哈尔滨市2020年（春秋版）九年级上学期期末考试化学试题B卷

哈尔滨市2020年（春秋版）九年级上学期期末考试化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是（ ）A金属遇酸有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是金属B因为氧化物含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物C因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同D因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素2 . 日常生活中的下列物品：“飞火流星”足球铝合金门窗橡皮塞大理石地板羊毛衫铅笔芯保鲜膜，主要是由有机高分子材料制成的是（ ）ABCD3 . 利用气体压强变化无法达到实验目的是（ ）A测定空气中氧气含量B验证二氧化碳能溶于水C验证氢氧化钠固体溶于水时放热D测量收集的氧气体积4 . 下列实验能达到目的的是（ ） A验证可燃物燃烧的条件 B .检验铵态氮肥C. 检验CO32一的存在 D. 用水吸收COA.ABBCCDD5 . 一种叫“干水”的物质。每个“干水”粒子是外层包上二氧化硅纳米粒子的小水滴，成分95%仍是“湿水”，它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍。下列叙述正确的是（ ）A“干水”是纯净物B“干水”中的微粒已停止运动C“干水”的应用有利于缓解室温效应D“干水”就是“干冰”，可用于人工降雨6 . 下列有关化学学习模型正确的是（ ）A原子结构模型B地壳中元素含量模型C燃烧条件模型D空气组成模型7 . 在一只透明的玻璃杯里装入半杯水，向其中加入一块冰糖，盖上盖子，立即在液面处画上记号，过一段时间，观察到冰糖消失、液面下降这一实验不能说明（ ）A分子会破裂成原子B分子在不断地运动C分子间有间隔D分子的体积很小8 . 下列说法中不正确的是（ ）A用肥皂水可区分硬水和软水B用氢氧化钠中和酸性土壤C在钢铁表面涂油可防止生锈D农业上可采用喷灌、滴灌来节水9 . 下列物质中不属于溶液的是（ ）A冰水B糖水C食盐水D矿泉水10 . 对下列事实的解释不正确的是 （ ）事实解释A在阳光下，湿衣服容易晾干分子的运动速率随温度升高而加快B氯化钠固体不导电氯化钠固体中没有阴阳离子C水和过氧化氢的化学性质不同分子构成不同D10mL水和10mL酒精混合后体积小于20 mL分子间有间隔AABBCCDD11 . 下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是（ ）A用一氧化碳气体还原一定质量的氧化铁粉末B向一定体积的氢氧化钠溶液中逐滴加入过量的稀盐酸C向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液D将足量的粉末状的铁和镁分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应12 . 金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，下列关于碳的单质的叙述正确的是（ ）A金刚石、石墨是由碳原子构成的，而C60是由C60分子构成的B凡是由碳元素组成的单质都是黑色的C在一定的条件下，将石墨转化为金刚石是物理变化D金刚石和石墨结构中碳原子的排列方式不同，所以它们的化学性质不同13 . 下列有关碳和碳的氧化物的说法，正确的是（ ）AC60是一种新型化合物B利用活性炭的吸附性，可以淡化海水C二氧化碳不能供给呼吸，但可以作为植物的气体肥料D金刚石和石墨都是碳的单质，两者碳原子排列方式相同14 . 钛是广泛应用于航空、航海等领域的一种重要金属在一定条件下，钛由四氯化钛（TiCl4）和金属镁反应而制得：TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2下列关于该反应的说法错误的是（ ）A该反应是制取金属钛的一种途径B反应前后镁元素的化合价发生了改变C氯原子数在反应前后发生了改变D反应前后分子种类发生改变15 . 下列对应的化学方程式书写正确，且反应前后有元素化合价变化的是（ ）A铁和盐酸混合制取氢气：2Fe+6HCl2FeCl2+3H2B生活中用天然气作燃料：C2H5OH+3O22CO2+3H2OC胃舒平（含氢氧化铝）治疗胃酸过多症：Al（OH）3+3HClAlCl3+3H2OD赤铁矿（Fe2O3）高温下通CO炼铁：Fe2O3+3CO2Fe+3CO216 . 