贵州省2020年八年级下册生物当堂练习 22.1生物的分类B卷

贵州省2020年八年级下册生物当堂练习 22.1生物的分类B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列概念的逻辑关系与右图不相符的是A依次是家兔、哺乳动物、脊椎动物、动物B依次是基因、DNA、染色体、细胞核C依次是脑干、脑、中枢神经系统、神经系统D依次是肾小囊、肾小球、肾单位、肾脏2 . 绿色植物与人类关系密切,下列相关说法错误的是（ ）A海带、裙带菜等各种藻类植物释放的氧气是大气中氧气的主要来源B葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物C生长在水田、池塘中的满江红是一种优良的绿肥和饲料D卷柏、杨树等种子植物是很好的绿化树种3 . 如图是豆目的部分分类图解，正确的是（ ）A图中最小的分类等级是“目”B菜豆所处的分类等级是“种”C蝶形花科包含的植物种类比菜豆属少D菜豆与绿豆的亲缘关系比菜豆与合欢的亲缘关系远4 . 生物分类最基本的单位是（ ）A界B门C科D种5 . 生物学发展离不开生物学家的杰出贡献，英国医生哈维取得的生物学成就是A发现了血液循环B创立了生物进化论C创立了生物统一的命名法D发现了 DNA的双螺旋结构6 . 在分类单位中，马与犀牛同目不同科，与羊同纲不同目，与驴同科不同属，与斑马同属不同种，这四种动物与马亲缘关系由近到远的顺序是（ ）A犀牛羊驴斑马B斑马驴犀牛羊C羊犀牛驴斑马D不能判断7 . 下列关于生物分类及多样性的叙述，错误的是（ ）A每种生物都是一个丰富的基因库B分类单位越小，所含生物具有的共同特征越少C生物分类的主要依据是生物的形态结构，生理功能等特征D生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性8 . 下列动物中亲缘关系最近的是A虾和海蜇B海蜇和带鱼C虾和蜜蜂D蜜蜂和带鱼9 . 下列关于分类单位的叙述正确的是A分类单位越大，包含生物种类的越少B分类单位越小，生物的共同特征越多C同一分类单位中，生物的特征是完全相同的D分类单位由大到小依次是界、门、纲、科、目、种、属10 . 在动物的分类阶层中，_包括的动物种类比较多。（ ）A纲B科C界D种11 . 下面关于生物分类的叙述，正确的是A生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种B动物和植物的分类都以形态结构为主要依据C分类单位越小，所包含的生物种类越少D分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近12 . 下列生物分类的不同等级中，最基本的分类单位是（ ）A种B科C纲D界二、填空题13 . 生物分类的等级由大到小依次是_、门、纲、目、科、_、种；动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，分类的主要依据是_14 . 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物是不结种子的植物，它们靠产生_来进行繁殖；种子植物依靠种子繁殖后代，根据种子外有无_包被，可分为被子植物和_。它们的种子都有_和_。15 . 动物按照身体内有无_，分为 _和 _。三、综合题16 . 如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物，请分析回答问题： （1）A是涡虫，属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹_，有口无肛门。（2）B属于_动物（类群），身体呈辐射对称，体壁有_个胚层，有口无肛门。（3）C是蚯蚓，属于无脊椎动物中的_动物（类群）。（4）D是蛔虫，属于线形动物，身体细长呈圆柱形，体表有_，有口有肛门。（5）E是河蚌，属于软体动物，它的贝壳是由_分泌的物质形成的。17 . 如图所示的是葫芦藓和肾蕨的植株，请据图回答下列问题（1）图甲中_（填名称）起固定作用图乙中_（填名称）除起固定作用外，还能吸收水分和无机盐甲图中的和分别代表_和_（填名称）（2）肾蕨生活在_的环境中，叶大，呈_；也背面的边缘生有_（填名称）（3）甲和乙都能产生一种生殖细胞叫做_，因此它们都属于_植物18 . 阅读并分析如图分类图解，回答问题：（1）以上