重庆市2019-2020年度九年级第一学期期末考试化学试题（I）卷

重庆市2019-2020年度九年级第一学期期末考试化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 有同学对部分物质的性质和用途做了如下归纳，其中你认为错误的是（ ）A二氧化碳不助燃不可燃灭火B石蜡具有可燃性照明C氦气的密度小且稳定探空气球D氧气的性质活泼光合作用的原料2 . 生活中常见的现象中，都属于化学变化的一组是（ ）A汽油挥发、酒精燃烧B食物腐烂、钢铁生锈C蜡烛熔化、白磷自燃D水分蒸发、滴水成冰3 . 如图是氧气的制取和性质的相关知识网络(反应条件部分省略)。下列说法中不正确的是（ ）A反应的生成物均为氧化物B反应有大量的白烟产生C反应均属于分解反应DC、P、Fe均可以在空气中燃烧4 . 互为同素异形体的是A水和过氧化氢B铜片和铜丝C金刚石和石墨D一氧化碳和二氧化碳5 . 下列有关物质分类的说法，正确的是A单质：铁、水蒸气B化合物：过氧化氢、水银C氧化物：二氧化锰、冰水混合物D混合物：高锰酸钾、澄清的石灰水6 . 下列对知识的归纳，完全正确的一组是（ ）A.化学与健康B.能源与污染多吃水果有利于补充维生素用工业盐(亚硝酸钠)腌制蔬菜煤、石油、天然气都属于化石燃料使用乙醇汽油，无污染C.化学与应用D.化学与安全用食醋除去水壶中的水垢用加热煮沸的方法降低水的硬度点燃可燃性气体前一定要先验纯电器着火后，立即用水浇灭AABBCCDD7 . 下列化学用语书写正确的是（ ）A钴元素COB4个氢原子2H2C铵根离子NH4+D氮分子N8 . 规范的操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是（ ）A倾倒液体B滴加试剂C配制溶液D蒸发溶液9 . 下列物质中，存在氧分子的是（ ）A二氧化碳B水C高锰酸钾D液态空气10 . 赤热的铁与水蒸气反应，其化学方程式为3Fe+4H2OX+4H2的化学式为（ ）AFe2O3BFe3O4CFeODO211 . 下列实验事实不能作为相应观点的证据是（ ） 选项实验事实观点A水银温度计中的液柱热胀冷缩微粒受热变大遇冷变小B水电解可得氢气和氧气分子是可分的C少量白糖加入水中，不久“消失”微粒是不断运动的D氢气与氯气反应前后气体质量不变化学反应前后质量守恒AABBCCDD12 . “绿水青山就是金山银山”，已成为国家意志和全民共识，建设天蓝、地绿、水清的美丽中国，我们任重而道远。下列做法与我国绿色发展理念不相符的是（ ）A垃圾分类回收B提倡低碳出行C燃鞭炮迎新春D河道清淤保洁13 . 某元素的原子结构示意图如图所示。下列有关该原子的说法不正确的是A质子数为11B在化学反应中易得电子C是金属原子D核外有3个电子层14 . 下列说法不正确的是（ ）A氧化反应不一定是化合反应B只含一种元素的物质不一定是单质C碳在氧气中燃烧一定生成二氧化碳D含氧的化合物不一定是氧化物二、填空题15 . 水是生命之源，小红在实验室进行电解水的实验，请根据如图回答：(1)试管a产生的气体是_(填化学式)，a与b试管中气体的质量比为_。(2)实验室中检验试管b中气体方法是_。(3)这个实验说明水是由_组成的。(4)小明周末爬蒙山，带回来一瓶山泉水。回家后取出一部分做实验，他往装有山泉水的杯子里加入肥皂水，产生泡沫较少，则该山泉水属于_(填“硬水”或“软水”)。16 . 元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富下表是依据元素周期表画出的118号元素的原子结构示意图我对它进行研究：（1）原子序数为17的元素名称是_，在化学反应中，该元素的原子容易_（填“得”或“失”）电子；原子序数为13的元素属于_元素（填“金属”或“非金属”）（2）我发现如下规律：原子序数与元素原子核电荷数在数值上相等；_；_17 . 用化学用语填空：（1）2个碳原子_；（2）3个氮分子_；（3）5个钠离子_；（4）+6价硫元素的氧化物_；（5）标出氧化铝中铝元素的化合价_；（6）氦元素_。三、实验题18 . 根据图 1 实验装置回答问题。A实验中仪器 a 的名称是_。