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文档简介
人教版(新课程标准)八年级生物上册_阶段检测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 细菌的生存方式是( )A单细胞个体,分工合作,群体生活B单细胞个体,独立生活C多细胞个体,分工合作,群体生活D多细胞联合形成利益共同体2 . 下列关于病毒的说法错误的是A没有细胞结构B由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成C病毒都不能独立生活D病毒一旦侵入人体就会使人患病3 . 家鸽比蚯蚓运动速度快,距离远。原因是:( )A家鸽与飞行有关的肌肉非常发达还具有轻并坚固的骨骼;蚯蚓只有肌肉没有骨骼B家鸽食量大,获得的能量多;蚯蚓食量小,获得的能量少C家鸽呼吸系统比蚯蚓呼吸系统发达D家鸽是恒温动物,蚯蚓是变温动物4 . 关于家鸽的气囊叙述不正确的是( )A分布在内脏器官之间B有的气囊突入到骨的里面C与肺相通D空气进入气囊不经过肺5 . 在寿光的稻田一带,农户有家养慈伦鸡的习惯,这使得传统鸡种得以延续,科研人员利用这些鸡种,经过杂交培育出了适应现代需求的多个寿光大鸡新品种。下列有关叙述正确的是( )A新品种的培育过程体现了基因的多样性B新品种的培育过程体现了生物种类的多样性C鸡的所有行为都是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用而习得的D家养的几只母鸡先后出现抱窝现象,这属于学习行为6 . 下列不属于鱼的特征的是( )A生活在水中B体表常有鳞片覆盖C通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳D用肺呼吸7 . 防止食物腐败的方法很多,其中家庭常用的牛奶保鲜方法是( )A巴氏消毒法B渗透法C腌制法D真空包装法8 . 下列关于动物形态结构与功能相适应的叙述,错误的是A青蛙湿润且裸露的皮肤,可辅助肺呼吸B蜥蜴的体表覆盖角质鳞片,可减少水分的蒸发C鸟的前肢特化为翼,可进行气体交换D鲫鱼身体流线型,可减少在水中游泳的阻力9 . 下列叙述错误的是A骨组织的营养物质供应主要依靠骨膜中的血管B儿童和少年的骨中有机物多于1/3,容易变形C关节由关节头、关节腔、关节囊三部分组成D运动的形成要受到神经系统的协调和控制10 . 很多古诗词极其形象的描述了动物的行为,如“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”诗句分别描述了这两类昆虫的( )A防御行为、取食行为B防御行为、迁徙行为C迁徙行为、繁殖行为D取食行为、繁殖行为11 . 失去雏鸡的母鸡,会把小猫当成自己的雏鸡,对小猫的关怀无微不至这样现象说明了( )A动物界的所有动物都能和平相处B猫与鸡的血缘关系很近C母鸡的识别能力很差D鸡的育雏行为是一种先天性行为12 . 生命在于运动,哺乳动物的运动系统的主要组成部分是( )A关节、骨骼、肌肉B骨、关节、肌肉C骨、关节头、肌肉D骨、关节头、关节窝13 . 人类的生活与动物息息相关,表现在哪些方面( )A渔业B养殖业C生物科学与技术D以上三项都正确14 . 生物体的结构是与其生理功能相适应的,下列叙述正确的是:( )A蜗牛有触手,可以进行攻击和防御,保护自己B蝗虫有外骨骼,可以防止体内水分的过度蒸发C青蛙幼体有肺,可以在水中呼吸D鲤鱼有眼睛,可以感知水流方向15 . 