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七年级下学期道德与法治模拟试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。下列关于情感与情绪的说法中不正确的是( )A情绪是短暂的、不稳定的,会随着情景的变化而交化B情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定C与情绪一样,我们的情感也是复杂的,有时也可能会发生变化D情感与情绪没有任何区别,它们都会让我们的内心世界更加丰富2 . 下列选项中,能体现法律是由国家强制力保证实施的这一显著特征的有中学生李某因旷课受到学校的警告处分张某等人在电影院结伙斗殴,被公安机关给予警告的处罚王某因盗窃巨额财产被人民法院判处有期徒刑赵某因不赡养父母而受到当地群众的谴责ABCD3 . 在集体生活中,一些志趣相投、个性相似的同学,往往形成小群体。小群体对于我们成长的意义有( )互学互进中增长才干 相互庇护,不受欺负要慎重考虑,冷静选择 体会到归属感和安全感ABCD4 . 下列不适合漫画中的学生进行自我调节的是( )A参加体育活动B学习自我暗示C在教室里大声吼叫D试试自我解嘲5 . 法律是一种特殊的行为规范,与道德不同。它的特征有法律是由国家制定或认可的法律是由国家强制力保证实施的法律对本国公民有普遍约束力法律对全体社会成员具有普遍约束力ABCD6 . 进入青春期的我们开始关注异性、接触和了解异性,甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。对此我们的正确态度应该是A可以发展两人感情B不能产生爱慕之情,因为它容易导致早恋C拒绝与异性交往,以免影响学习D慎重对待,理智处理7 . 据报道,青少年犯罪的特征之一是团伙犯罪。这说明要预防青少年犯罪,个人应该A融入大集体,避免加入小群体B重视个性发展,减少集体行为C避免友谊沾染江湖义气,沦为小团体主义D在与集体利益发生矛盾时,坚持个人主义8 . “小时偷针,长大偷金”这句俗语告诉我们A不良行为就是违法,违法就是犯罪B小错必然铸成大错,违法必然走向犯罪C勿以恶小而为之,远离不良行为,塑造良好品行D偷针与偷金,都要受刑罚处罚9 . 六月份“学习标兵”的流动红旗授给了小丽所在小组。小丽双手接过红旗后,向组员们鞠了一个躬,并说“集体的温暖激发了大家的学习激情”。小丽的感言说明A荣誉是团队追求的目标B讲礼貌一定能获得最后成功C集体的温暖是成功的保证D个人只要依靠集体就能成功10 . 雅馨是个十分注重自己外表的漂亮女孩,所以在日常生活中很用心地打扮自己。一次,雅馨做了一个十分漂亮的发型,但班主任老师认为这不符合中学生的身份。她觉得很委屈。作为雅馨的好朋友,在开导她时,你可能会用到的知识有我们的某些个性化需要与集体规则存在矛盾是正常的集体规则能够保证集体的和声更动听不用在乎班主任的观点,自己开心就好个人意愿要以维护集体规则为前提ABCD11 . 如图漫画形象的说明( )A喜、怒、哀、惧是人类最基本的情绪B情绪的作用非常神奇C情绪会相互感染D对某件事情的预期和兴趣不同,情绪感受也不同12 . 中学生小山接连几天遇到的都是不顺心的事:上学路上遇到堵车,以至于迟到;由于参加学校合唱乐队耽误了值日受到同学埋怨这几天他委屈、懊恼、生气。下列能帮助他合理宣泄情绪的是( )A旷课上网聊天进行宣泄B不去上课在操场上打篮球C摔打物品并且言语伤害他人D向老师诉说自己的委屈13 . 每个人都会有消极情绪,_的人能主动调节,较快地以积极的态度投入新的生活。( )A悲观B主动C乐观D消极14 . 2019年6月29日,在中央反腐败协调小组国际追逃追赃工作办公室统筹协调下,经广东省追逃办和深圳市监委不懈努力,外逃18年的“百名红通人员”、职务犯罪嫌疑人刘宝凤回国投案自首并积极退赃。这体现了我国法律的重要特征是( )A具有维护社会安全和公共秩序的功能B靠国家强制力保证实施C对全世界社会成员具有普遍约束力D由国家制定或认可15 . 小丽在一次考试中,把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后,她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评,她就把错题改正并写在作业本上,心里舒坦多了。之后的几天她吃得好,睡得香,精力充沛,学习劲头儿很足。语文考试时,小金因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下,他把试卷撕了,并哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭,睡不着觉,精神恍惚,生病了。由此,我们可以看出A情绪的作用非常神奇,影响我们的观念和行动B调控情绪的能力是天生的,个人没有办法改变C我们的情绪受多方面因素影响,情绪经常变化D人的情绪是复杂多样的,情绪丰富了我们的生活16 . 陶行知说:“发明千千万,起点是一问,禽兽不如人,过在不会问。”这告诉我们,培养创新思维就必须A遇到问题多问几个为什么B摆脱思维定势C学会独立思考D敢对权威结论提出质疑17 . 屈原在(离骚中发出“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的喟叹,而范仲流也在岳阳楼记中发出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的感叹。