人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级下学期期末考试生物（五四制）试题

人民教育出版社(新课程标准)生物(五四制)2019-2020六年级期末考试名字：班级：成就：一、单项选题1.以下对绿色植物的植物、花朵、果实和种子示意图的描述是不正确的A.图a (3)中吸收的水通过导管输送到工厂的所有部分b花生油是烹饪中常用的食用油，主要来自图4中的子叶图A中的和分别由图D中的和发展而来图c中的D 和分别由图b中的和发展而来2.种子萌发不需要的环境条件是()A.充足的水B.舒适温度C.充足的空气D.充足的光线3.当观察绿叶的颜色时，你会发现普通叶子的上部颜色较深，而下部颜色较浅。刀片颜色较深的主要原因是()A.上皮细胞中有许多叶绿体B.上表皮细胞含有大量的叶绿素C.靠近上表皮的栅栏组织叶肉细胞含有更多的叶绿体D.靠近上表皮的海绵组织叶肉细胞含有更多的叶绿体4.如图所示是研究植物失水的四个实验装置，下面对实验的描述，正确的是()A.与C和D实验相比，D实验能更准确地测量植物的失水。比较a和d装置可以解释树叶的蒸腾作用。两个装置c.b和c是一组控制实验。D.在两个装置a和b中，塑料袋a有更多的水滴。5.关于大豆种子部分的结构(如图)，误差是()A.当大豆种子发芽时，图4提供了营养能发育成茎和叶的结构是C 统称为胚胎D.以上都是正确的。6.下列几种生命活动中，植物活细胞是()A.细胞分裂B.蒸发C.光合作用D.呼吸7.在下面的植物中，结构从简单到复杂是()(1)被子植物裸子植物(3)蕨类苔藓植物藻类A.B.C.D.8.请分析下面的漫画。结合所学知识，下列陈述是错误的：图1中的根的表达式表明它具有吸水的功能，完成这一功能的主要部分是根尖的伸长区。B.骄傲的叶子表示它们可以为其他器官提供有机物质。这项功能所需的原材料是二氧化碳和水。茎的“撞击”使叶子干渴和枯萎，这是由于导管在茎中的停止。在正常情况下，没有叶片的蒸腾作用来提供动力，茎很难完成这项工作。茎的“罢工”使根饥饿，这表明茎有运输有机物质的功能。9.下面对生物圈中绿色植物的描述是正确的()A.藻类只有单细胞个体海藻根的形成与细胞分化无关并非所有的种子植物都能开花结果。除了藻类，所有植物都有导电组织。10.大气中氧气和二氧化碳的含量保持相对稳定A.光合作用的结果B.耗氧量大的结果C.呼吸的结果D.大气中含氧量高的结果11.该图是一种植物花的结构示意图，其中能够发育果实的结构是A.1B.2C.3D.412.在探索“馒头在口腔中的变化”时，一位同学设计了以下实验。以下陈述是正确的()管号添加内容搅拌与否水浴温度馒头屑、唾液2毫升传播37 馒头屑，2毫升清水传播37 馒头屑、唾液2毫升传播0 2毫升馒头和唾液不搅拌37 A.这个实验中的变量不是唯一的，也不能得出结论B.通过比较，可以探究牙齿对馒头的影响。C.2.3为了比较，变量是温度。滴碘后变成蓝色的试管是 13.下表中正确的项目是()选择ABCD花卉结构卵巢卵巢壁胚珠受精卵发达的结构果皮水果种子胚乳A.AB.BC.CD.D14.蔬菜工厂化生产利用无土栽培技术在营养液中栽培蔬菜，并不断向营养液中引入空气，使蔬菜生长发育。以下解释不正确()A.在营养液中为植物生长提供水和无机盐引入空气的目的是确保根部呼吸增加空气中二氧化碳的浓度可以增加蔬菜的产量。蔬菜工厂的生产可以在没有光线的环境中进行。15.下面对实验操作的描述是不合理的加入适量的棉纤维可以限制草履虫的活动观察人口腔上皮细胞时，可加入碘溶液进行染色C.被酒精变色的天竺葵叶子会变黄变白。D.碘溶液滴入玉米粒的纵切面后，胚变成蓝色16.在做“绿叶使有机物发光”的实验时，将天竺葵置于黑暗中一天一夜，目的是()A.减少叶子的生命活动b、带走并耗尽叶子中的淀粉C.让树叶的叶绿素被破坏，让叶变黄D.避免水分流失17.爬行动物是卵生动物。爬行动物的许多受精卵发育成雄性或雌性个体，这与孵化温度有关。下表分析了男性个体的百分比，其中性别发展不受温度的影响()温度22242628303236密西西比鳄鱼/%000102050100红海龟/%1001001009050200绿草蜥蜴/%52495048475150A.密西西比鳄鱼B.红色海龟C.绿草蜥蜴D.密西西比鳄鱼和红海龟18.“山上的植物比水库多。下雨时它能吞咽，不下雨时它能吐。”这句谚语生动地说明了森林对环境的影响是()A.制造氧气和净化空气B.灰尘过滤和空气净化C.降噪和气候调节D.水土保持和水源保护19.裸子植物主要特征的描述是不正确的()A.种子生产B.胚珠暴露C.根、茎和叶被分化和发育D.沸水对于受精是不可缺少的。20.绿色植物蒸腾的意义不包括A.降低叶片温度B.促进吸水C.增加空气湿度D.促进植物呼吸21.