南宁市2019-2020年度九年级下学期中考模拟化学试题（I）卷

南宁市2019-2020年度九年级下学期中考模拟化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列变化中，发生了化学变化的是（ ）A菜刀生锈B水变成水蒸气C矿石粉碎D蜡烛熔化2 . 镓（Ga）是灰蓝色或银白色的金属，主要用于电子工业和通讯领域，是制取各种镓化合物半导体的原料。如图是元素周期表中提供的镓元素的部分信息及镓原子的结构示意图。下列有关说法错误的是A镓元素属于非金属元素，镓原子在化学反应中容易得到电子B镓元素位于第四周期，其原子核外共有31个电子C镓的相对原子质量为69.72，原子核内质子数为31D镓元素与氯元素形成形成化合物的化学式为GaCl33 . 一氧化碳与氢气在一定条件下发生反应的化学方程式是2CO4H2= XH2O。下列分析正确的是（ ）AX中只含C、H两种元素BX中C、H元素质量比为31CX与CO的相对分子质量之差为16D反应前后原子的数目不变4 . 能证明分于在化学变化中可分的是A打开汽水瓶有气体逸出B10mL水与10mL酒精混合，体积小于20mLC加热氧化汞得银白色汞与氧气D水蒸发为水蒸气5 . 列实验操作中，正确的是（ ）A二氧化碳验满B过滤C稀释浓硫酸D称量固体6 . 香烟燃烧产生的烟气中含有许多强致癌物和有害物，其中对人体危害最大的是尼古丁（化学式为C10H14N2）、焦油和一氧化碳等。下列说法正确的是A尼古丁中碳元素的质量分数最大B一个尼古丁分子中含有1个氮分子CC10H14N2中，碳、氢、氮三种元素的质量比是10142D尼古丁是由10个碳原子、14个氢原子和2个氮原子构成的7 . 室温下，饱和食盐水露置在干燥的空气中，过一段时间后有少量固体析出，这是因为（ ）A氯化钠的溶解度减小了B溶液中溶质的质量分数减小了C溶剂质量减小了D溶液变成不饱和溶液了8 . 下列叙述不能用质量守恒定律解释的是。A蜡烛燃烧后，越来越短，最终消失BFe在潮湿的空气中生锈，质量增加C5g食盐溶解在95g水中，形成100g食盐水溶液D12gC在32gO2中充分燃烧，生成44gCO29 . 下列做法有利于减轻环境污染的是（ ）A焚烧废弃燃料B随意丢弃废旧电池C火力发电厂将废气高空排放D加速地铁、轻轨、环线等快速公共交通建设10 . 青少年处于生长发育期，需要摄取较多的蛋白质。下列食物中蛋白质含量最高的是A苹果B大豆C青椒D小麦二、填空题11 . 请用所学化学知识解释下列原理。（1）用活性炭除去冰箱里的异味，是利用其_性。（2）试用文字解释为什么铝制品具有良好的抗腐蚀性能： _。（3）工业上可用Cl2与NaOH溶液作用制漂白液：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。与此类似，可用Cl2与石灰乳（主要成分Ca（OH）2）制漂白粉，试写出此反应的化学方程式：_。三、实验题12 . 用下列装置进行实验，按要求回答。（1）仪器a的名称是_。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，选择的发生装置是_；化学方程式为_。（3）收集氧气和二氧化碳，都可以选择装置C，原因是_；装置C中，与集气瓶配套使用的玻璃片的_（填“光滑面”或“磨砂面”）盖住集气瓶；装置C收集氧气，检验氧气集满的方法是_。（4）利用数据传感技术可以比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。某同学倾斜锥形瓶，使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应，测得瓶内气压随时间的变化如图所示。I碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为_。根据变化图，有关说法正确的是_（填编号）。A 对比分析a、b点可知，曲线甲表示块状碳酸钙与稀盐酸反应B 对比分析c、d点可知，相同的气压时，碳酸钙粉末与稀盐酸反应速率更快C 最终曲线甲、乙的气压相等，说明最终产生的CO2质量相等四、流程题13 . 工业上用纯碱（Na2CO3）和石灰石为原料制备烧碱的简要工艺流程如图所示，请回答。（1）石灰石、生石灰、熟石灰均能与下列_(填字母)发生化学反应。A水 B盐酸C二氧化碳（2）将最后所得的烧碱溶液和碳酸钙沉淀分离，可用_（操作名称）将它们分离。（3）化学反应的基本反应类型属于_反应。五、科学探究题14 . 学习了金属的化学性质后，某兴趣小组进行了如下实验：将足量镁条加入到氯化铁溶液中，观察到镁条表面有气泡产生，一段时间后，有黑色固体粉末生成（提出问题）产生气体是什么物质？（作出猜想）猜想一：可能是氧气；猜想二：可能是氢气；猜想三：可能是二氧化碳（交流讨论）大家思考后，一致认为猜想三不合理，其理由是_。（实验与结论）实验步骤现象结论先用试管收集该气体，再将带火星的木条伸入试管_猜想一不成立用尖嘴导管将气体导出并引燃，同时在上方放一块干冷的玻璃片该气体能燃烧，且玻璃片上有_出现猜想二成立（继续探究）用pH试纸测得氯化铁溶液pH约为2，说明氯化铁溶液中含有较多的_离子。15 . 化学是一门以实验为基础的科学，借助科学的实验方法，我们可以从不同的角度正确认识物质。实验一探究物质的组成图所示实验可用于测定水的组成。（1）电解水反应中生成的两种物质是_；（2）还能说明组成水的元素种类的实验是_。实验二探究微粒的性质如图和图所示，用甲、乙两支大小相同的注射器，分别吸取等体积的空气和水，用手指顶住注射器末端的小孔，用相同大小的力，将栓塞慢慢推入。请回答下列问题：（1）容易被压缩的注射器是_（填“甲”或“乙”）。（2）通过对比上述两个实验，可以得出：在相同条件下，空气的微粒间的空隙比水的_（填“大”或“小”）。六、计算题16 . 在潜水艇中常用过氧化钠(Na2O2)来吸