山东省2019-2020年度七年级上学期期中考试生物试题A卷

山东省2019-2020年七年级第一学期期中生物试卷名字：班级：成就：一、单项选题1.在探索“温度对种子萌发的影响”实验时，一个生物组选择了四个干净的锥形瓶A、B、C和D，分别放入20颗结构完整、动态的种子。对于下图所示的实验，请选择正确的实验组和对照组()A.a和bB.b和cC.c和d。D.a和d2.植物的相邻叶子并不总是互相遮挡，而是均匀地分布在茎周围；随着海水深度的增加，绿藻、褐藻和红藻依次生活在沿海海水中。影响这些现象的环境因素主要有()A.阳光B.水分C.温度D.湿度3.如图所示，各种概念之间的关系，下列选项与()A.AB.BC.CD.D4.下列不属于生物圈的是()A.外壳B.大部分水圈C.岩石圈表面D.大气层底部5.绘制生物地图时，地图较暗部分的绘制要求是()A.用直线把它涂黑B.细点表示C.用水平线把它涂黑D.用斜线把它涂黑6.用显微镜观察“人口腔上皮细胞”临时包，并观察视野。以下是正确的()图1所示显微镜的最小放大率是26倍在图2中，从a变为b需要旋转转换器和细准焦螺钉在图2中，a的视野的放大率小于b，并且视野也更暗。d .降低显微镜镜筒时，眼睛应固定在目镜上7.以下关于单细胞生物的陈述是错误的()A.独立生活的能力B.草履虫可以受益，也可以避免伤害。整个身体只由一个细胞组成D.单细胞生物对人类有害8.为了庆祝中华人民共和国成立70周年，南江中学校园里摆放着各种颜色的鲜花。决定花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞中()A.空泡B.细胞膜C.细胞质D.核9.以下关于生物技术及其应用的描述是不正确的()猪可以通过有性繁殖来克隆转基因技术可以改变生物体的基因组成C.生物技术也被应用于食品保鲜生物技术对人类也有潜在的风险10.下列现象不属于生物学的共同特征是()A.生物能排出体内产生的废物B.生物能对外部刺激的反应C.生物能生长和繁殖D.所有生物都是由细胞组成的11.如图所示是草履虫大脑结构模式图，以下相关陈述是正确的()A.能够通过摄取食物B.消化食物食物液泡透过的皮肤呼吸D.难以消化的食物残渣从肛门排出412.挺拔的法国梧桐树校园，其结构和功能的基本单位是()A.组织B.细胞C.机构D.系统13.研究生命现象和生命活动规律的科学叫做()A.生命科学B.生物C.医学D.农业14.一位同学将水稻、苹果和松树归为一类，将关中、海带和葫芦科苔藓归为另一类。他分类的主要依据是A.根的存在B.陆生或水生C.水果供应D.种子的可用性15.细胞是生物体结构和功能的基本单位。在下图所示的项目中，不参与人体形成的细胞是A.AB.BC.CD.D16.分析图，下面关于人体平静呼吸的说法是正确的()A.图a中的点d代表呼气的结束，并且肺中的空气压力等于外部空气压力在图a的c点，肺处于最小容积状态如果图b中的I上升而胸廓容积下降，则de部分所示的生理过程将完成如果某人的呼吸频率是18次/分钟，那么广告过程大约需要3.33秒17.植物中有机物运输的结构是A.屏幕B.导管C.气管D.导管和筛网18.以下关于显微镜和临时胶片制造的描述不正确()A.观察时，先转动粗准焦螺钉，然后再转动细准焦螺钉。b .制备口腔上皮细胞时，将刮下的碎屑涂抹在滴在载玻片上的清水中显微镜的放大率是目镜放大率和物镜放大率的乘积在显微镜下，在一个细胞中观察到两个细胞核，细胞膜从中间收缩，细胞处于分裂阶段。19.2016年1月1日，中国“二孩政策”正式实施。要了解各年龄段公民对生二胎的看法，通常的方法是()A.调查方法B.实验C.尺寸D.观察20.用显微镜观察“人口腔上皮细胞”。这部临时电影展示了A和B的视野。以下陈述是正确的图1所示显微镜的最小放大率是26倍当从a换到b时，载玻片标本需要移到右边在图2中，a的视野的放大率小于b，并且视野也更暗。在图2中，从a变为b需要旋转转换器和细准焦螺钉21.被称为“地球之肾”的生态系统是()A.森林生态系统B.海洋生态系统C.湿地生态系统D.淡水生态系统22.构成染色体的物质有(1)蛋白质，(2)碱性染料，(3)糖，(4)无机盐，(5)水，(6)脂类，(7) DNAA.B.C.*D.23.肖伟了解我国植物种类和分布的科学方法是()A.观察B.模拟实验C.调查方法D.科学推测24.生物能量的最终来源是()A.太阳能B.食物中的化学能C.热能D.植物中的化学能25.用显微镜观察编号为“68”的载玻片。操作员视野中看到的图形是()A.68B.89C.86D.9826.下列关于生物实验的陈述是正确的()“测定某种食物的能量”实验需要建立一个重复小组为了进行探究实验，需要计算平均值以减少误差，例如蚂蚁的交流和嘴里馒头的变化。在“探索花生果实大小变异”的实验中，发现大花生中也有小花生，这一定是遗传变异。d .