贵阳市2019年九年级下学期3月月考化学试题D卷

贵阳市2019年九年级下学期3月月考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 过氧化氢（H2O2）俗称双氧水，是一种液体，易分解，常作氧化剂、漂白剂和消毒剂。为了便于贮存、运输和使用，工业上常将它转化为固态的过碳酸钠晶体（2Na2CO33 H2O2），该晶体具有Na2CO3和H2O2的双重性质。下列物质不会使过碳酸钠晶体失效的是 （ ）AMnO2BCaCl2C稀盐酸DNaHCO32 . 有CuO、Fe、溶液、溶液、NaOH溶液、稀等六种物质间能发生的化学反应最多有A4个B5个C6个D7个3 . 下列厨房常见物质中，能溶于水形成溶液的是A食盐B面粉C菜籽油D辣酱4 . 在催化剂的作用下，用 O2将 HCl 转化成 Cl2，可提高效益，主要流程如图，下列关于该原理说法正确的是A反应是置换反应，反应是复分解反应B需要不断补充 CuO，该转化才能持续进行C该转化可表示为：4HCl+O2Cl2 +2H2OD理论上，每消耗 36.5gHCl 就会产生 71gCl25 . 如图是常温下一些常见物质的pH，其中碱性最强的是A洁厕灵B苹果汁C消毒液D肥皂水6 . 下列实验操作正确的是ABCD7 . 下列实验方案中，能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A证明酸和碱恰好中和向含有酚酞的氢氧化钠溶液中加入盐酸，溶液最终呈无色B除去氯化钠固体中的少量碳酸钠加入适量稀硫酸，充分反应后，蒸发C确定放置在空气中的氢氧化钠固体的成分取少量固体，加入石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液D鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸各取少量溶液于试管中，分别滴加紫色石蕊溶液，观察溶液颜色的变化AABBCCDD8 . 下列说法正确的是（ ）A用燃烧法除去二氧化碳中的一氧化碳B用水鉴别氢氧化钠和硝酸铵固体C氯化钡、硫酸、氯化铁，氢氧化钾能在溶液中共存D浓硫酸、浓盐酸敞口放置一段时间后，质量都会增加9 . 下列物质的名称、化学式、俗称均一致的是（ ）A碳酸钙，CaCO3、石灰石B碳酸氢钠，NaHCO3、小苏打C氢氧化钠、NaOH、纯碱D氢氧化钙、CaO、熟石灰10 . 下列实验操作正确的是（ ）A点燃镁条BCO2验满C稀释浓硫酸D加热液体二、选择题组依据下列实验和数据回答下列问题。在下表对应的温度下，向4只盛有100 g水的烧杯中，分别加入40 g KCl固体，充分溶解。KCl的溶解度曲线如图。烧杯序号温度（）2030506011 . 所得溶液属于饱和溶液的是（ ）ABCD12 . 下列关于所得溶液的说法不正确的是（ ）A溶质质量B溶液质量C溶质质量分数D中溶质与溶剂的质量比为 2:5三、填空题13 . 某同学欲用如图所示的五个实验来验证复分解反应发生的条件，分析并回答问题（1）从物质类别和构成的角度分析，铁钉、_与稀H2SO4混合的实验没有必要做。（2）上述_（填序号）实验能发生复分解反应，但没有明显现象，为证明两者能够反应，你的操作是_。（3）写出上述实验中有沉淀生成的反应的化学方程式_。14 . 实验室要配制100 g25%的氯化钠溶液，需称量氯化钠的质量为_，水的质量为_，若要使其浓度降到10%，要加水_。15 . 浓盐酸的质量为A，敞口放置一段时间后，测得其质量为B，则A_B（填“” 、“” 或“”，下同）；浓硫酸的质量分数为A，敞口放置一段时间后的质量分数为 B，则 A_B；质量为A 的锌片插到稀硫酸中，一段时间后取出锌片，测得其质量为B，则A_B。16 . 如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。（1）固体A的溶解度随温度的升高而_填“增大”或“减小”）（2）t1时，A、B两种固体_（填“能”或“不能”）配制成溶质质量分数相等的饱和溶液。