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文档简介
重庆市2020年九年级上学期10月联考化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关催化剂的叙述中,正确的是( )A在过氧化氢分解前后,二氧化锰的质量和化学性质均未改变B加热氯酸钾时如果不加入催化剂则无法获得氧气C二氧化锰能够用于所有反应的催化剂D加热氯酸钾制取氧气时错把高锰酸钾当作二氧化锰,实验结果完全相同2 . 图示法是学习化学的重要方法,下列有关图示错误的是( )A氧气的化学性质B空气的组成C物质的分类D物质变化的类型3 . 人体呼出气体检测具有非侵入性、无损伤、取样方便、可连续采样等优势。某同学用如图方法收集人体呼出的气体,下列有关认识不正确的是( )A该收集方法为排水法B实验中用到的仪器有水槽、集气瓶和玻璃导管C当瓶口冒出气泡时,瓶中收集满呼出的气体D将集气瓶从水中直接提出,倒立放在桌面上4 . 下列实验现象的描述正确的是( )A木炭在氧气中燃烧产生白色火焰B红磷在空气中燃烧产生大量的白雾C人的呼吸生成二氧化碳和水D铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体5 . 下列说法正确的是( )A物质只有跟氧气发生的反应才是氧化反应B工业上用分离液态空气的方法制氧气的过程是分解反应C氧化反应不一定是化合反应D凡生成两种或两种以上其他物质的反应都属于分解反应6 . 下列物质的用途中,主要是利用化学性质的是( )A用铜丝作导线B酒精做燃料C食盐作调味品D用铁制作铁锅7 . 泉州台商投资区某中学开展了“打赢蓝天保卫战”主题教育活动。下列行动不利于“保卫蓝天“的是A提倡骑自行车、乘公交车出行B露天焚烧垃圾C少用一次性餐具、塑料袋D积极植树造林8 . 下列四种物质中,属于化合物的是A生铁B冰水混合物C食盐溶液D液氧9 . 物质的性质决定了物质的用途。下列几种常见物质的性质、用途不一致的是( )A碳酸氢钠能与酸反应治疗胃酸过多B氧气助燃性气焊、气割C烧碱碱性改良酸性土壤D二氧化碳升华吸热作制冷剂AABBCCDD10 . 下列变化过程中,属于化学变化的是 ( )A百炼成钢B披荆斩棘C玉石摔碎D滴水成冰11 . 装有空气的密闭容器,欲用燃烧的方法除去其中的氧气,又不混入其它气体,可以使用的燃烧物是( )A木炭B铁C红磷D蜡烛12 . 下列对实验现象的描述或实验操作正确的是 ( )A红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B点燃或加热可燃性气体前必须检验其纯度C10.0mL酒精与10.0mL蒸馏水混合后溶液的体积为20.0mLD用高锰酸钾制取氧气,停止加热时,应先熄灭酒精灯再把导管移出水面13 . 下列图标表示“禁止烟火”的是ABCD14 . 碘是人体必需的微量元素,人体缺碘就容易得甲状腺肿大。碘元素的相关信息如图所示。下列有关碘的说法正确的是A相对原子质量是126.9gB属于金属元素C原子的核电荷数为53D原子核外有74个电子二、填空题15 . 小明从超市购买了一些食品,发现生产厂家为了延长食品的保质期进行了不同的处理:有的采用真空包装,有的则采用充气包装,其中的气体应具有的化学性质是_(回答一条即可)。放置一包硅胶,在生产硅胶时用到硅酸钠(Na2SiO3),其中Si元素化合价为_。放置一包生石灰,其作用是(用化学方程式表示)_。放置一包还原铁粉(为灰色或黑色粉末),又称“双吸剂”,它吸收的两种物质是_,检验使用一段时间后的 “双吸剂”是否仍然有效的方法为_。三、实验题16 . 实验室常用如图所示装置来制取气体,请回答下列问题。(1)写出用B装置制取氧气的化学方程式_。(2)B装置中长颈漏斗必须伸入到液面以下的原因是什么_?(3)采用E装置收集气体时,应满足什么要求_?四、流程题17 . 工业烟气脱硫就是将烟气中含有的二氧化硫除去。一种采用“双碱法”脱硫的工业流程示意图如下:(1)吸收塔中,用 NaOH 溶液吸收 SO2,生成_和 H2O。(2)氧化室中,化学反应的基本类型是_反应。(3)上述流程中,可以循环利用的物质是_。五、综合题18 . 为验证质量守恒定律,我们做了镁条在空气中燃烧的实验。点燃前,先将镁条用_打磨光亮,再用_(填仪器名称)夹持镁条点燃,观察到的现象是剧烈燃烧、_、放热、冒出白烟、生成白色固体。充分燃烧后发现石棉网上剩余固体的质量小于反应前镁条的质量,原因可能是_。某同学还发现产物中有少量黄色固体。【查阅资料】镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁固体(Mg3N2),反应的化学方程式是_。【反思与交流】空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃绕生成的氧化镁却远多于氮化镁,原因是_。【拓展与
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