石家庄市2019-2020年度中考模拟化学试题D卷

石家庄市2019-2020年度中考模拟化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列图象是对应变化在反应前后，固体质量随反应时间变化的关系图，其中正确的是（ ）A在密闭容器中，镁带燃烧前后固体质量的变化B木炭还原一定质量的氧化铜C向一定质量二氧化锰中加入过氧化氢溶液D加热一定质量的高锰酸钾制氧气2 . 下列药品中，不需要密封保存的是A大理石B浓硫酸C浓盐酸D固体烧碱3 . 氮元素与氧元素最本质的区别是（ ）A相对原子质量不同B中子数不同C中子数与核外电子数之和不同D质子数不同4 . 推理是学习化学的一-种方法,以下推理合理的是（ ）A分子原子是构成物质的粒子,所以物质都是由分子、原子构成的B化合物由多种元素组成,所以由多种元素组成的物质就是化合物C化学反应伴随能量变化，所以金属腐蚀过程中有能量变化D催化剂在化学反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质都是催化剂5 . 如图是某化学反应前后的微观示意图,下列说法正确的是A反应前的物质是纯净物B反应中生成的甲、乙都是由原子直接构成C反应中生成的甲、乙分子个数比是 1:4D反应中不发生变化的原子有两种6 . 下图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化，下列说法正确的是A该反应中CaO起催化作用B该反应中CO2是生成物C该反应是复分解反应D该反应是化合反应7 . 下列食品或制剂中，富含蛋白质的是（ ）A鱼肝油B糙米C牛奶D水果8 . 分离、提纯是化学实验的重要环节，下列实验设计不能达到实验目的是（ ）选项实验目的实验设计A除去铜粉中混有的少量铁粉用磁铁吸引B除去NaCl固体中的少量NaOH先加足量水溶解，再加适量稀盐酸，蒸发结晶C除去KNO3溶液中的少量K2SO4加入适量的Ba(NO3)2溶液，过滤D除去CO中的少量H2O和CO2先通过浓硫酸，再通过氢氧化钠溶液AABBCCDD9 . 2005年诺贝尔化学奖授予了三位科学家，以表彰他们在烯烃反应领域研究方面所取得的成就。下面是他们研究烯烃反应的示意图：该反应属于四种反应类型中的（ ）A化合反应B分解反应C置换反应D复分解反应10 . 归纳是学习化学常用的方法，下列归纳全部正确的是（ ）A操作顺序B生活化学制取O2停止时,先熄灭酒精灯，后把导管从水中移出配制溶液需经过计算、称量、溶解等油锅着火可用水浇灭温室内增加二氧化碳促进植物生长C解释说明D化学鉴别稀有气体作保护气，因为其化学性质稳定一氧化碳用于冶炼金属，因为其具有还原性看颜色鉴别氧化铜和石墨粉带火星的小木条鉴别O2和CO2A.A B.B C.C D.D11 . 下列各组物质按混合物、化合物、单质、氧化物分类正确的是（ ）A空气、氢氧化钙、水、水银B空气、胆矾、金刚石、水C空气、石灰石、氢气、干冰D空气、矿泉水、红磷、氯酸钾12 . 下列几种说法不正确的是（ ）A1个Ne原子和1个NH3分子所含质子数均为10BS2-和S质子数相同，但化学性质不同CNa+、Mg2+的核外电子排布相同DKClO3和NaClO2中氯元素的化合价相同13 . 下列做法不符合环保理念的是A秸秆回收利用，禁止露天焚烧B为预防传染病，不回收塑料制品C禁止在公共场所吸烟D提倡使用太阳能热水器14 . 物质的鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方法能达到目的的是选项实验目的实验方法A鉴别氧气和氢气闻气味B鉴别软水和硬水观察颜色C除去自来水中的色素和异味加入活性炭，搅拌、静置、过滤D除去FeSO4溶液中的少量CuSO4加足量锌粉、充分反应后过滤AABBCCDD二、填空题15 . 智能手机耗电量大，移动充电宝应运而生，如图是一款移动充电宝的示意图：（1）图中所示的物质中由合成材料制成的是_。（2）移动充电宝充电时，将电能转化为_能。（3）写出只用一步反应表示图中所示两种金属活动性的化学方程式：_。16 . 实验操作都应该注意先后顺序，请在每小题的横线上填“先”或“后”。（1）使用胶头滴管时，_用手指捏紧橡胶乳头，_把胶头滴管伸入试剂瓶中。