（3）t2时，将A、B两种固体分别溶解在100g水中形成饱和溶液，所得溶液的质量关系是A_ B（填“大于”、“小于”或“等于”）。（4）t2时，向100g水中加入55gA固体，发现固体全部溶解，一段时间后又有部分晶体析出。“全部溶解”的原因可能是_。四、实验题17 . 化学是一门以实验为基础的科学。(1)根据装置图，回答有关问题：实验室选用装置A制取氧气的化学方程式为_，选用装置C收集氧气的原因是_。实验室制取二氧化碳的化学方程式为_。按下图装置进行实验，倾斜锥形瓶使液体与固体接触发生反应，瓶内气压的变化如坐标图所示。坐标图中曲线1对应的装置是_(填字母)，说明化学反应速率与_有关。(2)根据实验活动“粗盐中难溶性杂质的去除”，回答有关问题：实验步骤包括溶解、_、蒸发、计算产率。玻璃棒在溶解步骤中的作用是_。蒸发时液滴飞溅，会造成精盐的产率_(填“偏高”或“偏低”)。18 . 根据如图所示的实验回答问题：（1）甲是蒸发溶液的实验，仪器a的名称是_，用玻璃棒不断搅拌的目的是_（2）乙是探究燃烧条件的实验打开分液漏斗的活塞前，白磷不燃烧，而打开后，白磷燃烧比较打开前后的现象，证明白磷燃烧需要_烧杯中水的作用是_（3）丙是一组对比实验，实验目的是_19 . 某同学将一定质量的碳酸氢钠和稀硫酸混合，反应完全后（假设反应产生的气体全部逸出），对反应后溶液中溶质的成分进行如下探究：（实验用品）pH试纸、Zn片、氧化铜粉末、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液。（假设猜想）猜想一：硫酸钠猜想二：硫酸钠、碳酸氢钠猜想三：硫酸钠、硫酸（实验探究）同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验，请根据现象或结论填空。实验方案ABCD实验操作实现现象无气泡产生试纸变色，对照比色卡，pH7_产生白色沉淀实验结论_猜想三正确猜想三正确猜想三正确（得出结论）猜想三正确。（评价反思）老师对同学们能用多种方案进行探究，并且得出正确的实验结论给予了肯定，同时指出探究中存在两处明显错误。分别是：_； _。（总结提高）依据所给实验用品，你还有什么不同类方案确认猜想三是正确的。请你写出你的实验方案_。20 . 实验室有三瓶试剂，分别是稀盐酸、饱和石灰水和饱和纯碱溶液。康康用上述试剂做了三个实验（指示剂自选）：证明其中的酸和碱之间确实发生了化学反应；二者混合会有气体产生；二者混合会有沉淀产生。请写出：（1）实验中的操作过程_。（2）实验中的化学方程式_。（3）实验 中的化学方程式_。21 . 过氧化钠是一种淡黄色固体，它能与二氧化碳反应生成氧气，在潜艇中用作制氧剂，供人类呼吸之用。某学生为了验证这一实验，以足量的大理石、足量的盐酸和过氧化钠样品为原料，制取氧气，设计出如下图实验装置（提示：无水硫酸铜遇水变蓝）（1）B装置的作用是_，C装置内可能出现的现象是_。（2）为了检验E中收集到的气体，在取出集气瓶后，如何操作_，相应的现象是_。（3）E中饱和石灰水的作用是_。五、流程题22 . 高纯氧化锌广泛应用于电子工业，某研究小组设计如下流程制备高纯氧化锌。（1）反应的基本反应类型为_。（2）反应属于分解反应，除得到氧化锌外还生成2种气态氧化物，其化学式为_。六、科普阅读题23 . 阅读下面科普短文。钠是一种活泼金属，其原子的结构示意图为。钠在空气中极易被氧化，用小刀一切，就能观察到它的本来面目：银白色有金属光泽。钠还能与水反应，生成氢氧化钠和氢气。目前，世界上多数采用电解熔融氯化钠的方法来制得金属钠。氯化钠的熔点为801，将氯化钠和氯化钙按质量比2：3混合共熔，可得到熔融温度约为580的共熔物，降低了电解所需的温度。电解时，正极放出氯气，负极产生的金属钠和金属钙同时浮在共熔物，从管道溢出。把熔融的金属混合物冷却到105110，金属钙结晶析出，通过过滤可以分离出金属钠。金属钠的应用非常广泛，可以用于制造过氧化钠（Na2O2）等化合物。还能用于生产更加昂贵的金属钾，以