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济南市2019-2020学年九年级上学期期末化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列化学用语书写正确的是A氢氧根离子:OHB硫酸铁的化学式:Fe2(SO4)3C钠离子:D3个二氧化硫分子:SO22 . 下列有关燃烧、灭火的分析正确的是( )A釜底抽薪:降低着火点B钻木取火:提高可燃物的温度,使之达到着火点C吹灭烛火:隔绝氧气D火上浇油:增大可燃物与氧气的接触面积3 . 无色透明普通玻璃,其主要成分又称为钠钙玻璃(化学式为Na2CaSi6O14),其中硅元素的化合价为A+4价B+3价C+2价D+1价4 . 2019年4月16日,法国巴黎圣母院突遭大火,在火灾现场发生的下列变化中,属于化学变化的是( )A木质屋顶燃烧B消防用水汽化C电线拉断D拱柱摔碎5 . 关于物质燃烧的现象描述错误的是A磷在氧气中燃烧,反应剧烈,产生大量白烟B铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成无色气体D氢气在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体6 . 元素在自然界的分布不均匀,从整个地球的地壳中元素含量分析,最丰富的金属元素是A铝B硅C铁D钙7 . 钢铁在日常生产、生活中有广泛的应用润扬大桥就用了16.3万吨钢铁。下列钢铁制品的防锈措施无效的是 ( )A菜刀上洒盐水B铁栅栏表面刷油漆C自行车链条涂油D保持铁锅表面干燥8 . 以下各装置能完成相应实验的是( )A只有B只有C只有D只有9 . 焊锡是锡铅合金,把铅加入锡中制成合金的主要目的是( )A增加强度B降低熔点C增加延展性D增强抗腐蚀性10 . 下列实验操作正确的是( )。A蒸发溶液时,在蒸发皿下必须垫石棉网B用天平称量时左盘放砝码、右盘放药品C点燃可燃性气体前,一定要验纯DCO还原CuO结束时,先停气、后熄酒精灯11 . 对于下列事实的解释不正确的是( )选项事实解释A金刚石和石墨物理性质差异原因碳原子的排列方式不同B温度计中的水银(汞)热胀冷缩原子的间隔发生改变CFeSO4溶液为浅绿色而CuSO4溶液为蓝色阳离子不同D液氧和氧气的颜色不同同种分子在不同温度时,颜色不同AABBCCDD12 . 关于催化剂的说法正确的是( )A加入催化剂化学反应速率一定加快B催化剂在化学反应前后质量和化学性质均未改变C不使用催化剂物质就不能发生化学反应D催化剂在化学反应前后质量和化学性质均改变13 . 2019年3月22日第二十七届“世界水日”的宣传主题为“ Leaving no one behind”(不让任何一个人掉队)。下列有关说法不正确的是( )A目前世界面临缺水危机B减少盆浴次数,控制水量C地球上海水可以直接饮用D综合利用滴灌技术,发展节水农业14 . 三氧化二碳(化学式C2O3)通常情况下是一种无色无味的气体,可溶于水,与水反应生成草酸,且常温下不稳定,其他的化学性质与一氧化碳相似。下列有关三氧化二碳说法正确的是( )A制取C2O3气体时可用排水法收集B常温下三氧化二碳可长时间保存C在空气中燃烧的产物为二氧化碳D能使澄清的石灰水变浑浊15 . 铁是目前应用最广泛的一种金属,下列说法错误的是( )A常见的铁制品大多由铁合金制成B铁与稀盐酸反应生成H2和FeCl3C赤铁矿是常见的铁矿石D地壳里金属元素的含量铁元素居第二位16 . 将过量的铁粉放入一定量的硫酸铜溶液中(已知Fe+CuSO4= Cu+FeSO4),下列图像能正确表示物质的数量关系的是AABBCCDD17 . 菲律宾大学的Edwino Fernando和同事们发现一种新植物,它可以吸收大量镍元素,吸收量是普通植物的100到1000倍,下列有关镍元素的说法正确的是A镍属于非金属元素B镍原子核外电子数为28C原子核内中子数为28D相对原子质量为58.69g18 . 鉴别下列各组物质的方法不正确的是选项鉴别的物质鉴别的方法A水和过氧化氢溶液加二氧化锰,观察是否有气泡产生B蒸馏水和自来水观察是否澄清透明C酱油和醋闻气味,根据气味进行判断D二氧化碳和氧气伸入燃着的木条,观察木条燃烧情况AABBCCDD19 . 草酸亚铁晶体(FeC2O42H2O)受热分解的化学方程式为: 。通过如图装置吸收或验证该反应得到的气体产物,其说法错误的是( )A中装有氧化钙固体,可吸收气体产物中的水蒸气B中固体由黑色变红色,可验证原气体产物中有一氧化碳C中石灰水变浑浊,可验证原气体产物中有二氧化碳D中尾气进行点燃,可防止尾气造成污染20 . 如下图所示的有关二氧化碳性质的实验中,只能证明二氧化碳的物理性质的是AABBCCDD二、填空题21 . 根据下列五种微粒的结构示意图,回答下列问题:(1)图中微粒共能表示种元素,这几种元素共同组成化合物与盐酸发生中和反应的化学方程式是:。(2)图中表示的阴离子是(用离子符号表示)。22 . “可燃冰”是其中海底蕴藏的资源之一,其主要成分是甲烷。甲烷在空气中燃烧的微观过程模拟图如下:(1)结合该图示从微观角度解释此变化的实质是_;(2)该反应的化学方程式为_。三、实验题23 . 