人教版（新课程标准）八年级上学期第15周教研联盟测试生物试题

人教版（新课程标准）八年级上学期第15周教研联盟测试生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各项中属于学习行为的是（ ）A老母鸡孵卵B羚羊在受到猎豹追捕时，全力奔跑C狗啃骨头D山羊走钢丝2 . 下列动物中，身体细长，体表有角质层，有口有肛门的是：A沙蚕B涡虫C蛔虫D蛇3 . 下列关于动物形态结构特征的描述，正确的是（ ）A身体呈两侧对称有利于感知来自各个方向的刺激B爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲，使运动灵活C蚯蚓的身体由相似的体节构成，运动灵活D鸟的身体呈流线型有利于保持恒定的体温4 . 某同学在普通光学显微镜下观察到下图所示生物，可以判定该生物是A大肠杆菌B青霉菌C水绵D白僵菌5 . 噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌一段时间后，细菌内出现一些新的噬菌体，这是因为DNA是（ ）A主要的遗传物质B控制性状的单位C提供能量的物质D遗传物质的载体6 . 青霉在形态上区别于匍枝根霉的特点主要是在其直立菌丝的顶端长有（ ）A扫帚状的结构B球状结构C螺旋状结构D丝状结构7 . 每年的12月1日为世界艾滋病预防日导致艾滋病的病原微生物是一种（ ）A细菌B病毒C霉菌D放线菌8 . 根据下图所示的四种动物，下列叙述中错误的是（ ）A鲫鱼具有高度适应水生生活的特征，身体呈流线型，用鳃呼吸，身体两侧有侧线能感知水流的方向B上图中青蛙的幼体和成体都用肺呼吸C它们在进化上从低等到高等的排列顺序是鲫鱼、青蛙、扬子鳄、大熊猫D大熊猫是我国一级保护的哺乳动物，也是我国的“活化石”9 . 家鸽体温恒定的意义是（ ）A增强氧气的运输能力B增强对环境的适应能力C使身体产生的热量多D加快新陈代谢10 . 如图是某生态系统中碳循环和能力流动示意图，图中“ ”表示碳的流动方向。关于此图的说法中错误的是（ ）AA是生产者，固定的太阳能最多B该生态系统中最长的食物链是：A B C D EC如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统，通过生物富集作用，D体内的有害物质含量最高D该生态系统中，生物的多样性包括生物种类的多样性和基因的多样性11 . 下列选项中不属于动物信息交流的是（ ）A母鸡“咯咯”地召唤小鸡B蜜蜂的各种舞蹈C乌贼受到威胁时释放墨汁D昆虫分泌性外激素引诱异性12 . 下列哪一项属于腔肠动物的特点（ ）A由许多彼此相似的体节构成B背腹扁平C在消化腔内消化食物D体表有角质层13 . 2012年伦敦奥运会吉祥物“文洛克”是以萨罗普羊为原型设计的。萨罗普羊在繁殖上具有胎生、哺乳的特点，它属于（ ）A两栖类B爬行类C鸟类D哺乳类14 . “落红不是无情物，化作春泥更护花。”，在落红化泥的过程中起主要作用的是（ ）A植物的吸收作用B植物的光合作用C动物的捕食行为D微生物的分解作用15 . 如图是生物分类图，各代表一种生物。下列哪组不能用该图分类（ ）A蘑菇银杏葫芦藓水绵B珊瑚虫侧柏墙藓衣藻C酵母菌油松肾蕨水绵D家鸽水杉玉米根瘤菌16 . 小红在做实验时,用无菌棉擦拭指甲缝,然后轻轻地在培养基上涂抹,经过一段时间的培养,她观察到的下列菌落中,不属于真菌菌落的是（ ）A菌落呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色B菌落比较小,表面光滑黏稠或粗糙干燥C菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状D菌落比较大,有时表面呈现不同的颜色17 . 