北师大版2019-2020学年七年级上册生物 3.5.3吸收作用 同步测试题

北师大版2019-2020学年七年级上册生物 3.5.3吸收作用 同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 植物体需要的无机盐中，哪项不是需要量最多的（ ）A含铁的无机盐B含钾的无机盐C含磷的无机盐D含氮的无机盐2 . 绿色植物在白天光合作用旺盛时，多数气孔常开放着；随着光合作用的减弱，越来越多的气孔逐渐关闭。影响气孔开闭的主要内因是保卫细胞内部的（ ）A氧气的浓度B酸碱度（PH）C淀粉的浓度D水解酶的浓度3 . 在春假期间，八年级学生小明回家帮助妈妈给农作物施肥，可他没有给豌豆、菜豆施氮肥，妈妈说小明施肥施漏了，可小明给妈妈解释后，妈妈不但没有责怪他，还表扬了他，你知道小明给妈妈说的是（ ）A豆科植物不需要氮肥B豆科植物的根吸收氮肥的能力强C根瘤菌能将空气中的氮转换成为植物能吸收的含氮物质D根瘤菌能吸收含氮物质转给豆科植物4 . 表中，农业生产活动与其目的不相符的一项是（ ）选项农业生产活动目的A为植物打针输液补充水和无机盐B盖遮阳网减弱光合作用C初春播种后覆盖地膜提高土壤温度D适当提高大棚内二氧化碳浓度促进光合作用AABBCCDD5 . 移栽植物应尽量在幼苗期，而且要带土移栽，这是为了（ ）A减少水分散失B减少幼根和根毛折断C防止营养流失D防止植物不适应环境6 . 谚语讲“有收无收在于水，多收少收在于肥”，这是指绿色植物的生活需要A水、有机物B空气、蛋白质C维生素、无机盐D水、无机盐7 . 给农作物-次施肥过多,会造成“烧苗”现象,其原因是A根细胞吸收无机盐过多,引起茎叶细胞失水B土壤水溶液浓度小于根细胞液浓度,引起茎叶细胞失水C土壤水溶液浓度等于根细胞液浓度,引起茎叶细胞失水D土壤水溶液浓度大于根细胞液浓度，引起茎叶细胞失水8 . 果树“花而不实”，缺乏的无机盐是（ ）A氮B磷C钾D硼9 . 在移植树木时，操作目的与主要原因不相符的是A在傍晚时进行移植降低蒸腾作用B剪除部分枝叶帮助茎内的水上升至叶C根部带着土团避免伤害根D移栽后及时打针输液为树木的生长提供营养物质10 . 关于植物对水分的吸收和运输的叙述，正确的是A植物根吸收水分的主要区域是分生区B运输水分和无机盐的结构是筛管C水分的散失主要是通过蒸腾作用来实现的D陆生植物叶片上表面的气孔数量比下表面多二、填空题11 . 植物的根尖结构中吸收水的主要部位是_，它吸收的水分主要通过植物体内的_输送到植物的叶片。12 . 植物生长中需要多种无机盐，其中需要量最大的三种无机盐是_、_、_，根尖吸收水分和无机盐的主要部位是_。13 . 叶脉是叶片“骨架”，具有作用，叶脉中有两种管道，包括和。14 . 根毛细胞即可以吸水又可以失水，当根毛细胞液浓度土壤溶液浓度时，根毛细胞是吸水的；而一次性施肥过多造成烧苗是因为根毛细胞液浓度_土壤溶液浓度（填“”或“”）三、综合题15 . 下图是某绿色开花植物的部分形态结构及生理示意图，请分析回答下列问题。（1）若在该植物授粉前，对其进行套袋处理，它仍然能结出果实和种子，则该植物的花中一定同时具有_，其传粉方式为_。若该植物的一个果实内含有多粒种子，则图乙中代码3所示结构内，一定含有_。（2）从图丙可以看出，植物叶片上的气孔，是由成对的_围成的；通常情况下，植物在夜间通过气孔向外界散失的气体主要是_和_。（3）若从四个不同地区(A、B、C、D)采摘到该植物大小相似的叶，分别测得其气孔数目并计算平均值，数据如图丁所示，则由此可以推测:其中降水量最大的地区是_。16 . 下面图一表示某植物叶片横切面示意图,图二表示叶片肉进行的三种生理活动。请据图分析回答: (1)若图二表示光合作用的过程，则A、C分别代表的物质是_、_，产生的有机物通过图一5中的_(填结构)运输到其他器官,除自身利用外,还能为其他生物提供能量。(2)若图二表示呼吸作用的过程，则A、C分别代表的物质是_、_(3)若图二表示蒸腾作用的过程，则植物通过根吸收的水分，主要以_的形式从叶的_ (填图一的序号)散失到大气中,参与生物圈的_循环。(4)绿叶进行光合作用的场所是_。绿色植物通过光合作用维持着生物圈中_的相对平衡。17 . 下图是某同学做的比较实验，甲试管盛的是土壤浸出液，乙试管盛的是蒸馏水，各培养一棵大小相同的健壮幼苗，过一段时间后，生长状况如图所示，请回答：（1）甲试管幼苗生长_，植株_，乙试管幼苗生长_，植株_。（2）这个实验表明了植物的生长需要_。（3）甲幼苗比乙幼苗生长健壮的原因是土壤浸出液中含有较多的_、_、_等无