取a、b、c、d四组大小、发育程度、品质相似的新鲜菠菜叶片，进行以下处理，然后将上述叶片放在通风的地方，萎蔫现象的顺序是()组ABC钟声涂有凡士林的零件上表皮没有涂层下表皮上下表皮A.甲基乙基丙基丁基B.b、a、c和dC.丁丙海D.安非他酮b a22.以下关于水和植物之间关系的描述是不正确的()A.水是植物细胞的重要组成部分植物主要依靠根毛吸收水分无机盐溶于水，便于植物吸收D.绿色植物的光合作用和呼吸作用促进了生物圈的水循环。苹果是一种人们熟悉和喜爱的水果。下图是切好的苹果。从苹果的结构可以判断这种植物属于A.海藻B.蕨类C.裸子植物D.被子植物24.稻米的哪一部分是食用的稻米种子的主要部分？A.胚乳B.胚芽C.幼根D.子叶25.以下关于被子植物种子和果实形成过程的陈述是正确的有两个极核的精子和卵细胞的受精过程称为双重受精西瓜果实中有许多种子，因为西瓜花的结构中有许多子房。C.绿色开花植物形成种子和果实通常必须完成的两个重要生理活动是开花和授粉落在柱头上的花粉萌发并产生花粉管，每个花粉管含有两个精子二。综合问题26.下图A显示了氧气和二氧化碳进入和离开温室的西瓜叶子。图二显示了西瓜叶肉细胞的结构。图C显示了在西瓜温室中一天24小时测量的二氧化碳变化曲线。请根据图回答：(1)图A中的水蒸气通过叶片的_ _ _ _ _ _输送。输送水所需的动力来自叶片的_ _ _ _ _ _产生的拉力，然后植物体通过叶片的_ _ _ _ _ _排出。(2)植物所需的能量(3)图C中所示的_ _ _ _ _ _ _周期对应于图A中的C过程(4)温室内二氧化碳含量的变化曲线可以解释光合作用速率和呼吸速率之间的关系，其中1824小时表示_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，西瓜增重过程发生在图2 中，反应式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(5)为了提高大棚西瓜的产量，生产中经常进行“通风”，目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。27.在一次现场调查中，生物小组发现了许多动物和植物。他们做了记录并拍了一些照片。下图显示了他们射杀的一些动物。请回答以下问题。(1)甲和乙都可以在水中生活。有身体表面，呼吸和游泳。通过呼吸和辅助呼吸，乙能在水中和陆地上生活，高于甲。然而，乙的幼虫必须生活在中间并呼吸。(2)覆盖丙的身体表面，以防止体内水分蒸发。它使用呼吸，颈部和四肢灵活，适合生活在这个世界上。(3)D使用呼吸并有辅助呼吸。它的呼吸方式是呼吸。d的体型是长骨和胸肌。这些特点使它很合适。(4)大肠分为和；消化道非常龙，特别发达，有利于消化；e只能在出生后才能长大，这也是这种动物后代存活率高的原因。(5)上述动物的共同特征是温度恒定。(填写字母)28.这幅画展示了桃花的结构。请根据图片回答问题：(1)统称为_ _ _ _ _，和统称为_ _ _ _ _。(2)未来发展和成就的结构为_ _ _ _ _(填写名称)。29.图为“豆类种子和玉米种子结构图”。请根据图片回答相关问题：(1)芸豆种子和玉米种子的共同特征是都有种皮和_ _ _ _ _ _ _ _ _；不同的是芸豆种子的子叶是_ _ _ _ _ _，而玉米种子的子叶是一个。(2)种子中最重要的结构是_ _ _ _ _ _ _ _，由_ _ _ _ _ _ _ _(填入序号)组成，见图a(3)将碘溶液滴加到图B中，()_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _变为蓝色。30.泡菜生产技术是中国悠久的食物和文化遗产之一。在腌制蔬菜的过程中，微生物会将蔬菜中的硝酸盐还原成亚硝酸盐。为了避免对人体的伤害，亚硝酸盐应控制在一定的浓度范围内。一个兴趣小组研究了不同浓度的醋对酸菜中亚硝酸盐含量的影响。具体方法如下：称取4份等量的卷心菜，每份加入等量的7%盐水、生姜和胡椒，然后加入醋，调整料液的醋浓度分别为0.3%、0.6%和0.9%。重复3次。从泡菜生产的第一天开始，连续10天每天测定亚硝酸盐含量。结果如下。(1)用来制作泡菜的细菌是_ _ _ _ _ _。(2)成立一个醋浓度为0的小组，目的是：实验中加入的材料需要取相同的量，目的是_ _ _ _ _ _。(3)分析曲线表明，随着酿造时间的增加，亚硝酸盐含量的变化趋势为_ _ _ _ _ _，并在_ _ _ _ _ _达到最大值。(4)对四条曲线中亚硝酸盐变化趋势的分析比较表明，食醋能够抑制亚硝酸盐的产生，当食醋浓度为_ _ _ _ _ _时，抑制效果最强。(5)结合本实验，提出了家庭制作酸菜的建议。31.被子植物在其一生中经历了种子萌发、植物生长、开花结果、衰老和死亡的过程，如被子植物的植物、花和果实的结构图