在“探索烟草浸出液对大型溞心率的影响”实验中，大型溞只能做两个实验，先在清水中观察，再在烟草浸出液中观察，顺序也可以颠倒27.食物链的以下表述是正确的一只田鼠蛇鹰猫头鹰蛇田鼠草草田鼠蛇猫头鹰阳光草田鼠猫头鹰28.松树有针状的叶子，可以减少水分流失。夏天很热，但在松树下更凉爽。A.生物对环境的依赖B.生物能源对环境有一定的影响C.生物能源对环境的适应D.生物能够适应特定的环境并影响环境。29.有一句谚语：竹子开花33，354，死亡即将来临。正确的解释是()A.营养不良B.营养过度开花消耗了大量的有机物，阻止了营养器官的继续生存。D.竹子开花时，会被动物吃掉。30.作为细胞分化的结果A.形成不同的组织B.增加细胞体积C.增加细胞数量D.新生物的产生二。综合问题31.学习生物学的最高水平是将你所学的知识应用到你的日常生活中。请用你所学的生物学知识来解决以下问题：小明是一名园林工人。每次移植一棵大树，小明都会“注入”这棵大树。小明总是至少在大树茎的木质部插入一根针。原因是_ _ _ _ _ _。由于_ _ _ _ _ _的结构，这棵大树的茎可以长得很粗。(2)种子长成参天大树是由于细胞水平的_ _ _ _ _ _ _和物质水平的_ _ _ _ _ _ _。萧月的父亲种了几个蔬菜大棚。每当中午阳光很强的时候，小月的父亲总是在覆盖着温室的塑料薄膜上开一条缝。她不知道。请给出合理的解释。(4)频繁使用化肥会导致土壤板结，从而影响作物产量。土壤板结导致作物减产的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，解决土壤板结的有效措施是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(5)苔藓植物不能长得很高，而被子植物能长得很高是因为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。32.以下是“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时切片”实验的一些操作步骤。(1)图中正确的操作程序是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(字母)(2)在步骤(2)和(4)中滴下的液体分别是_ _ _ _ _ _。A.清水，清水B.清水、碘溶液C.碘溶液和清水D.碘溶液，碘溶液(3)如果观察到的物体图像不够清晰，可以转动_ _ _ _ _ _ _使物体图像清晰。(4)用显微镜观察胶片时，如果发现物像偏离视野右上角，应将胶片移至_ _ _ _ _ _，以便将物像移至视野中心。(5)观察结束后，如果要继续观察黑藻叶片中的深色细胞，应使用_ _ _ _ _ _(平面或凹面)和_ _ _ _ _ _(大或小)孔代替。33.图为草原生态系统中生物之间的捕食关系。请根据图片回答下列问题：(1)该生态系统中的生产者是_ _ _ _ _ _ _，属于生态系统的_ _ _ _ _ _ _部分。(2)图中包含_ _ _ _ _条食物链，它们相互连接形成_ _ _ _ _ _。请写下其中最长的食物链：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)在该生态系统中，各种生物的数量和比例始终保持在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，这表明该生态系统具有一定的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)为了形成一个完整的生态系统，该图还缺少_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(5)如果草原生态系统受到某种有毒物质的污染(该物质在生物体内难以分解，无法排出)，经过一段时间后，体内有毒物质含量最高的生物为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。三、实验探究问题34.根据所学知识，回答以下问题：(1)在一个生态系统中，植物可以通过光合作用产生有机物质，所以植物在生态系统中是_ _ _ _ _ _ _的，地球上最大的生态系统是_ _ _ _ _ _ _的。(2)生态系统的组成不仅包括生物组成部分，还包括非生物组成部分，如_ _ _ _ _ _(填写两项)等。(3)生态系统的非生物部分对生物的生活和分布有影响。一些学生想知道水对蚯蚓的生活和分布是否有影响，并开展了以下调查活动。提问：水会影响蚯蚓的生活和分布吗？假设：蚯蚓喜欢生活在潮湿的土壤中，水对蚯蚓的生活和分布有影响。方法步骤：一、制作下图所示的装置：二。将20条蚯蚓放在隔离带上，然后盖上鞋套。三。一段时间后，打开鞋套，数一数两边土壤中蚯蚓的数量并记录下来；四.重复步