下列动物行为中属于社会行为的是( )A大批青蛙在雨后鸣叫求偶B成群的麻雀飞向麦田觅食麦粒C草原上狼群围猎黄羊D大马哈鱼群沿黑龙江逆流而上去产卵16 . 下列对病毒、细菌和真菌的描述,正确的是( )A病毒是由细胞构成的B真菌有的是单细胞生物,有的是多细胞生物C细菌具有成形的细胞核D细菌在生态系统中都属于分解者17 . 下列哪一项与其他三项的生物学意义不同( )A乌贼遇到敌害时喷“墨汁”B蜥蜴被捕捉后自断尾巴C狗撒尿做标记D黄鼬受到敌害时释放臭气18 . 在生物分类单位中,最基本的分类单位是( )A种B目C门D界19 . 政府以下哪项措施对保护生物的多样性有不利影响( )A建立铜古岭国家自然保护区B治理南渡江沿岸工业“三废”C为获经济效益,砍掉野生林而种上桉树林D对猎捕国家保护的野生动物者严惩20 . 下列关于动物以及进行气体交换的主要部位对应关系不正确的是( )A昆虫气管B蚯蚓湿润的体壁C青蛙皮肤和肺D家鸽肺和气囊21 . 下列关于动物运动和行为的叙述,正确的是( )A哺乳动物的运动系统由骨和骨骼肌组成B只要运动系统完好,动物就能正常运动C先天性行为由体内的遗传物质决定D学习行为与遗传因素没有关系22 . 下列说法正确的是( )A生物体的结构功能单位是细胞,病毒不具有细胞结构,所以不是生物体B凡是看不见的生物体都是单细胞生物C单细胞生物和病毒都是对人类有害的D单细胞能独立生活,病毒营寄生生活23 . 血吸虫、绦虫与寄生生活相适应的特点是( )A消化器官发达B运动器官发达C生殖器官发达D感觉器官发达24 . 下图是某同学建立的生物分类图,其中-分别代表一种生物,下列哪组能用该图分类( )A蘑菇 醋酸菌 银杏 紫菜BHIV 酵母菌 苏铁 水绵C银耳 结核杆菌 地钱 葫芦藓D绿脓杆菌噬菌体 乳酸菌 卷柏 海带25 . 德国生物学家、艺术家恩斯特海克尔在自然界的艺术形态一书中,记彔了一种海洋动物:它们有长长的柄,辐射对称的结构看上去像一盏精心设计的“吊灯”,它们捕食小型甲壳类动物,那些难以消化的甲壳,最后会被它们“吐出来”。由此可判断该动物属于( )A软体动物B环节动物C腔肠动物D节肢动物二、判断题26 . 中华鲟和海马属于鱼类,章鱼和娃娃鱼不属于鱼类_三、综合题27 . 如图是水螅的纵切面示意图请注明各部分名称:(1)水螅依靠_和_捕获食物(2)水螅消化食物是在_, 不能消化的食物残渣由_排出28 . 湄洲湾是福建省的重要港口,盛产梭子蟹、对虾、鲈鱼、小黄鱼、章鱼、牡蛎、蛤蜊等,请回答下列问题。(1)鲈鱼为温水性近海中下层鱼类,用_呼吸,用_游泳,常结成小群活动。(2)鲈鱼、小黄鱼、章鱼中不属于鱼类的是_,它和牡蛎、蛤蜊一样,身体柔软有_膜,属于_动物。(3)对虾和梭子蟹的共同特征是:体表有坚韧_,附肢分节,属于_动物。29 . 提起昆虫记,人们会想起“迁徙的蜘蛛”、“会唱歌的蟋蟀”还有“勤劳的蜜蜂”等十分有趣的故事(1)上述三种动物均属于节肢动物,体表都具有坚韧的、防止水分散失的_但其中只有两种动物属于昆虫,具有2对翅、3对足等特征,它们是蟋蟀和_(2)“会唱歌的”蟋蟀在繁殖期间,凭着本能“唱歌”以吸引异性从行为获得的途径来看,这属于_行为(3)蟋蟀的发育过程经历了卵、若虫和成虫三个阶段,属于_变态发育(4)“勤劳的”蜜蜂群体内部形成一定的组织,成员间分工明确,这符合_行为的特征30 . 