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人教版(新课程标准)七年级上下学期期末模拟生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝,让我们看到了生命的神奇过程,下列叙述错误的是A表示细胞分裂,表示细胞分化B大脑皮层主要由图中的神经组织构成C由四种基本组织共同组成了器官D人体内的脂肪属于图中的结缔组织2 . 在食物链“草虫鸡鹰”中,属于生产者的是A虫B鸡C鹰D草3 . 下列叙述正确的是( )A在使用光学显微镜时,要使视野变亮,应调节细准焦螺旋B植物体的结构层次是:细胞组织器官系统植物体C种子萌发的环境条件必须是:适宜的温度、一定的水分、充足的空气和光照D花生种子的种皮属于保护组织,子叶属于营养组织4 . 如图是显微镜下观察洋葱表皮细胞装片过程中的两个视野,从视野甲到视野乙的操作顺序正确的是( )A移动装片,转动转换器,调节光圈,转动细准焦螺旋B转动转换器,移动装片,调节光圈,转动细准焦螺旋C移动装片,转动粗准焦螺旋,调节光圈,转动细准焦螺旋D转动转换器,调节光圈,移动装片,转动粗准焦螺旋5 . 园林工人们在移栽绿化树时会给较大的绿化树“挂吊瓶”,以提高成活率,下列相关说法中,错误的是( )A用作施肥的输液液体主要成分是水分、有机物B用作施肥的输液液体主要成分是水分、无机盐C输液时针刺入的部位是木质部,运输的管道是导管D该方法操作简便,肥料利用率高6 . 生物能够表现出非生物所不具有的生命现象。下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是A花落知多少B处处闻啼鸟C清泉石上流D离离原上草7 . 下列古诗中,描写生物生长和发育的是( )A泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯B红豆生南国,春来发几枝C两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天D明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉8 . 对维持生物圈中氧气和二氧化碳的平衡起重要作用的是A植物的蒸腾作用B植物的光合作用C人类的生产生活D植物的呼吸作用9 . 细胞内不同的结构具有不同的功能,下列结构与功能匹配错误的是( )A细胞膜控制物质的进出B叶绿体将光能转化成化学能C线粒体分解有机物,释放能量D细胞核保护细胞内部结构10 . 在防风固沙、水土保持、抗御旱涝,以及稳定全球生态环境中发挥重要作用的生态系统是( )A草原生态系统B森林生态系统C淡水生态系统D荒漠生态系统11 . “千里之堤,溃于蚁穴”的实例说明了( )A环境影响生物B生物与环境相互依赖C生物适应环境D生物影响环境12 . 下面是某合作学习小组的同学讨论有关“花和果实”时所做的记录,其中错误的一项是( )A柱头、花柱和子房合称为雌蕊B桃的食用部分由子房壁发育而来C每个子房内只有一个卵细胞D“银杏果”是种子而不是果实13 . 一棵古树仍能生长的原因是植物体内有( )A分生组织B输导组织C神经组织D肌肉组织14 . 在实际生产过程中,增施“气肥”可以提高光合作用强度,有利于植物生长。这个所谓“气肥”指的是A氧气B二氧化碳C水蒸气D氮气15 . 下列有关生物学实验的叙述,正确的是A“测定某种食物中的能量”实验时需要设置重复组B“检测不同环境中的细菌和真菌”实验中,在培养基高温灭菌后可直接接种C“探究花生果实大小的变异”实验中,测得大花生中也有小花生,一定属于可遗传的变异D“探究烟草浸出液对水蚤心率的影响“实验时,一只水蚤只能做两次实验,先在清水中观察,再放入烟草浸出液中观察,其先后顺序也可颠倒16 . 如图为花的结构示意图,下列有关此图的各种说法中,错误的是( ) A这朵花的主要部分是8雄蕊和9雌蕊B若花瓣细胞有n条染色体,则7卵细胞的染色体也为n条C6胚珠将来可以发育成种子D桃的可食部分是由图中5子房的子房壁发育而成的17 . 下列四个实验中都用到碘液,其使用目的相同的是观察人的口腔上皮细胞观察洋葱内表皮细胞绿叶在光下制造有机物观察玉米种子的结构ABCD18 . 用银边天竺葵做“绿叶在光下制造淀粉”实验,甲为银边部分,乙为黑纸片遮光部分,丙为绿色部分。甲、乙两处的实验结果依次说明光合作用需要( )A水、叶绿体B光、二氧化碳C二氧化碳、水D叶绿体、光19 . 