西宁市2019-2020学年九年级上学期12月月考化学试题A卷_第1页
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西宁市2019-2020学年九年级上学期12月月考化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是氢气点燃前需验纯,则点燃任何可燃性气体前都需验纯单质由同种元索组成则由同种元素组成的物质一定是单质氧气由氧元素组成则制取氧气的反应物一定含有氧元素中和反应生成盐和水则生成盐和水的反应一定是中和反应催化剂在反应前后质量不变,则反应前后质量不变的物质一定是催化剂ABCD2 . 在氧气中燃烧产生刺激性气味气体的是( )A木炭B铁丝C镁带D硫粉3 . 下列实验方案中,合理的是( )A除去铜粉中的木炭粉:将混合物在空气中充分灼烧B鉴别CO2和N2:用燃着的木条分别伸入两种气体中C回收氯化钾中的二氧化锰:加水溶解,过滤,洗涤,烘干D验证质量守恒定律:将镁与稀盐酸混合,比较混合前后溶液的质量4 . 硫酸铵分解的化学方程式为 3(NH4)2SO4 = 4NH3+3X+N2+6H2O,则X的化学式为ASBO2CSO2DSO35 . 下列物质中,既含有分子又含有离子的是( )A铜锌合金B蔗糖溶液C硫酸铜溶液D医用酒精6 . 下列排序正确的是A利用金属的年代B铁元素质量分数C碳元素的化合价:D金属的活动性7 . 下列关于金属利用的说法错误的是( )A用铝制高压电线B用钨制灯丝C用铅制菜刀D用铜制导线8 . 下列装置都可用于测定空气里氧气的含量,a、b两物质的选择正确的是Aa是铜,b是红磷Ba是铜,b是木炭Ca是汞,b是硫磺Da是汞,b是木炭9 . 下列化学方程式书写正确的是( )A铁丝在氧气中燃烧:B磷在氧气中燃烧:C水在通电条件下分解:D镁条在空气中燃烧:10 . 下列化学方程式书写正确的是( )AB =CD= 11 . 墨西哥湾钻井平台爆炸发生石油泄漏重大事故,将会发生严重的生态灾难。有关石油的叙述中不正确的是( )A石油被称为“工业的血液”B我国石油资源较为丰富,不需要开发新能源C大量的石油直接燃烧会造成严重的空气污染D石油资源储藏有限,必须合理开发、综合利用12 . 下列实验现象的描述不正确的是( )A铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体B木炭在空气中燃烧,发红光,放出大量的热C向硬水中加入肥皂水,搅拌后,产生大量泡沫D铁丝浸入硫酸铜溶液中,铁丝表面有红色固体附着,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色13 . 分类是学习化学的方法之一,下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )A臭氧、过氧化氢、乙醇汽油B氮气、氯酸钾、聚乙烯C石墨、甲烷、赤铁矿D钢、干冰、液态空气14 . 中国科学院屠呦呦因创造新型抗疟药青蒿素和双青蒿素获诺贝尔生理学和医学奖。青蒿素的化学式为C15H22O5,下列关于青蒿素的叙述正确的是( )。A青蒿素属于混合物B青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成C一个青蒿素分子中含有11个氢分子D青蒿素由3种元素组成15 . 下图是某个化学反应的微观模拟图,以下对该反应前、反应后的说法错误的是( )A反应前、后的物质均为混合物B反应前、后的物质的总质量不变C反应前、后的原子数目不变D参加反应的“”分子与“”分子的个数比为4316 . 下列过程中发生了化学变化的是( )A风力发电B用食醋去除水垢C冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花”D石油分馏后得到汽油、煤油、柴油等17 . 化学基本概念和原理对学习化学有重要的指导作用。下列说法中,错误的是( )A水通电发生分解反应,是破坏旧分子、形成新分子的过程B氧化物是指含有氧元素的化合物C化合物一定含有两种或两种以上元素D盐酸、硫酸有相似的化学性质,是因为它们的溶液中都存在H+18 . 下列说法正确的是( )A根据质量守恒定律,2gH2跟8gO2完全反应,可得到10gH2OB用含Fe2O385%的赤铁矿160t,理论上可生产100t含杂质4. 8%的生铁C各取10g镁粉和锌粉,分别与足量的盐酸完全反应,镁粉产生的H2多,说明镁的金属活动性比锌强D将l0gCuSO45H2O与90gH2O混合,固体完全溶解,可得100g溶质的质量分数为10%的CuSO4溶液19 . 下列物质中,属于纯净物的是( )A果汁B食醋C白酒D液氧20 . 下列用途利用了物质的化学性质的是A活性炭用作净水装置中的吸附剂B双氧水用于实验室制取氧气C液氮用作医疗中的制冷剂D水用作配制溶液时的溶剂二、填空题21 . 写出下列有关物质或微粒的化学符号(1)二氧化碳_(2)铝离子_(3)一个硅原子_(4)氧分子_22 . 