银川市2019-2020学年七年级上学期第一次学情监测(10月)生物试题C卷_第1页
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文档简介

银川市2019-2020学年7年级上学期第一次学历监控(10月)生物考试c卷名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.在以下说明中,不属于生物的是()A.大雁向南飞B.鱼跳龙门C.冬天去春天D.小麦滚动2.(这种差异的环境因素是:“人类4月的芳菲,山楂桃花开始开花。”A.光B.水C.温度D.湿度以下是生态系统的一部分()A.生物圈B.地球上的人C.地球上的岩石D.农田的阳光、空气和水4.不属于以下生态系统之一的是A.针叶树林B.池塘C.生物圈D.羊群5.为了证明树叶红色和温度变化之间的关系,需要在不同温度的恒温箱内放置黄色花盆进行处理的生物学探索方法()A.观察法B.调查法C.实验方法D.测量方法6.某学习小组讨论生物体的基本特性,提出以下几点主张。其中最合适的是A.生物都需要从外部环境中获取有机物B.生物都要吸入氧气,排出二氧化碳C.生物能量对外部刺激有一定的反应D.同种的形态和结构完全相同7.某生物兴趣小组利用暑假调查北京公墓的生物和他们生活的环境,绘制了相关的食物网(图)。以下图标分析不科学()A.这个食物网络的生产者是古树B.图中除古树外,其他生物都是消费者C.图中未绘制的生物部分是分解器D.红蜘蛛和蚜虫是捕食关系,草蛉和蚜虫是竞争关系8.生物既能适应环境,又能影响和改变环境。以下是生物适应环境的示例()A.在树下乘凉很好B.露水滋润着禾苗C.仙人掌的叶子专用于刺D.蚯蚓能改善土壤。9.骆驼的小便很少,最恰当的解释是体温高到46 才会出汗A.生物影响环境B.环境影响生物C.生物适应环境D.环境变化生物10.实验课上,学生们在学习使用显微镜,以下操作正确。A.小李觉得光线有点暗,她决定用B.小彩转试着找出物体的形象C.小贾想改用高倍镜观察,他在中选择了较短的镜头D.小婷看着视线里的黑色污物,她里的污物11.今年4月末以后,我国地方出现了很多降雨,为了确定洪水灾害对粮食生产的危害,必须采取的方法是A.调查法B.观察方法C.实验方法D.分析方法12.以下关于对比实验的陈述是正确的()A.“观测实验英寸”(observe inches)通常设置单个变量以确保实验结果的准确性B.在实验过程中,通常设置多个变量C.观察光对老鼠的影响时,土壤湿度可以作为变量D.实验组确定了影响温室作物产量的因素英寸,甲组确定的变量是二氧化碳浓度,乙组确定的实验变量是氧气浓度13.(决定“桂冠花”的生态因素是)A.温度B.水分C.照明D.湿度14.地球上最大的生态系统A.农田生态系统B.城市生态系统C.生物圈D.森林生态系统15.近年来,黄冈市养殖业又进入了新的阶段,开辟了芦苇丛养蟹的新模式。下面图表中的芦苇丛生态系统图表如下,是不科学的A.螃蟹的肌肉细胞比芦苇叶细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体B.生态系统有两条食物链C.枯叶,昆虫尸体上的无机物可以被细菌和真菌分解成有机物D.蝗虫是不完全变态的昆虫,跟蚕相比没有“蛹”的时期。(二、合成问题16.在一片稻田的生态系统中,昆虫吃稻子,青蛙吃昆虫。这三种生物的关系可以如下图所示,每个矩形的长度表示这三种生物的数量,矩形越长,这种生物的数量就越多。请根据图片回答问题。(1)在此生态系统中,生产者是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,消费者是_ _ _ _ _ _ _ _ _。(序列号)(2)青蛙被大量捕食后,生态系统中数量会显着增加的生物会_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)该水田被农药污染的情况下,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _17.下图是水体生态系统的示意图。根据图片,完成以下问题:(1)此生态系统中生物所需能量的根本来源是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)大鱼和小鱼的关系是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)除了图片中的生命以外,这个生态系统中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _18.显微镜是中学生物学的重要观察工具。图是显微镜的结构图,图中回答以下问题()内部有序列号,水平线上写着名字(1)在显微镜结构图中,对光的强弱有调节作用的是()和()。(2)准焦点螺旋可以举起镜筒,要在显微镜下找到东西,请执行以下操作:(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)如果观察时发现视野中出现斑点,斑点() _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _19.在人工农业生态系统中,由玉米、鸡、猪、人组成的食品网如图所示。鸡、猪、人的排泄物、玉米秸秆通过沼气池发酵产生的沼气可以用于照明和烹饪,沼气渣可以用作肥料。请对以下问题进行分析。(1)此生态系统中能量流的起点从_ _ _ _ _ _ _开始。(2)这个生态系统中最基本、最核心的生物组件是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。鸡和玉米之间是_ _ _ _ _关系。(3)在这个生态系统中,通过沼气池发酵鸡、猪、人的粪便和玉米秸秆生产沼气的微生物是生态系统的组成部分之一。(。(4)在这个生态系统里,有一条食物链,是人获取能源最多的。(5)工厂里铅、汞等有害物质进入此生态系统后,这些有害物质通过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、实验探究问题20.翻花园、花园里的花盆或石头,经常可以看到稍平的身体、长椭圆形、棕色或黑色的小动物在爬行,这种动物也叫潮虫。移动花盆或石头,老鼠就爬了。这是为什么?是因为环境变亮了吗?有些同学对此进行了探索,请你把他进行的探索活动的过程写得一塌糊涂。(1)提出的问题:_ _ _ _ _ _ _ _?(2)创建的假设:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)实验开发及实施计划:在铁板内放一层湿土,一面涂上不透明纸板,另一面铺上透明玻璃板,铁板两侧各放5只黄鼠狼,观察安装女的行为。此实验的变量为_ _ _ _ _ _ _ _。铁板的两侧各放一只老鼠_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(可填或不可填),就能得出正确的结论。原因是_ _ _ _ _ _ _ _。(4)分析了结果,那个学生重复了5次上述实验,结果如

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