对此,下列观点表达正确的有这是诗人爱民、爱国的情绪反应积累和强化的结果借鉴和学习能保证我们全面观察事物,探索未知诗人的情感表现是我们青少年社会责任感的来源这是诗人高级情感的由衷抒发和文学化表达ABCD18 . “白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”清代诗人袁枚创作的这首诗歌苔,歌颂的青春品质是( )A诚信B自强C爱国D友善19 . 张富清是原西北野战军一名战士,在解放战争的枪林弹雨中九死一生,先后荣立一等功三次、二等功一次,被西北野战军记“特等功”,两次获得“战斗英雄”荣誉称号。1955年,张富清退役转业后为贫困山区奉献一生。近期,中共中央宣传部授予张富清“时代楷模”称号。张富清老人是我们青少年学习的榜样,其理由是张富清老人是一面旗帜,引领着我们前进张富清老人昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量向张富清老人学习、汲取张富清老人的力量,我们的社会、我们的国家会变得更加美好张富清老人用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生ABCD20 . 法律区别于道德等行为规范的最主要特征是A由国家制定或认可B由国家强制力保证实施C对全体社会成员具有普遍的约束力D法律面前人人平等21 . 某校在开学典礼上对全校学生进行安全教育,教育学生课间不要追逐打闹,有序上下楼梯。这一举措,体现了对未成年人的A学校保护B家庭保护C社会保护D司法保护22 . 对漫画认识正确的是( )A学习有压力,考试就能成功B学习压力和考试成绩成正比例关系C保持适度学习压力,有助于获得成功D保持乐观情绪,有助于克服考试焦虑23 . 明星偶像是很多青少年追捧的目标,下列说法体现思维独立性和批判性的( )明星偶像各方面都是优秀的要用批判的眼光审视明星偶像既要看到明星偶像的长处和优点,也要看到其缺点和不足要看到明星偶像成功背后的奋斗,艰辛以及他们内在的优秀品质ABCD24 . 2018年10月1日起,一批新法新规落地实施。 新个税法通过,起征点确定为每月5 000元;食品生产中不得使用“QS”标志;餐饮服务食品安全操作对网络餐饮服务提出要求;道路交通事故损害赔偿纠纷网上处理。 这 ( )体现了科学立法这一基本方针说明我国法律是由国家制定或认可的 表明我国不断完善和推进法律体系建设说明我国公民的合法权益不受非法侵犯ABCD25 . 下列行为能体现正确处理个人利益和集体利益的关系的是( )A丁杰在做班级值日时,不扫地,跑去打球B班级组织文艺汇演,给西西安排了一个角色,西西以耽误学习为由拒绝参加C学校召开运动会,雅琦组织啦啦队,为本班同学呐喊助威D泽群为维护班级荣誉,袒护考试作弊的同班同学26 . 提出“人有耻,则能有所不为”的是( )A孔子B老子C朱熹D孟子27 . 雷锋在日记中写道:我要永远的记住,一滴水只有放进大海才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能有力量。这段话揭示的道理是( )A集体利益和个人利益是完全一致的B个人的力量在集体中汇聚,就会变得强大C集体利益和个人利益是完全对立的D集体的发展离不开每个成员的努力28 . 在情感体验中,我们也可以用自己的热情和行动来影响环境。学会主动关心他人,要求我们关注对方的态度和反应没有偏见,以接纳的姿态认真倾听或观察适时运用可能被接受的方式向对方表示关心确认对方是否接受自己的关心ABCD二、辨析题29 . 材料:初中生小林经常在微博中记录生活中的点点滴滴。以下是小林的最新博文:“在学校,明明是隔壁小玲在讲话,语文老师却说是我。上他的语文课,我还要学吗?”“同桌的那个她写了张纸条给我说喜欢我,同桌的你,我约定了。”运用所学知识,结合材料,对小林博文中的言行进行辨析。三、分析说明题30 . 人们常常用“多愁善感”和“喜怒无常”来形容少年的情绪。青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”,也是情绪发展的一个特殊时期。请问:青少年的情绪有哪些特点?31 . 集体是人们联合起来的有组织的整体。它并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体。“众人拾柴火焰高”,“人心齐,泰山移”,“ 单丝不成线,独木不成林”。“班级是我家,爱护靠大家”;“校兴我荣,校衰我耻”。上述材料体现了道德与法治教材中哪些观点?四、综合探究题32 . 为贯彻青少年法治教育大纲的精神,某班同学围绕“法律伴我成长”主题开展了研究性学习。(学法知法)为了使研究顺利进行,同学们掀起了学法的热潮,通过初中思想品德课本了解了一些法律条文,并尝试为同学们身边的事寻找法律依据。 请你将下表填写完整事 例法律依据张文的表哥刚入伍就因怕苦偷偷跑回家,有关部门协调不成,当地政府对他作出3万元的罚款。宪法规定:公民有依法服兵役的义务李文同学在超市买到了过期面包,立即向超市索赔。 程倩因家庭经济困难每学期得到国家1000元的资助 王宏的邻居把欠他债的“老赖”关在家里不让回家,现被刑拘。 (学以致用)同学们想用学到的知识解决身边的问题,他们分组进行了调查。A组同学发现:每到放学,校门口因家长违法停车而造成交通拥堵现象非常严重。大家经过研讨,决定向有关部门提出“让规则看守秩序,加大对违法停车行为的管理和处罚力度”的建议。 从法律角度谈谈A组

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