石家庄市2020版九年级下学期开学考试化学试题A卷

石家庄市2020版九年级下学期开学考试化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质的化学式，俗称与分类均不正确的是（ ）ACaO生石灰氧化物BNaHCO3小苏打盐CNaCO3纯碱碱DO3臭氧单质2 . 下列图像能正确表示其对应关系的是（ ）AB点表示稀盐酸和加入NaOH溶液质量一定相同Bt1时，A、C物质饱和溶液中溶质的质量分数为25%C等质量的锌和铁与足量盐酸反应，A为锌B为铁D向硫酸铜溶液中加入足量的铁粉，溶液质量的变化3 . 现有下列5种物质：二氧化碳洁净的空气水蒸气液氧四氧化三铁，含有氧分子的一组是（ ）ABCD4 . 有X、Y、Z三种金属，把X、Z分别投入稀硫酸中，只有X表面有气泡产生，把Z投入Y的盐溶液中，Z表面有Y析出。列判断错误的是A金属活动性顺序是：XZYBY投入X的盐溶液中，无X析出C若Z是Cu，则Y一定是AgD除去Y中的杂质X，加盐酸溶解后过滤5 . 取一滤纸条，等间距滴入10滴紫色石蕊溶液，装入玻璃管中，然后从玻璃管的两端同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，并迅速封闭两端管口，很快可观察到管内有白烟产生，待白烟消失后还可观察到如下图所示的现象。则下列说法中正确的是A氨水和盐酸都属于易挥发性物质B该过程中没有化学反应发生C所有气体分子的运动速率都相同D图示黑点表示石蕊溶液变成了红色6 . 下列有关实验现象描述正确的是A红磷在空气中燃烧产生大量白烟B硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰C木炭在空气中燃烧后生成黑色固体D铁丝在氧气中燃烧生成白色固体7 . 甲、乙、丙三种物质的转化关系如图所示（“”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）。下列选项不能实现图示转化的是（ ）选项甲乙丙AH2SO4H2H2OBCCOCO2CCa（OH）2CaCl2CaCO3DNaOHNaClNaNO3AABBCCDD8 . 现有氧化铁、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡和碳酸钾溶液五种物质，在常温下它们两两相互发生的化学反应有（ ）A7个B6个C5个D4个9 . 如图是四种物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是A20 时，分别配制四种物质的饱和溶液，硫酸铵需要水的质量最少B0时，向硫酸铵饱和溶液中加入适量氯化钾固体会析出硫酸钾晶体C氯化钾饱和溶液的溶质质量分数一定小于氯化铵饱和溶液的溶质质量分数D用30克硫酸钾固体最多可配制150克80的硫酸钾饱和溶液10 . 下列关于物质的判断正确的是A能加快反应速率的物质一定是催化剂B在某可燃物的火焰上罩一个干而冷烧杯，内壁有水雾出现，可燃物一定是C燃着木条伸入某气体的集气瓶中，木条熄灭，则该气体不一定是二氧化碳D反应物相同，生成物一定相同11 . 下列化学实验操作正确的是（ ）A检查气密性B二氧化碳验满C熄灭酒精灯D过滤搅拌12 . 化学用语给化学学习带来了很大方便，下列对图示或化学用语解读正确的是A图一个钠原子中有11个中子B图所示的粒子可用符号来表示C图中的“”表示某种原子，则此图对应的物质可能是单质，也可能是混合物D图中表示2个氢原子13 . 钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。下面是冶炼金属钛过程中的一个重要反应：4NaTiCl4Ti4NaCl，该反应的基本类型是 （ ）A化合反应B分解反应C置换反应D复分解反应14 . 归纳总结是学习化学的重要方法之一，下列排序不正确的是A金属活动性顺序：B溶液的pH:C钠元素的质量分数：D气体的密度：15 . 用100t含氧化铁80%的赤铁矿石，可炼出铁的质量（ ）A14tB20tC56tD80t二、填空题16 . 请用相应的化学符号填空(1)两个氮分子_(2)2价的硫元素_(3)亚铁离子_(4)醋酸_17 . I、下图中表示容器中气体粒子的示意图，图中“”和“”分别代表不同元素的原子，它们的结合体代表分子，则图中表示氮气的是_，表示氯化氢(HCl)分子的是_,表示一氧化碳和氧气的混合气体是_。II、如图是某物质分解的微观示意图。（1）图中属于化合物的化学式_、反应类型是_。（2）写出该反应的化学方程式_。（3）从微观解释化学变化的实质_。三、流程题18 . 水是宝贵的自然资源，在生产和生活中都有极其广泛的应用，请回答下列问题：（1）经过水质检验的自来水在运输过程中存在细菌污染，饮用该水前的处理方法是_。（2）硬水与软水的区别是_。（3）长期烧水的壶会有水垢，其成分为CaCO3和Mg（OH）2，实验室从该水垢中提取氯化钙晶体的主要流程如图：（）试剂A是一种酸，其化学式为_。（）溶液B中加入Ca（OH）2溶液除去的主要离子是_，写出发生的化学反应方程式_，操作的名称是_。（）向滤液C中加入盐酸的主要目的是_，操作的名称是_。四、科学探究题19 . 某实验小组取用生石灰时，发现装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂，于是小组中的几位同学对其中的成分进行了探究。（提出猜想）小丹认为含有：CaO、Ca(OH)2；小凯认为含有：CaO、Ca(OH)2、CaCO3；小欣认为含有：Ca(OH)2、CaCO3。（设计实验）实验操作实验现象结论步骤一取试样于试管中加水振荡液体浑浊，用手摸试管外壁，感觉不发热_步骤二向步骤一的试管中滴加无色酚酞溶液溶液变红色_步骤三_试管内有气泡生成一定含有CaCO3（得出结论）通过以上探究可知_同学的猜想正确，请写出使CaO变质的化学方程式：_。（拓展）如果生石灰已全部变质为碳酸钙，请你设计实验加以证明(写出必要的步骤、现象和结论)_。20 . 小明同学在超市里看到“食用碱面”（如图1所示），他想知道该“食用碱面”的成分，请教老师后得知它的主要成分是一种钠盐。（作出猜想）小明及其他同学猜想其主要成分可能是：Na2SO4NaClNa2CO3NaHCO3（查阅资料）（1）氯化钡溶液与碳酸氢钠溶液不反应。（2）碳酸氢钠溶液呈碱性。小明与同学们进行如下实验来确认该“食用碱面”的主要成分。（进行实验）取适量该“食用碱面”于试管中，加入蒸馏水使之完全溶解，把所得溶液分成两等份。实验操作实验现象实验结论实验：在第一份溶液中加入氯化钡溶液_猜想正确实验：在第二份溶液中加入_有气泡产生猜想_正确（交流讨论）（1）同学们经过讨论，发现仅仅通过实验不能得出该“食用碱面”的主要成分是Na2SO4，也可能是Na2CO3，原因是_（用化学方程式表示）。（2）同学们通过对实验的分析得出该“食用碱面”的主要成分是Na2CO3，理由是_。（3）对此有同学，认为把酚酞溶液滴入该“食用碱面”的溶液中，溶液变红，就可得出该“食用碱面”的主要成分是Na2CO3这种说法对吗？并请说明原因：_。（拓展应用）小明的妈妈在做面条时，发现家里没有碱面了，急中生智，将家里的小苏打放进烤箱中加热，促使小苏打分解生成了碱面，请你写出该反应的化学方程式:_。五、计算题21 . 某同学在实验室发现一瓶标签残缺的硫酸铜溶液。为了测定此溶液的溶