A 实验中连接玻璃管和橡皮管的操作，先把玻璃管口_，然后稍稍用力，即可把玻璃管插入橡皮管内；该反应的化学方程式_，该反应类型是_；排水法收集氧气后，用玻璃片_（选填“磨砂”或“光滑”）的一面盖住集气瓶口。上述三个实验中，水对实验仪器起到安全保护作用的是_（填字母）。C实验中的实验现象是_，该反应的化学方程式是_；该实验中细铁丝成螺旋状的原因是_。B实验中，发生反应的化学方程式是_；B 实验过程中广口瓶内压强变化曲线如图 2：CD段气压变化的原因是_。实验前广口瓶内空气体积为 V，烧杯中水的体积为V1；实验后烧杯中剩余水的体积为V2。计算空气中氧气体积分数的表达式为_（用 V、V1、V2表示）。四、简答题19 . 化学与生活密切相关，化学用语是学习化学的重要工具（1）在氢、氧、碳、钾这4种元素中选择适当元素组成物质，各写一个的化学式酸_碱_盐_氧化物_（2）现有六种物质，选择相应物质的字母填空A氯化钠B氢氧化钙C生石灰D碳酸钙E碳酸钠F盐酸_能做调味品 _是补钙剂的主要成分 _可作食品干燥剂_广泛用于洗涤剂的生产_可帮助消化（3）写出下列反应的化学方程式：氢氧化镁治疗胃酸过多：_鉴别稀盐酸和稀硫酸所发生的反应：_用稀盐酸鉴别氢氧化钠是否变质的反应：_用硫酸除锈：_五、推断题20 . 已知A、B、C、D、E分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、氧化铁和一氧化碳中的一种，E是实验室一种常见溶液，它们之间的关系如图所示，“”两端的物质在一定条件下可以反应。请回答：(1)C的一种用途是_；(2)D、E反应的化学方程式为_。(3)若B、C、D、E都不变，五种物质之间的关系也不变，A还可能是_。六、流程题21 . 某水垢由CaCO3、Mg(OH)2、MgCO3三种物质组成，为探究其中各个成分的质量分数，现进行如下图所示的实验。已知：各试剂均足量，CaCO3、Mg(OH)2、MgCO3三中物质在一定的温度下都会分解成两种氧化物。实验步骤如下：I.检查装置的气密性，称取40g的水垢放入甲装置，通入N2，然后连接甲、乙、丙、丁；II.点燃酒精喷灯，至不再反应后熄灭酒精喷灯，继续通入N2一段时间，测得乙、丙装置质量分别增加3.6g和13.2g。请回答下列问题：（1）写出CaCO3分解的化学方程式_。（2）乙中的试剂为_，丙装置的作用是_。（3）步骤一中通入氮气的目的是_。（4）该水垢中Mg(OH)2的质量分数为_。（5）关于该实验，下列说法正确的是_A 反应结束后，甲中固体成分为两种B 若没有丁装置，会导致测得的CaCO3质量偏大C 根据实验数据进行计算，MgCO3的质量分数为21%D 若步骤二后，没有继续通入N2，会导致测得的Mg(OH)2质量偏小七、科学探究题22 . 某兴趣小组活动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中，大家对白磷燃烧产生的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。（查阅资料）白磷的着火点是40，红磷的着火点是240，燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸(HPO3)。（交流与讨论）白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进。（改进与实验）同学们按改进后的图2装置进行实验。请你帮助他们将下表补充完整。_、_（反思与评价）（1）改进后的图2装置与图1装置比较，优点是_。（2）小林同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置。其中气球的作用是_。八、计算题23 . 为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成，某研究性学习小组称取该样品20 g，向其中逐滴加入9.8的稀硫酸至刚好不再产生气体为止。反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如右图所示。试计算：(1)生成氢气的质量为_。(1)样品中铜的质