人教版（新课程标准）七年级上学期末考试生物试题

人教版（新课程标准）七年级上学期末考试生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”。这是清代诗人袁枚的苔中对苔藓植物的描写。下列有关苔藓的叙述正确的是（ ）A多生活在阴湿的环境中B能开花结果，用种子繁殖C有输导组织运输水分D有根、茎、叶等器官分化2 . 对刚收获的大豆种子做如图所示的处理，以下描述不正确的是（ ）A能萌发，不能萌发B是无机盐C和是相同的物质D将储存半年，所含有机物总量将减少3 . 下列诗句能反映生物因素对生物影响的是（ ）A种豆南山下，草盛豆苗稀B近水楼台先得月，向阳花木早逢春C停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D人家四月芳菲尽，山寺桃花始盛开4 . 下列关于生物多样性受威胁的说法不正确的是（ ）A生态系统遭到严重破坏，使生物多样性受威胁B对森林乱砍滥伐，使生物多样性受威胁C生物之间的相互残杀，使生物多样性受威胁D大量引进外来物种，使生物多样性受威胁5 . 自然界中动物种类繁多，形态特征千差万别。有关下列四种动物的叙述，错误的是（ ）A甲游泳时尾鳍能起到提供前进动力的作用B乙有外骨骼，可以防止体内水分的蒸发C卵表面有坚韧的卵壳是丙适于飞行的原因D将甲、丙、丁分为一类的主要依据是体内有脊柱6 . 下列各项中属于单子叶植物的是（ ）A水稻B大豆C花生D萝卜7 . 下列关于两栖动物和爬行动物的叙述，正确的是（ ）A都是真正的陆生动物B都是变温动物C都有发达的肺D蝮蛇属于两栖动物，大鲵属于爬行动物8 . 杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花(俗名映山红)则是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述，不正确的是（ ）A其结构和功能的基本单位都是细胞，杜鹃细胞中没有叶绿体，杜鹃花细胞中可有叶绿体B杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次C杜鹃花有保护、营养、输导、结缔、机械等几种组织D杜鹃和杜鹃花都有多种组织和器官9 . 课上被点名回答问题时你会主动起立，这说明生物具有的特征是（ ）A能进行呼吸B能够进行生长C生活需要营养D能对外界刺激作出反应10 . 在显微镜下看到的“b”字母是（ ）AbBpCdDq11 . 下列关于科学探究一般方法的叙述中，错误的是（ ）A提出问题是科学探究的开始B重复多次实验提高实验结果的可靠性C除实验变量外，其它因素也可以不同D假设是对问题的一种可能解释，未必与事实相符12 . 丁庄西瓜是广饶著名的特产，其果肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是（ ）细胞壁细胞膜细胞质细胞核 液泡叶绿体线粒体ABCD13 . 下列属于生物的是（ ）A生物化石B路边的小草C珊瑚D逐渐长大的钟乳石二、填空题14 . 在生物分类单位中,生物之间亲缘关系最近的分类单位是_。15 . 将右边的说法填在相对应的左边横线上三、综合题16 . 西红柿（又名番茄）富含维生素、糖类等营养物质，深得同学们的喜爱，尤其在夏季有的同学把它当作水果吃。请你结合所学的植物学知识回答下列问题（1）有的同学当作水果吃，吃进去的应属于_组织。（2）切开西红柿，你会发现这些现象：瓤中有些亮晶晶的“小颗粒”，这实际是一个个的_；红色的甜酸可口的汁液流出，这些汁液来自于细胞结构的_中；有些“筋络”可以把这些汁液运输到植物体的其他部位，推测这些“筋络”属于_组织。（3）种下番茄种子会长出番茄，决定该现象的物质存在于细胞结构的_中。（4） 通过解剖分析，我们可以知道西红柿在植物体的结构层次上属于_。17 . 请根据水螅的纵切面回答下列问题（1）水螅是_动物，依靠_和_捕获食物（2）水螅的体壁由_层细胞组成，内胚层围成的空腔叫_（3）水螅不能消化的食物残渣由_排除，原因是它有_无_（4）水螅靠_繁殖，生殖方式为_（5）水螅的身体体形为_18 . 下图是光学显微镜的结构示图,请据图回答：（1）从镜筒中取出显微镜时，应右手握 _、左手托 _。（2）转动 _时，镜筒的升降范围较大。转动 _时，物像更容易调清晰。（3）要观察某玻片标本时，应把标本放在 _上，用压片夹压住，标本要正对 _的中心。（4）显微镜中可以调节光线强弱的是 _和 _。（5）观察显微镜时要用_眼，并且观察到的物像是_。四、实验探究题19 . 分析下列相关实验，回答问题：（1）下面是探究（MA）对山茶花扦插枝条生根作用最适宜浓度范围的实验方案，实验操作如下：取生长状况相近的山茶花枝条80条，剪成57cm，每条芽数相同；将插条均分为8组分别用蒸馏水和浓度为100mg/L、200mg/L、300mg/L、400mg/L、500mg/L、600mg/L、700mg/L的NAA溶液处理812小时；将处理过的插条下端浸在清水中，置于相同且适宣温度条件下培养，观察并记录每组枝条的生根数，取平均值，并将相关数据绘成如图曲线。根据实验回答下列问题：实验的变量是_，每组取枝条生根数平均值目的是_。从图中可以看出，促进插条生根的最适MA浓度是_mgL-1。据图中数据描述NAA浓度与插条生根数的关系_。（2）将大小、体重和活跃程度相似的三只青蛙分别编号为甲、乙、丙。把甲青蛙的皮肤表面清洗擦干，将其表面涂上一层厚约12毫米的凡士林油膏，注意不要堵塞鼻孔；同样将乙青蛙的皮肤表面清洗擦千，只将身体一侧的皮肤表面涂上厚约12毫米的凡士林油膏；丙青蛙不做任何处理。将三只青蛙同时放置在相同的环境下，观察其口腔张合的速度（即呼吸频率）。呼吸频率由快到慢的顺序是_。丙青蛙在实验中的作用是_，三只青蛙大小、体重和活跃程度相似的原因是_通过实验，我们知道青蛙的呼吸器官是_。20 . 小萌同学想通过实验探究活细胞的细胞膜具有控制物质进出的作用。请你帮她共同完成实验。实验材料：1000毫升大烧杯，清水，铁架台，酒精灯，石棉网，红色苋菜等。实验步骤：（1）提出问题：活细胞的细胞膜具有控制物质进出的作用吗？（2）作出假设：_。（3）设计实验方案：取两个相同的大烧杯，编号为甲、乙。在甲、乙两烧杯中分别加入_的清水，并把甲烧杯放到铁架台上，用酒精灯加热，直到沸腾。乙烧杯不做处理，用作_。把等量相同的红色苋菜叶片分别放入甲、乙两个烧杯中。观察并记录烧杯中水的颜色的变化。（4）实验现象：甲烧杯中的水_；乙烧杯中的水_。（