关于催化剂的说法正确的是（ ）A催化剂在化学反应前后质量和性质都不变B催化剂只能加快反应速率C催化剂能加快反应速率也能减慢反应速率D如果没有二氧化锰作催化剂，氯酸钾加热也不会分解17 . 下列物质的用途既利用了物质的物理性质又利用了物质的化学性质的是（ ）A二氧化碳用来灭火B可燃冰用作燃料C活性炭除去冰箱中的异味D金刚石切割玻璃18 . 小亮在学完“金属的化学性质”后，进行了如下的实验探究，他先向只含AgNO3一种溶质的溶液中加入一定量的镁粉和铁粉，充分反应后过滤，再向过滤出的固体中滴加稀盐酸，发现有气泡产生，则下列结论正确的是滤渣中一定含有Fe和Ag滤渣中一定含有Fe和Mg 滤液中一定不含AgNO3，一定含有Mg(NO3)2滤液一定是浅绿色ABCD19 . 将，的混合气体点燃，完全反应后，生成水，则剩余的气体不可能是（ ）A和的混合气体 B. B和的混合气体 D. ，和的混合气体20 . 地球大气的演化经历了原始大气、次生大气和现代大气三个阶段，次生大气中部分成分的微观示意图如图：一定条件下，3.4g甲物质和4.8g氧气恰好完全反应，生成5.4g乙物质和另一种物质X，下列判断不正确的是A物质甲的化学式是NH3B物质X的质量为2.8gC物质X中一定含两种元素D该反应化学方程式中物质X与O2的化学计量数之比为23二、填空题21 . 学习化学后，我们学会了从微观角度认识物质。（1）已知碳原子和氧原子的结构示意图分别为：_、_两种原子中相等的是_（填序号）。 A质子数B电子数C第一层电子数D第二层电子数（2）保持一氧化碳化学性质的粒子名称是_。（3）下图是一氧化碳与氧气反应的微观模型图，请在下图方框中以图示的方式完成该化学反应的微观过程（图中 表示氧原子，表示碳原子）_。22 . 将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。一定条件下，A和B能发生化学反应生成C和D。其微观示意图如下图所示，完成下列各题。（1）若D是一种单质则其化学式为_。（2）B的氮元素的化合价为_，写出该反应的化学方程式_。（3）参加此反应的A和B的分子个数比为_。三、实验题23 . 现有下列几种常见实验装置：（1）写出标号仪器名称 a_；b_。（2）装置B中长颈漏斗伸入液面以下的目的是_，若用C装置收集氧气，_时开始收集比较好。（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰作用制取O2时，应选用的发生装置是_（填装置代号，下同），要收集较纯净的氧气应选用的收集装置是_，该反应中二氧化锰的作用是_，反应化学方程式为_ 。（4）实验室采用加热高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是_；试管口常放一团棉花，其作用是_，该反应的化学方程式为_。要收集较干燥的氧气应选用的收集装置是_，用该方法收集氧气，验满方法是_；如果用排水法收集，收集完毕后的操作是_。四、简答题24 . 如图所示为X、Y、Z三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线，请回答下列问题：(1)X中含有少量Y，应采用_的方法提纯X。(2)t2时，三种物质的溶解度的大小关系是_。(3)t3时，溶质质量分数为25%的X溶液降温到t1，所得溶液中溶质质量分数是_。(4)t3时，等质量X、Y、Z的饱和溶液分别降温到t2，溶质质量分数的大小关系是_。25 . 碳在氧气里不充分燃_五、科学探究题26 . 某化学兴趣小组的同学为探究过氧化钠与二氧化碳反应的产物，用如下图所示的装置进行实验。（查阅资料）2Na2O2+2H2O=4NaOH+O24NaO2+2CO2=2Na2CO3+3O2(1)打开分液漏斗的活塞，烧瓶中发生的现象是_，过一会儿关闭活塞；为检验反应中是否有氧气生成，应将_插入试管丙中，观察其是否复燃。（进行探究）乙中玻璃管所得固体成分的探究（猜想与假设）小红认为是碳酸钠；小明认为是氢氧化钠；小华认为是碳酸钠和氢氧化钠的混合物。（设计并进行实验）(2)小燕同学将少量白色固体放人烧杯中，加水搅拌使其溶解，取溶解后的溶液进行实验。_于是小燕同学得出白色固体是碳酸钠和氢氧化钠的混合物的结论。（交流讨论）(3)小明同学认为玻璃管固体成分中含有氢氧化钠的理由是_。为此他认为应该在甲、乙装置之间增加图2装置，其中存放的试剂为_(4)小组的其他同学对小燕的结论提出