（2）用托盘天平称取一定质量的药品时，_将药品放在左盘，_在右盘放置砝码并移动游码（3）组装高锰酸钾制取氧气的装置时，_固定好试管，_放置酒精灯（4）检查装置气密性时，_将导管一端插入水中，_用双手捂住容器。（5）连接玻璃管和胶皮管时，要_稍稍用力将玻璃管插入胶皮管，_把要插入胶皮管的玻璃管的一端用水润湿。17 . 工业上可用的方法制备氧气，在蒸发液态空气时，氮气的沸点较低，先蒸发出来，剩下的主要是液氧，这个过程属于(填“物理”或“化学”)变化。18 . 用化学符号表示：4个氧分子2个碳酸根离子水3个镁离子19 . 写出符合下列要求的文字表达式。（1）生成物为无色液体和无色气体的分解反应_；（2）实验室用白色固体和黑色粉末混合加热制氧气_；（3）燃烧产生浓厚白烟的反应_；（4）一种金属在氧气中燃烧生成一种黑色固体_。三、实验题20 . (1)请根据下列装置回答问题：写出图中有标号仪器的名称：a_；用高锰酸钾制取一瓶氧气，可选用装置A和_(选填序号)组合，装入药品前要先_；用双氧水和二氧化锰制氧气，可选用的发生装置是_(选填序号)，用符号表示该化学反应_，当用排水法收集氧气，_时，证明氧气已经收集满。(2)已知澄清石灰水能吸收二氧化碳气体。氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生反应。下述三个反应的相同点是_(多选，填序号)。A都是化合反应B都是氧化反应C生成物都是固体D都需要点燃E都是非金属与氧气反应在做甲实验时，事先需在集气瓶底部装有少量水，其作用是_；将装置乙改装为如图所示装置，还可用于测定空气中氧气的体积分数。经测定，集气瓶的容积为250mL，在此实验中，观察到量筒中减少的水的体积为50mL，则空气中氧气的体积分数为_。如果未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积，则实验结果将_(填“偏大”“偏小”或“不变”)。反思此实验的探究过程，用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是_(答一条)。四、推断题21 . A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，有如图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B、H是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E、F都是无色液体，在的反应前后B的质量和化学性质都不改变。请根据上述信息，回答下列问题：（1）写出、反应的化学方程式。_、_。（2）反应中现象：_。（3）物质B在两次反应中充当不同的角色，在反应中它是_。在反应中它是_。22 . A、B、C、D、E、F、G、H都是已经学过的化学物质，它们之间有如下的转化关系。已知A为暗紫色固体，E、F常温下为无色液体，B是能支持燃烧的无色无味的气体。回答下列问题：（1）写出下列物质的名称：C_；H_；（2）写出下列物质的化学符号：F_；G_；（3）写出下列化学反应的符号表达式：反应：_；反应：_。五、科学探究题23 . 镁条在空气中久置表面会变黑，某小组同学设计并进行实验探究镁条变黑的条件。（查阅资料）碱石灰可吸收二氧化碳和水。（猜想与假设）常温下，镁条变黑可能与O2、CO2、水蒸气有关（进行实验）通过控制与镁条接触的物质，利用如图装置(镁条长度为3cm，试管容积为20mL)，分别进行下列5个实验，并持续观察20天。编号12345实验现象无明显变化无明显变化无明显变化无明显变化20天后镁条变黑（解释与结论）(1)实验1的目的是_。(2)实验2中，NaOH溶液吸收空气中二氧化碳的化学方程式是_。(3)得出“镁条变黑一定与CO2有关”结论，依据的两个实验是_。(填编号)(4)由上述实验可推知，镁条变黑的条件是_。（反思与评价）(5)在猜想与假设时，同学们认为镁条变黑与N2无关，其理由是_。六、计算题24 . 将某生铁样品5.82g，放入烧杯中，再加入过量的稀盐酸，反应时间（t）和烧杯及其所盛物质总质量（m）的关系如图所示：（1）反应停止后烧杯内剩余的固体物质是_（2）求样品中铁的质量分数_25 . A