下列生活中的现象与空气中的什么成分有关(填化学式):(1)饼干在空气中放置久了会变软;(2)食品包装袋内通常充入一种防腐的气体单质是。三、简答题23 . 用以下装置进行H2、C、CO还原CuO的实验并检验产物。 装置甲进行实验,导气管伸入试管底部的原因是_。 装置乙中C和CuO反应的化学方程式为_。 装置丙中的实验不能在装置甲中进行的原因是_、_。 分析上述三个实验,下列说法错误的是_。甲乙丙三个实验都能观察到黑色粉末变红色甲丙实验结束时都要先熄灭酒精灯继续通气体一段时间,防止热的铜被氧化甲乙丙三个实验的加热仪器作用相同甲乙丙三个实验能说明H2、C、CO都具有还原性四、推断题24 . A、B、C、D是初中化学常见物质,如图是包含A、B、C、D和盐酸5种物质的化学拼图,相邻两张卡片所标的物质间能发生反应。(1)单质A不可能是_(填序号);A Mg B Fe C Ag D Zn(2)若B为铁锈的主要成分,B与盐酸反应的基本类型是_;(3)若C为碳酸钠:C与D反应的化学方程式为_,将二氧化碳通入C溶液,可化合生成碳酸氢钠( NaHCO3),该反应的反应物有_种。五、流程题25 . A、B、C、D、E、X、Y是初中化学常见的物质,A、B均为液体且组成元素相同,X、Y为黑色固体,C、D、E为无色气体,其中C是相对分子质量最小的气体,E能使澄清石灰水变浑浊。它们的转化关系如图所示(部分反应条件已略),请根据图中物质的转化关系及相关信息回答问题:(1)写出下列物质的化学式:C_;E_;(2)写出有关反应的化学方程式,并判断其属于哪一种基本反应类型。_,_反应;_,_反应。六、科学探究题26 . 某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究。请你参与并回答问题。(教师提醒)它由Cu 、Fe2O3两种固体中的一种或两种组成。(提出猜想)红色粉末可能的组成,猜想:红色粉末是Cu;猜想:红色粉末是Fe2O3;猜想:红色粉末是Cu 和Fe2O3的混合物(实验探究)同学们为确定红色粉末的组成,称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中,按右下图在通风橱中进行实验。反应前后称量相关装置和物质的总质量,其数据如下表:反应前反应后玻璃管和红色粉末的总质量为37.3 g玻璃管和固体物质的总质量为36.1 g(1)A装置中发生反应的化学方程式_,玻璃管中应该观察到的现象是_(2)小蒋同学初步分析表中的数据后,马上得出猜想_(填“”“”“”)肯定不正确,理由是_。(3)有同学认为为了防止烧杯中液体倒吸,本实验停止加热前应先断开A和B的连接,但小明认为不需要,理由是_(反思评价)(4)实验后小组内有同学指出:上图装置未进行尾气的处理。于是有同学设计了用如图装置代替原装置,则C装置的作用有_(至少答两点)。27 . 化学实验室常常产生许多废液,经无害化处理后可防止对环境的破坏。化学兴趣小组同学设计了四组实验对NaOH溶液和Ca(OH)2溶液进行鉴别,请你参与实验,并对废液的成分展开探究。(1)上述四组实验不能达到鉴别目的的是_。(2)实验中产生白色沉淀H属于复分解反应的化学方程式_。(3)将上述四组实验的八支试管中的废液倒入一个洁净的大烧杯中,先有大量的气泡,后沉淀消失,得到澄清无色透明溶液。那么,该废液中含有哪些物质呢(酚酞除外) ?(查阅资料) NaCl、 CaCl2溶液呈中性(猜想)A: NaCl、CaCl2、NaOH B: NaCl、 CaCl2 C:_。大家经认真思考后,认为猜想_一定是错的。理由是_。(设计实验)实验方案实验操作实验现象实验结论方案一取废物缸中少量试液于试管,滴入含有稀HNO3的AgNO3溶液_。猜想C正确方案二另取废物缸中少量试液于另一试管中,加入少量_固体。固体溶解消失,溶液变成蓝色(反思)大家交流后,认为实验方案一有问题,你认为原因是_。另外,大家共同决定在废液中加入适量的碳酸钠溶液,恰好完全反应后,过滤。再将废液进行_(填实验操作),就可以将废液处理并回收得到NaCl。七、科普阅读题28 . 暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等,发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量(装置见如图)。(1)以下对此改进实验的叙述,错误的是_。A实验前一定要检查装置的气密性B此实验中发热剂的多少不影响测量结果C氯化钠的作用是加快铁生锈D此实验测出氧气的体积分数比实际小(2)如果该发热剂最终反应生成铁锈(用Fe2O33H2O表示),请写出生成铁锈的化学方程式_。八、综合题29 . 在实验室可用下列装置制取气体(1)图中标号的仪器名称是_。(2)若选择A、F组合一套装置制取了某气体,请写出有关反应的化学方程式_(3)收集二氧化碳所选用的装置为_(填字母)若用G装置收集氧气则验满的方法是_。已知某气体可用E装置收集,若改用G装置收集,则该气体应从_口进(填“a”

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