南京市2020年(春秋版)八年级上学期期中化学试题A卷_第1页
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南京市2020年(春秋版)八年级上学期期中化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列化学用语表示正确的是A3个铁离子:3Fe2+B1个臭氧分子:O3C锰酸钾的化学式:KMnO4D氯离子的结构示意图:2 . 下列有关空气的说法正确的是( )A木炭、硫粉、石蜡在空气中的燃烧都是化合反应B空气主要是由氮气和氧气组成,氮气化学性质不活泼,氧气化学性质比较活泼C空气中稀有气体化学性质很不活泼,所以常用于制造多种用途的电光源D空气质量报告中所列的空气质量级别越高,说明空气的质量越好3 . 人类生存需要清新的空气,下列情况不会造成空气污染的是( )A硫粉燃烧B工厂排放二氧化氮C植物光合作用D化石燃料不充分燃烧产生一氧化碳4 . 下列关于空气及其成分的说法中不正确的是( )A空气中含量最多的物质是氮气B稀有气体的化学性质很不活泼,可作保护气C空气的污染指数越大,空气质量越好D汽车数量的增多是导致雾霾天气的原因之一5 . 下列有关催化剂的说法正确的是:A催化剂必定加快反应速率B反应前后催化剂的化学性质不会发生改变C用氯酸钾制取氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加D只有二氧化锰可以作为过氧化氢分解的催化剂6 . 某同学用量筒取液体,将量筒放好,俯视量筒内液体凹液面的最低处,读数为20mL;倒出部分液体后,俯视液体凹液面的最低处,读数为5mL,则实际倒出的液体体积( )A等于15mLB大于15mLC小于15mLD无法确定7 . 下列归纳总结完全正确的一组是( )A分子特征B数字含义水分子很小固体物质的分子不运动气体分子间的间隔很大Fe2+:1个亚铁离子带2个单位正电荷+2HgO:氧化汞中汞元素显+2价NO2:1个二氧化氮分子中含有2个原子C生活经验D节约资源常用钢刷擦洗铝制品食品包装中抽真空防腐用汽油洗去衣服上的油污提倡使用太阳能回收利用废旧金属农业灌溉采用滴灌A. A B. B C. C D. D8 . 如图是三种粒子的结构示意图,关于它们的说法错误的是( )A属于同种元素B都具有稳定结构C都属于原子D属于阳离子9 . 我国在大气污染检测方面取得了一定的进展,下列项目不属于其基本监测项目的是A二氧化碳B二氧化氮C二氧化碳DPM2.510 . 下列关于二氧化碳的说法正确的的是A二氧化碳不易溶于水B二氧化碳能用于灭火C二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为蓝色D将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳11 . 在氯酸钾中加入少量高锰酸钾后,加热制取氧气的速率大大加快,其主要原因是A高锰酸钾比氯酸钾容易分解B高锰酸钾是氯酸钾加热分解的催化剂C高锰酸钾分解产生的二氧化锰可作为氯酸钾分解的催化剂D高锰酸钾能增加氧气的产量12 . 在下图所示装置中,有四支充满不同气体的试管,倒立在水槽中,当拔开塞子时,试管中水位上升最高的是ABCD13 . 氨气密度比空气小,极易溶于水,以下收集氨气的方法正确的是ABCD14 . 属于混合物的是A蒸馏水B氧气C石灰水D氯酸钾15 . 中华民族有着光辉灿烂的发明史,下列发明创造不涉及化学变化的是( )A造纸B湿法炼铜C用青铜制作“马踏飞燕”D铁矿石炼铁二、填空题16 . 请写出下列反应的文字表达式(1)镁条燃烧:_;(2)铁丝在氧气中燃烧:_;(3)氯酸钾受热分解:_。其中属于分解反应的是_,属于化合反应的是_(填序号)17 . 正确读写化学符号是学好化学的基础,请你用化学符号填空。 (1)铝_(2)氯_(3)硼_(4)钠_(5)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有_;(6)石灰水长期露置在空气中,瓶壁和石灰水底部均出现白色固体物质,说明空气中含有_;(7)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中有_;(8)空气可用于制造氮肥,说明空气中含有_。18 . 如图所示,为某微粒的结构示意图:(1)若Y = 2,该微粒的化学符号为_。(2)若Y = 8,该微粒_(填“一定”或“不一定”)是离子。(3)若X= 16,用化学符号表示出该元素的三个离子_。19 . 用化学用语填空:(1)2个氯原子_;(2)保持氧气化学性质的最小粒子_;(3)铁离子_;(4)二氧化锰中锰元素的化合价_;(5)已知次氯酸钙的化学式为Ca(ClO)2,试写出次氯酸钠的化学式_。20 . 写出下列反应的文字表达式,并在括号里注明基本反应类型(1)铁丝在氧气里燃烧:_(2)红磷在氧气中燃烧:_(3)加热氯酸钾制取氧气:_三、实验题21 . (1)图1为实验室用高锰酸钾制取氧气的装置。实验中反应的化学方程式为_。氧气可用排水法收集的原因是_。(2)利用图2所示装置探究可燃物燃烧的条件(热水温度高于白磷着火点)。对比铜片上白磷燃烧和红磷不燃烧的现象,说明可燃物燃烧的条件之一是_。能说明可燃物燃烧需要与氧气接触的现象是_。烧杯中热水所起的作用是_。22 . 某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行了分组实验探究组:组同学讨论后认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其他成分反应而且生成物为固体他们应该选择_(填序号),蜡烛红磷铁丝木炭为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证_小组同学共同设计如图所示的两套装置,你认为合理的是_(填序号)在讨论的基础上,他们分组进行了实验(数据分析)实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为)组别进入集气瓶中水的体积通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的_组:组同学发现组实验可能产生实验误差,对实验进行了改进,下图是组同学测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题装置中气球的作用是_作用装置一和装置二中气球的位置不同,_(填“装置一”或“装置二”)更合理实验现象:_色物质逐渐变成黑色四、简答题23 . 在通常状态下,氨气(NH3)是一种无色、具有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,溶于水后可得到氨水。如图甲所示,A、B试管中各有一团用无色酚酞试液湿润过的棉花,实验前止水夹处于关闭状态.实验时,将少量浓氨水滴在A试管的棉花上,观察到白色棉花变红。再打开止水夹,几秒钟后观察到的现象是_,说明_。图乙为氨气在纯氧中燃烧的微观示意图,你能从该图中获取哪些信息?_(写一条)。五、推断题24 . AE及甲、乙均代表初中化学中的常见物质。它们在一定条件下的转化关系如图所示(部分生成物已略去)。其中A、B都是单质,常温下均为气体,B在空气中的体积分数约为21%,反应和均放出大量的热,D

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