请据图回答(1)甲图为哺乳动物的关节模式图,包绕着整个关节的结构是_关节囊3所示的结构是_,其内有少量滑液,减少摩擦(2)乙图为伸肘时肌肉协作示意图,处于收缩状态的是图中肱三头肌为主的伸肌群,处于舒张状态的是以图中_为主的屈肌群;该图说明一个动作的完成,至少需两组以上的肌群在_的支配下,相互配合,共同完成的(3)伸肘动作符合杠杆原理,起支点作用的是_31 . 为探究酵母菌的作用尝试甜酒的制作方法,婷婷同学在课外做了如下实验:取甲、乙、丙三个洁净烧瓶,分别加入适量的凉开水;取适量淘洗干净的糯米,用锅蒸熟并冷却至室温;将冷却后的糯米分成等量的两份,分别加入甲、乙两个烧瓶中,同时丙中加入等量蒸馏水;向甲、丙两个烧瓶中分别加入适量的酒曲(含酵母菌),乙中加入等量蒸馏水;将三个烧瓶的瓶口密封,并同时放在适宜的环境中,静置23天请分析回答:(1)婷婷的实验中有_组对照试验,变量为酒曲的一组是_和_(2)三个烧瓶中最有可能生产出甜酒的是_(3)在酿酒的过程中,酵母菌的作用是分解_产生酒精和_与酵母菌比较,细菌在结构上最突出的特点是没有_(4)婷婷按照上述方法进行操作,制出的“甜酒”带有酸味,原因可能是_(5)请再举一个酵母菌在日常生活中应用的例子_32 . 泡菜是人们比较喜欢的食品,但它含有一定的亚硝酸盐,过量食用则对人体有毒害作用,国家规定亚硝酸盐在此类菜中的残留量不得超过20 mg/kg。某研究小组分别用3%、5%、7%的食盐溶液腌制泡菜,并分别对亚硝酸盐含量进行测定,结果如下表:发酵温度:1315 单位:mg/kg食盐浓度发酵天数1号坛3%2号坛5%3号坛7%第3天1.51.20.5第5天3.55.52第7天3.841.8第9天3.51.81.6第11天3.41.21.5第13天3.21.21.3(1)泡菜吃起来有酸味,是因为腌制过程中_菌的作用。(2)泡菜在腌制保存过程中应处于_条件下。(3)综合考虑食盐与亚硝酸盐含量,在腌制11天以后食用,应以浓度为_的食盐腌制的泡菜最好。(4)在图中绘出食盐浓度为7%时亚硝酸盐含量与天数的关系曲线图。33 . 古代通信不方便,所以聪明的人利用鸽子会飞,而且飞得比较快、会辨认方向等多方面优点,驯化鸽子进行飞鸽传书,以提高送信的速度。下面是鸽子的一组形态结构图,请据图回答(“ ”中填写序号,“_”内填写文字):(1)请从图中提取有效信息,分析鸽子适于飞行生活的三个特点:_;_;_。(2)标号的结构是_;鸟类特有的结构是 _,它的主要作用是_;鸟进行气体交换的部位是 _。(3)鸽子的呼吸方式是_。(4)鸟的体温高而_,属于恒温动物。四、资料分析题34 . 分析材料,回答问题:材料一泰山地处暖温带气候区,雄踞于华北大平原,相对高差1 500多米,蕴藏着丰富的动植物资源,成为动植物资源的“安全岛”。现有野生种子植物约107科,蕨类植物约19属,苔藓植物约242种;野生动物主要有哺乳动物约25种、鸟类约154种、爬行动物约12种、两栖动物约6种、鱼类约22种,其他种类的动植物资源也非常丰富。格料二泰山拥有种类众多的珍贵、稀有甚至濒危鸟类,已知并列入保护鸟类名录的共计77种,其中国家一级保护鸟类有7种,国家二级保护鸟类有37种。泰山赤鳞鱼是泰山的著名特产、鱼类中的稀世珍品,唯泰山独有,现已建立泰山赤鳞鱼国家级水产种质资源保护区。(1)材料一中体现了生物多样性中_的多
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