海马、朱鹮、青蛙这几种动物特征的叙述，正确的是A海马、朱鹮、青蛙都属于脊椎动物，都用肺呼吸B朱鹮鸟飞行中，吸气时在肺内进行气体交换，呼气时在气囊进行气体交换C海马气体交换的场所是鳃，鳍在运动中起着协调作用D青蛙的皮肤辅助呼吸但不能够进行气体交换18 . “海阔凭鱼跃，山高任鸟飞”，下列关于鸟类的说法错误的是（ ）A体表被覆羽毛B体温恒定C胸肌发达，前肢变成翼D胎生哺乳19 . 关于细菌生殖的描述正确的是（ ）A细菌的适应性极强，在不同的环境中有不同的生殖方式B细菌靠分裂产生的新细菌，所含的遗传物质是原细菌的一半C细菌的荚膜结构与细菌的生殖有直接关系D细菌在环境适宜时繁殖速度很快20 . 用泡菜坛制作泡菜时，要严格密闭的原因是（ ）A隔绝空气B防止阳光照射C防止水分蒸发D防止泡菜香味散发21 . 图示动物可生活在蛙类的膀胱中，它的身体扁平，不分节，肠只有一个开口，没有外骨骼。图中的动物属于 （ ）A扁形动物B线形动物C腔肠动物D环节动物22 . 生物圈中的每一种动物都有其与环境相适应的形态结构、运动方式和行为。下列有关叙述中，你不认同的是（ ）A动物的运动需要骨、关节和肌肉的协调配合B动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代C根据动物行为功能不同，可分为先天性行为和学习行为D动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用23 . 下列有关哺乳动物运动的叙述正确的是（ ）A运动系统由骨骼、骨骼肌和肌腱组成B骨骼肌有受刺激而收缩的特性C骨骼肌两端的肌腹将其连在不同的骨上D人伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张24 . “稻香花里说丰年，听取蛙声一片”这里的蛙声是指雄蛙的 （ ）A繁殖行为B报警行为C攻击行为D防御行为25 . 在下列生物中，没有细胞结构的是（ ）A病毒B海带C水母D衣藻26 . 保护生物多样性最有效的措施是（ ）A加强管理B加强法制教育C建立自然保护区D易地保护27 . 涡虫的口位于（ ）A头部腹面的后端近1/3处B身体腹面的后端近1/3处C头部腹面的前端近1/3处D身体腹面 1/2处二、多选题28 . 下列关于几种无脊椎动物说法的叙述，正确的是（ ）A蝗虫气体交换的场所是气门B临朐山蝎体表覆盖着坚韧的外骨骼，在胸部生有三对足两对翅，更好地适应环境C蚯蚓身体分节，依靠肌肉与刚毛的协调配合使身体缓慢地蠕动D蜗牛的身体柔软，外壳为贝壳，依靠扁平而宽大的腹足爬行运动29 . 下列有关微生物的叙述，正确的是（ ）A细菌的核质裸露，没有核膜包被B真菌有些是单细胞生物，有些是多细胞生物C病毒的身体是由细胞构成的D微生物对人类和自然界都是有害的30 . 下列表述中是家鸽气囊的作用的是（ ）。A储存和消化食物B减少飞行时的阻力C辅助呼吸D减轻身体的比重三、填空题31 . 有一类比细菌小得多的生物，它们能透过细菌过滤器，它们是_，仅由蛋白质外壳和内部的_组成。32 . 是生态系统中的生产者，它能将无机物合成为，同时将太阳的光能储存在有机物中，为生态系统中其他生物提供。33 . 骨的运动要靠_牵拉，当它受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动着 _绕着关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。