苏科版八年级地理物理上册：5.2“速度”过关检测练习题

苏科版八年级物理上册：5.2“速度”过关检测练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 小明身高175 cm,针对他的身体条件,下列估测最接近实际的是（ ）A他的手掌宽约为10 cmB他的正常步幅约为2 m(步幅:走路时,两脚尖之间的距离)C他的“1拃”约为40 cm(拃:念zh,张开手,拇指尖到中指尖之间的距离)D他的“1庹”约为3 m(庹:念tu,两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离)2 . 下列数据中最接近实际情况的是A课桌的高度约为B洗澡水的温度大约是C光在真空中的传播速度为D一名中学生的质量约为3 . 下列说法中正确的是 （ ）A将水桶从地面上提起来，手对水桶的作用力大于水桶对手的作用力B如果苹果在下落的过程中，速度越来越大，则苹果受力是不平衡的C木箱静止在地面上，木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等D足球离开脚后，能够在水平地面上继续向前运动，是由于足球受到惯性的作用4 . 下列数值中最符合实际的是（ ）A上课预备铃响所用时间约20sB教室黑板的长度是15mC人正常步行1min约能走2kmD光在空气中的传播速度约为3105m/s5 . 2013年1月11日到1月16日，我国大部分地区的空气被严重污染，有害物质含量严重超标，其中PM2.5是天气阴霾的主要原因，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 m的颗粒物，单个PM2.5是隐藏在空气的浮尘中，容易被吸入人的肺部造成危害，下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是（ ）A2.5m=2.5109mB2.5m=2.5105dmC2.5m=2.5106cmD2.5m=2.5m106m6 . 以下说法最符合事实的是（ ）A智能手机正常使用时的功率约为500 WB小明上学时步行的速度约为10 m/sC教室中日光灯正常工作时的电流约为0.2 AD初三物理课本的长度约为40 cm7 . 下列对生活中一些物理量的估测合理的是（ ）A教室门的高度约为B中学生正常步行的速度约为C一个苹果的质量约为150gD南昌市区冬季平均气温约为8 . 如图所示一杯水静止在水平桌面上，杯中的水所受重力为G1，杯子所受重力为G2，杯中的水对杯底的压力为F1，杯子对桌面的压力为F2，桌子对杯子的支持力为F3，则下列选项正确的是AG2与F2大小相等BF2与F3是一对相互作用力CF1与F3是一对平衡力DG1与F1大小相等9 . 下列物理数据最符合实际的是A初二学生的质量约为45kgB空气的密度为1103kg/m3C一只新铅笔的长度约为40cmD江津夏天的最高气温约为2810 . 下列物理量最接近实际的是A普通中学生的质量约为55 kgB人感觉舒适的环境温度约为37 C一个鸡蛋受到的重力约为50ND普通中学生步行速度约为10 m/s11 . 下列数据中最接近生活实际的是（ ）A你的物理课本的宽度约为18 cmB你的指甲宽度约为1 dmC人正常步行的速度约为10 m/sD人正常眨一次眼睛所用的时间约为10 s12 . 关于原子下列说法不正确的是A原子由原子核和核外电子组成B原子核由带正电的质子和不带电的中子组成C核子包括质子和中子D原子核虽然很小，却集中了原子的全部质量和所有正电荷13 . 甲乙两个物体都作匀速直线运动，甲乙的速度之比为2：1倍，甲运动的时间是乙的2倍，则甲乙运动的路程之比为（ ）A1：1B1：4C1：2D4：114 . 下列数据中最接近事实的是（ ）A两层楼房的高度约为20mB一张课桌重约500NC中学生骑自行车的正常速度约为20m/sD家用照明灯正常工作电流约为0.2A15 . 两列火车并排停在站台上，小强坐在车厢中向另一列车厢观望突然，他觉得自己的列车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边列车的车尾才发现，实际上他乘坐的列车还停在站台上下列说法正确的是（ ）A小强感觉自己乘坐的列车前进了是以站台为参照物B小强先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同而造成的C小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以旁边列车的车尾为参照物D小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以并排列车上的乘客为参照物二、填空题16 . 连接上海南站至金山卫的上海城市轨道交通二十二号线全长56.4千米，设计最快列车行驶速度为160千米/时，其物理意义表示列车_。若列车全程运行速度为100千米/时，则该列车行驶全程所用的时间为_小时。以列车为参照物，坐在车中的乘客是_的（选填“静止”或“运动”）。17 . 质量为60 kg的宇航员在地球上重力为_N，若他登上月球，则其质量将_（变大不变变小）18 . 测量长度的基本工具是_，在国际单位制中，长度的主单位是_，符号是_，时间的主单位是_，符号是_。19 . 小刚在体育中考项目30m跑的测试中，体育老师记下了他跑到30m处所用的时间是5s他跑这30m的平均速度是_m/s，合_km/h20 . 如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.1 s闪拍一次分析照片可知：小球从A点到F点共运动了_ cm的路程，小球从B点到E点的平均速度为_m/s，从图中可看出小球做_（填“匀速”或“变速”）直线运动21 . 完成下列单位换算：（1）_ （2）_（3）_ （4）_22 . (1) 小刚学了长度测量以后，在分组探究活动中，估计教室里所用课桌的高度约为80_（填上合适的长度单位）；然后又用刻度尺测量像皮擦的长度，如图所示图中橡皮擦的长度为_cm(2)小明用停表测量时间，停表的读数如图乙所示，他所用的时间是_s23 . 用如图所示的刻度尺测得这个圆的直径为cm24 . 2015年12月31日，继郑开城际和郑焦城际通车运营后，河南省第三条城际铁路线郑州至机场城际铁路正式开通运营，全程43km，列车一站直达运行时间20min，全程的平均速度为km/h火车进站后关闭发动机仍能继续向前运动，这是因为火车25 . 列车以40 m/s的速度匀速行驶，已知它完全通过长1600 m铁路桥，共花时50 s，则该列车长度为_m,该列车全部在铁路桥上运行的时间为_s.三、实验题26 . 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置，小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒）（1）该实验是根据公式_进行速度计算的（2）实验中为了方便计时，应使斜坡的坡度较_（填“大”或“小”）（3）请根据图中信息回答SAB_cm，VAB_m/s（4）由实验看出，小车在下滑过程中是在做_运动（填“匀速”或“变速”）27 . 如图甲是利用斜面“测量小车的平均速度”。测量小车的平均速度请根据图中所给的信息回答：=_，=_让小车从点自由滑下，经点到点，则vAB_（选填“=”“”或“”）。28 . 如图在斜面上测量小车运动的平均速度让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度（1）该实验是根据公式进行测量的（2）图中AB段的路程sAB=cm（可不估读），如果测得时间tAB=1.6s则AB段的平均速度vAB=cm/s（3）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度VAB会偏（4）要是小车的平均速度增大，可采用的方法有（写出一种即可）四、综合题29 . 甲、乙两物体运动的一段时间内，它们运动的“路程时间”、“速度时间”图象如图（1）、（2）所示：（1）甲物体的速度是多少米每秒_？合多少千米每小时_？（2）乙物体在6秒内运动的距离是多少米_？（3）在图（2）中画出甲物体的“速度时间”图象_30 . 张先生春节驾车从广州回肇庆老家，汽车以25m/s的平均速度行驶30min到达三水，途中休息0.5h后，再以80km/h的平均速度行驶1h到达肇庆。求：（1）张先生看到车外的景物飞驰而过，这是以_为参照物；（2）广州到三水，汽车行驶的路程是多少千米_？（3）广州到肇庆，汽车的平均速度是多少千米每小时