人教版（新课程标准）七年级上学期期末考试生物试试题

人教版（新课程标准）七年级上学期期末考试生物试试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某同学在用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，若将视野里左上方的细胞移到视野中央，那么玻片的移动方向是：A右上方B左上方C右下方D左下方2 . 某生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物的数量关系如图所示，假设这四种生物构成一条食物链，则下列说法错误的是（ ）A丁能够进行光合作用B甲、乙、丙都是消费者C该食物链可表示为：丁乙甲丙D若甲的数量增加，则丁的数量将减少3 . 下列关于光合作用意义的叙述中，错误的是A为绿色植物本身和其他生物提供有机物B为绿色植物本身提供能量C为其他生物提供能量D提高空气湿度，调节气候4 . 植物蒸腾作用的意义是（ ）A促使根从土壤中吸收水分B增加植物表面的湿度C促使分解体内的有机物D降低植物体内的水分5 . 仙人掌的叶退化成针形，下列现象除哪项外都与仙人掌与环境的关系相类似？（ ）A森林中的空气清新、湿润B繁殖季节，一条鲤鱼能产几十万粒卵C荒漠中的骆驼刺根系特别发达D宝塔松的树冠像一座宝塔6 . 下列关于红棉植株生长的叙述，不正确的是（ ）A植株生长所需的水分主要由伸长区的根毛吸收B植株生长需要施肥，主要是给植物提供含氮、含磷和含钾的无机盐C茎加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂和分化的结果D芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条7 . 某同学对生物学知识很感兴趣，做完鼠妇实验后，很想探究以下几个问题，下列研究方法不正确的是（ ）A利用观察法研究学生听到上课铃声后进入教室属于哪种反射B使用调查法研究某遗传病的发病率C使用实验法研究种子萌发的条件D使用文献法查阅白血病的病因8 . 植物细胞控制物质进出的结构是（ ）A细胞壁B细胞膜C叶绿体D细胞核9 . 下列现象中，不能说明植物的生活需要水的是A水分充足时植株硬挺，叶片舒展B旱情严重常常造成农作物减产C木本植物的茎能够不断加粗D潮湿的种子易萌发，干种子不易萌发10 . 在吃桃、李的时候，发现果实里面只有一个种子，你认为原因是（ ）A胚珠内只有一个受精卵B子房内只有一个胚珠C雌蕊内只有一个子房D一个精子只与一个卵细胞结合11 . 草履虫把体内多余的水分和废物收集起来排出体外的结构是（ ）A表膜B收集管、伸缩泡C胞肛D收集管12 . 现在很多家庭都喜欢在家里摆一个鱼缸，养几只自己喜欢的观赏鱼来装饰一下自己的生活，养金鱼的人,总要在鱼缸里放一些新鲜水草,这样做的生物学原理是（ ）A清洁鱼缸里的水B使鱼缸观赏性更强C供给鱼新鲜食料D白天增加水中氧的含量13 . 植物生长需要量最多的无机盐是A含氮、镁、铁的无机盐B含氮、磷、钾的无机盐C含镁、磷、硼的无机盐D含氮、铁、钾的无机盐14 . 生物体能够由小长大是因为A细胞的生长和分化B细胞的分裂C细胞的分裂和生长15 . 一粒小小的种子，可以长成参天大树，植物体能由小长大，与细胞的是分不开的（ ）A生长和分裂、分化B分化和液泡的增大C生长和分化D分裂和液泡的增大16 . 以下是某小组同学对几个初中生物实验的认识和讨论，不正确的是（ ）A在玉米种子剖面上滴一滴碘液，染成蓝色的是子叶B在观察草履虫的试验中，要放几丝棉花纤维C在低倍镜下观察到细胞物像模糊，可转动转换器换成高倍镜进行观察D制作口腔上皮细胞临时装片的一般操作为：擦滴刮涂吸染17 . 蜻蜓点水，表现出的生物特征是（ ）A生长B应激性C繁殖D发育18 . 绿色开花植物在开花之后，必须发生什么事才能产生果实和种子（ ）A起风把花粉吹起来B出太阳C传粉和受精D有昆虫被吸引过来19 . 下列哪一种植物能生活在干旱而贫瘠的土壤中？（ ）A地钱B蕨C松树D葫芦藓20 . 玉米开花时如果遇到连绵阴雨天，收获时产量会降低造成玉米产量下降的主要原因是（ ）A阴雨天风大，子房不能发育B阴雨天气温低，影响昆虫传粉C阴雨天风大气温低，花粉不成熟D阴雨天花粉被雨水冲落，影响风力传粉21 . 