究一)用铁屑按下列流程图制备硫酸亚铁晶体。(1)反应器所在的厂房要加强通风的原因可能是_。(2)滤液M中肯定含有的溶质的化学式是_、_。(3)若在实验室中操作A的名称是_,完成该操作需要的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和_。操作A得到的固体残渣的主要成分是_。(4)滤液M经过操作B可得硫酸亚铁晶体(FeSO47H2O)。已知硫酸亚铁的溶解度和析出晶体的组成如下表:温度/010203040506064708090溶解度/g15.620.533.040.448.855.055.350.643.737.215.6析出晶体FeSO47H2OFeSO44H2OFeSO4H2O根据溶解度表,获得硫酸亚铁晶体(FeSO47H2O)时,冷却结晶温度最高不超过_。(探究二)某硫酸亚铁晶体(FeSO47H2O)热分解研究:该兴趣小组同学称取ag硫酸亚铁晶体样品按图1高温加热,使其完全分解,对所得产物进行探究。(5)装置B中硫酸铜粉末变蓝,说明产物中有_,装置C中高锰酸钾溶液褪色,说明产物中还有_。(6)硫酸亚铁晶体完全分解后装置A中固体呈红棕色,放入足量稀盐酸,固体全部溶解,得到黄色溶液,则装置A中红棕色固体是_。(7)小明从理论上分析得出硫酸亚铁分解还生成另一物质SO3气体,他打算向装置D中滴入紫色石蕊试液检验生成了SO3,小红认为此法不能达到实验目的,小红作出这样判断的理由是_。(8)装置D球形干燥管的作用_。(9)根据以上实验事实,写出硫酸亚铁晶体受热分解的化学方程式_。六、计算题17 . 为了分析生铁中铁的含量,某学习小组进行了如下测定:称取6g生铁粉,然后将100g稀硫酸平均分五次加入,测得加入稀硫酸质虽与放出氢气的质量如下表。(说明:生铁中的杂质不溶于水,也不与硫酸、硫酸铜溶液反应)第一次第二次第三次第四次第五次加入稀硫酸的质量/g2020202020产生氢气
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