四、综合题34 . 如图为细菌的结构图，据图回答：（1）细菌的结构与动物细胞相比，没有成形的_，只有_集中的区域。（2）细菌与植物细胞相比，没有叶绿体， 所以大都不能自己制造有机物，只能利用现成的有机物生活。它们是生态系统中的_者。（3）细菌靠_进行生殖。35 . 下面是某学习小组同学收集到的部分动物图片。请回答下列问题： （1）如果将图中的动物分为AC和BDE两类，则分类依据是_。 （2）比较A和C两种动物，从外部形态看，它们身体的共同特点是_；从体表的作用看，A的体表始终保持湿润主要是为了_，C的体表有_，起保护和支持内部结构、_的作用。 （3）比较B和D两种动物，从呼吸结构看，B用_呼吸，D用_呼吸 （4）蝗虫会飞，蝙蝠也会飞，但蝙蝠却属于属于哺乳动物，因为蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有_的特征。36 . 如图是某草原生态系统中一个食物网的简图，请据图回答：（1）图中没有表示出的生态系统的组成是_和_。（2）正常情况下，图中能量最少的生物是_，此生态系统的能量最终来源于_。（3）图中共有_条食物链，请写出图中最长的食物链：_。（4）通过食物链和食物网，生态系统进行着物质循环和_。（5）由于某种原因，鼠的数量减少，短时间内_的数量会增多，但该生态系统的稳定性并没有受到影响。说明生态系统具有一定的_能力。37 . 弘扬泰山“挑山工”精神是新时代的要求，泰山挑山工成为大众关注的群体。（1）挑山工负重攀登，下肢关节要承受较大的负荷，关节中的_和关节外的韧带对其牢固性具有重要作用。（2）挑山工午餐常吃本地特色食品煎饼卷大葱，煎饼的主要营养成分是玉米淀粉，在唾液、_、肠液等消化液的作用下逐步分解成葡萄糖，调节糖在体内吸收、利用和转化的激素是_。（3）挑山工深吸气时，肋骨间的肌肉和_收缩，外界气体被吸入肺，进入肺泡，氧气依次透过_进入血液，一般情况下，挑山工的血液中红细胞数目和_含量高，血液运输氧的能力强。（4）长时间登山会感到疲劳，挑山工仍能坚持攀登到山顶，控制该行为的中枢是_。五、实验探究题38 . 在研究蚕豆叶片上、下表皮气孔密度（单位面积气孔数目）时，八年级一班的3位同学分别采用以下方案进行探究：方案1：李杰利用一片新鲜蚕互叶片的上、下表皮分别制作临时装片，然后用显微镜观察，计数比较。方案2：陈明将一片新鲜蚕互叶片浸没霍在70 度左右的热水中，观察叶片两面的气泡数量。方案3：孙晓选取一片新鲜蚕豆叶片，用滤纸把上、下表皮的水分吸于，将两张浸过氯化钴溶液的蓝色滤纸（遇水会变红）分别贴在叶片上、下表皮表面，并固定，观察滤纸颜色的变化。 （1）李杰在实验中观察到表皮上的绿色细胞是_。该种细胞的形态特点是_做该实验时，下列用具中一定用不到的是 _（填序号）。清水；镊子：双面刀片；纱布。（2）陈明依据现象得出的结论是上表皮的气孔密度小于下表皮，则他观察到的现象是_（3）孙晓在实验时，贴上滤纸较长时间后，发现两张蓝色滤纸都变成了红色，且深浅一致。据此她得出结论：蚕豆叶片上、下表皮的气孔密度一样，但这与李杰、陈明的结论都不一致。去问老师，老师立即指出孙晓的结论不可靠。老师做出判断的理由是_（4）以上3位同学的实验存在的共同缺陷是_（5）气孔的开闭与细胞的吸水和失水有关。当细胞周围溶液的浓度大于细 胞液的浓度时，细胞失水，反之，细胞吸水。已知0. 3 g/ml一蔗糖溶液的浓 度大于细胞液的浓度。为观察气孔的开闭过程，某同学进行如下实验：把蚕豆植株放在湿润的空气中光照一段时间，取蚕豆叶下表皮制成临时装片。放在显微镜下观察，可看到气孔；在盖玻片一侧