实验室制取气体部分装置如图1所示,请回答下列问题(1)实验室制取气体时,在装入药品前应进行的实验操作是_(2)请用如图1 中字母编号填写如表 制取的气体发生装置收集装置O2B_或DCO2_D使用上述装置:制取O2时发生反应的化学方程式为:_;制取CO2时发生反应的化学方程式为:_(3)选用装置C收集气体时,下列实验操作不正确的是_(填字母)A点燃酒精灯前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中B加热时,当看到有气泡从导管口冒出,立即将导管口移入集气瓶口收集气体C集满气体后,在水里用玻璃片盖住瓶口,再将集气瓶移出水槽,正放在桌面(4)如图2也可用于实验室制取气体利用图2发生装置可以制备以下_气体(填字母):利用图3收集收集装置,若气体从b口进入,可以收集以下_气体(填字母)A常温下用块状电石和水反应制取乙炔(C2H2)B用浓硫酸和食盐固体在加热条件下制取氯化氢(HCl)C常温下用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取二氧化硫(SO2)A加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气(NH3)四、简答题24 . KNO3和NaCl在不同温度时的溶解度如表所示,请回答下列问题:温度/010 20 30 40 50 60 70 80 溶解度/gKNO313.320.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 169 NaCl35.735.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 37.8 38.4(1)依据上表数据,绘制出KNO3和NaCl的溶解度曲线,图1中能表示NaCl溶解度曲线的是_(填m或n)。(2)如图2所示,20时,将盛有饱和KNO3溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某物质后,试管中有晶体析出,加入的物质可能是下列中_(填字母序号)。A氢氧化钠固体B生石灰固体C水D硝酸铵固体(3)“配制40g质量分数为5%的氯化钠溶液”时,实验的部分操作如图3所示。称量时A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是_(填序号)。A左边的平衡螺丝向左侧 B右边的平衡螺丝向右调C右盘中减少砝码 D左盘中增加食盐量取水时,如果按照图B的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数_(填“偏大”或“偏小”)。若配制过程中,在已经有少量水的烧杯中加入氯化钠和水,其他操作均规范,则所得溶液中氯化钠的质量分数_(填“”或“”或“”)5%。(4)图4是实验室制取某气体的部分装置图。请根据要求回答问题:小明用甲图方法检查装置的气密性,但没有看到气泡,其原因可能是下列选项中的_。a先用手捂住试管一段时间,后将导管一端放入水中;b先将导管一端放入水中,后用手捂住试管一段时间。接着,用乙图方法检查装置的气密性,先将注射器活塞缓慢向右拉,看到仪器a下端有气泡逸出;再将注射器活塞向左推,看到仪器a下方_(填现象),说明装置气密性良好;实验室用该装置制取氧气时,可将仪器a换成注射器,其优点是_。五、流程题25 . 某废液中可能含有盐酸、氯化钠、硫酸钠、碳酸钠、硝酸钾中的一种或几种。为了检验废液的成分,小鹏同学的探究过程如下:(1)原废液中一定含有的溶质是_(用化学符号填空,下同);可能含有的溶质是_。(2)步骤发生反应的化学方程式为_;(3)将步骤的“足量”改为“少量”,不能证明_的存在;(4)溶液D中一定含有的阳离子有_;反思:检验物质的成分应注意排除干扰因素。六、科学探究题小明在查阅资料时得知CO2在高温时能与木炭反应生成CO ,他决定对该反应进行探究。(提出问题)CO2与木炭在高温条件下反应是否生成CO?(实验探究)小明设计了下图的实验方案,并进行实验。(1)A中用石灰石与稀盐酸反应的化学方程式为_。(2)检查装置A气密性的方法是_(3)B中装有饱和碳酸氢钠溶液,其作用是除去CO2气体中混有的少量HCl气体。C中装有浓硫酸,其作用是_(4)E中氢氧化钠溶液的作用是_。(实验结论)经检验F处的气体为CO。结论:CO2在高温条件下与木炭反应生成了CO。(实验反思)有同学对A装置作如下改进:在锥形瓶中放入一小试管,将长颈漏斗下端插入小试管中,改进后的优点是_。(实验拓展)撤去B,按ACDE顺序连接。然后A中用二氧化锰和过氧化氢溶液混合生成O2,反应的化学方程式为_。此时要检验该实验条件下D中木炭所发生反应的所有生成物,除在F处点燃并检验生成物外,还需要补充和完善的实验是_。七、计算题26 . 现甲、乙两化学小组安装两套如图1相同装置,通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素。(1)写出上述反应的化学方程式为_。(2)甲、乙小组设计如下实验设计方案。实验编号温度等质量的催化剂浓度甲组实验I 25 0.5g二氧化锰10mL3.49%H2O2甲组实验250.5g二氧化锰10mL6.8%H2O2实验编号温度等质量的催化剂浓度加入等浓度的试剂(各2mL)乙组实验I250.5g二氧化锰10mL6.8%H2O2氢氧化钠乙组实验250.5g二氧化锰10mL68%H2O2硫酸最终实验得到的结果如图2所示,回答下列问题:通过甲组实验得出的数据分析,得到的结论是_;由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的数据分析:相同条件下,H2O2在_(填“酸”或“碱”)性环境下放出气体速率较快。(3)下列有关H2O2溶液,说法中不正确的是(_)A H2O2溶液是混合物B 5.1%的H2O2溶液中氢元素的质量分数为0.3%C二氧化锰并不是H2O2分解

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