植物类群与人类的生活十分密切，下列说法不正确的是（ ）A苔癣植物没有真正的根，可以作为水域污染的指示植物B蕨类植物出现输导组织，有了根茎叶的分化，适应陆地生活，是高等植物C种子植物分为裸子植物和被子植物，主要区别是种子外是否有果皮包被D种子植物能产生种子，并用种子进行繁殖，能进行无性生殖22 . 下列情况下植物的气孔最有可能关闭的是（ ）A上午给植物浇水后B一夜小雨后放晴的上午C傍晚给植物浇水后D夏天炎热的中午23 . 做“绿叶在光下制造淀粉”的实验，正确的实验顺序是： （ ）选叶遮光 酒精脱色 黑暗处理 滴加碘液清水漂洗 清水冲洗观察变化ABCD24 . 下列关于人体组成的结构层次的叙述中，正确的是（ ）A细胞器官组织系统人体B细胞组织器官系统人体C细胞系统组织器官人体D细胞组织系统器官人体25 . 关于植物体的组成和细胞结构的叙述，不正确的是（ ）A植物体的叶绿体位于液泡内B植物体的各种组织是经过细胞分化形成的C切西瓜时流出的汁液是细胞液D表皮破损的番茄很快腐烂是保护组织遭到破坏的缘故二、填空题26 . 做验证“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将植物放在暗处一昼夜的目的是，将叶片的部分用黑纸片遮盖的目的是，把叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热，是使叶片中的溶解在酒精中，实验中往脱色的叶片上滴加碘是为了检验有无产生，滴加碘液后发现部分变为蓝色。这个实验说明进行光合作用的必要条件是。27 . 一株完整的绿色开花植物的植株中_、_、_属于营养器官；_、_、_属于生殖器官。28 . 天气转暖，池水变绿和_植物的大量繁殖有关，因为这些植物细胞中含有_。29 . 生物能够对来自环境中的各种刺激做出一定的_。30 . 生物圈包括_、_、_。31 . 血液与组织细胞之间进行物质交换时，血液中的_和_进入了组织细胞，二氧化碳与其他废物从组织细胞进入血液。三、综合题32 . 如下图中，图一为眼虫结构示意图，图二为肌肉细胞图，请据图回答：（1）图中能控制物质进出的结构是_（填标号）。（2）眼虫具有两种能量转换器，是图一中的_（填标号），其中肌肉细胞也具有的是_（填名称）。（3）由图二肌肉细胞构成的组织具有_的功能。（4）生物体的形态结构与功能主要是由_中的遗传物质决定的。33 . 图甲A、B、C分别表示该植物叶片所进行的某些生理活动；图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线；图丙是某生物兴趣小组的同学为研究植物的光合作用而设计的实验装置。请据图分析作答：（1）该植物白天和晚上都能进行的生理活动是_（填字母）；傍晚树林空气清新、凉爽、湿润，主要是由于绿色植物的_的结果（填字母）。 （2）图乙中代表光合作用的曲线是_。进行此生理活动的场所是_。 （3）图丙的实验是为了验证植物光合作用需要_。把丙图中的两个装置放在黑暗中一昼夜，目的是_；然后移到阳光下照射几小时。从两个装置中各剪取一片绿叶，分别进行脱色处理，在脱色后的叶片上滴加碘液，装置_内的叶片会变蓝色。装置_内的氧气含量比较高。 （4）甲图中气体可通过_（结构）进出叶片，B过程可以促进根从土壤中吸收_。（5）随着现代农业科技的发展，智能温控蔬果大棚在一些现代化的农场已经兴起。白天光照充足时，可以适当的提高温度，以提高果蔬的_作用，当夜晚降临时可以适当的降低温度，以降低果蔬细胞的_作用，这样就能够使有机物的积累更多，使果蔬的产量提高。34 . 生物活动小组为了探索植物(注：银边天竺葵其银边部分不含叶绿体呈白色)的光合作用，设计了如图所示的实验装置，请据图回答问题。（注：氢氧化钠的作用是吸收二氧化碳）(1)实验前应对银边天竺葵进行暗处理，以运走或耗尽叶片中原有_。(2)乙图所示装置中进行脱色，A、B两烧杯中，_烧杯中的液体是酒精。 (3)脱色并清洗后滴加碘液，甲图中叶片A会变蓝，从而说明光合作用需要_作为原料。(4)叶片A的绿色部分与非绿色部分对照，变量是_； 甲图的叶片A与叶片B对照，其中实验组是_。35 . （2015秋宜城市期末）如图为生产者、消费者和分解者之间关系的示意图，请根据下图回答问题：（1）图中的生产者是，