下列能构成生态系统的是( )A生物圈及生物圈内的生物B一个湖泊中的所有生物C地球上的所有人类D长白山森林中的所有树木20 . 下列不属于完整种子的是( )A一颗菜豆B一粒花生C一粒大米D一颗杏仁二、填空题21 . 根据植物的形态结构特征,我们可以将植物分为四大类群,它们在进化历程中由低级到高级的顺序是_、_、_、_前三大植物通常依靠_来繁殖后代,最后一类可能过产生的_来繁殖后代22 . 生物的生存和发展受环境的_,反过来也会_和_环境。23 . 细胞分裂时,_先由一个分成两个,随后,_分成两份。如果是动物细胞,_从中部向内凹陷;若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的_和新的_。24 . 种子萌发成植物体时,茎和叶是由_发育而来的,根是由_发育而来的。25 . 植物生长过程中需要不断地补充营养物质:_。根向下生长,可由_从土壤中吸收_;茎向上生长,可生出绿叶进行光合作用,制造_。26 . 用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一层薄膜做成的玻片称为_。(填切片、涂片或装片)27 . 细胞中的能量转换器为_和_。三、连线题28 . 配伍题(1)把缺少某种矿质元素的农作物与其相应症状进行配伍。(2)请把叶芽发育成枝条的对应结构用线连接起来。29 . 将下列植物类群的名称与相应的特征用线连接起来30 . 将各生物与它在生态系统中的关系用线连接起四、判断题31 . 有种子的植物一定有根。(_)32 . 显微镜放大倍数=目镜放大倍数物镜放大倍数2。(_)33 . 气孔主要分布在植物叶片的上表皮,这有利于气体更好地进行交换_。34 . 洋葱鳞片叶表皮属于上皮组织。_(判断对错)35 . 变形虫的伪足具有运动和摄食功能。(_)36 . 一朵花中与植物的传种接代有关的是雌蕊、雄蕊。(_)37 . 生物圈是地球上最大的生态系统,生物圈中有着多种多样的生物(_)38 . 生殖细胞内染色体数目是体细胞的一半。(_)39 . 根的结构就是根尖的结构。(_)五、综合题40 . 如图是桃花的结构模式图,请分析回答:(1)一朵花的主要结构是花蕊,包括雄蕊和_两部分(2)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于_(3)桃果实中只有一颗种子,而一个西瓜有许多粒种子,这取决于西瓜的_A一朵花中有许多子房B一朵花中有许多雌蕊C一个子房中有许多胚珠D一朵花中有许多雄蕊(4)图中的10最终可以发育为图中的_(5)将某基因导入到普通桃的体内,培育出抗虫的桃子,这项技术称为_技术41 . 当你走在放学回家的路上,突然狂风大作,电闪雷鸣,这时你会急忙寻找避雨地点,并迅速跑过去。下图是该过程的反射活动图解,请你结合所学知识回答问题。(1)在耳内,感受雷声、风声的感受器位于。(2)乌云、闪电等外界光线刺激经过眼球的折射作用,最后在眼球内壁的上成像,而视觉最终是在大脑皮层的中枢形成的。42 . 下图中,甲、乙为菜豆不同生长发育时期的结构示意围,丙为菜豆根尖的结构图,请你分析回答下列问题。(1)图甲中的合称为_,它是新植物的幼体。(2)图甲中,萌发过程中所需的营养物质主要来自于_(填标号)。(3)是由图甲中的_ ( 填标号)发育来的。图丙中,与根的生长有关的部位是_( 填标号)。(4)如果要给图乙中植物施氮肥,应选稍微(“靠近”或“远离”_茎基部的地方。图丙中,氨肥在_处被吸收。43 . 下面是有关绿色植物进行光合作用和呼吸作用的实验装置,请据图回答问题(1)实验一:当图中试管内的气体充满二分之一左右时,迅速取出试管并将带火星的木条伸入管口内,结果木条猛烈燃烧起来该实验说明:植物进行光合作用产生_。(2)实验二:由实验结果可知变蓝色的叶片为_(填“a”或“b”),证明光合作用需要_。(3)实验三:实验选用黑色塑料袋是为了避免植物进行_而影响实验效果。挤压塑料袋将袋内的气体排到澄清的石灰水中,发现澄清的石灰水变浑浊,该实验现象说明:植物体进行呼吸作用时释放_气体。44 . 西红柿(又叫番茄)富含维生素、糖类等营养物质,深得人们喜爱,尤其在夏天有部分人甚至把它当成水果吃。请同学们结合所学到的生物学知识据西红柿细胞图回答下列问题。(1)若当作水果吃,吃进去的爪瓤应属于是_组织。(2)切开西红柿,你会发现这些现象瓤中有些亮晶晶的“小颗粒”,这实际是一个个的_。红色的甜酸可口的汁液流出,这些汁液来自于细胞结构的_。图中1细胞壁的主要作用是支持和_细胞;4_中有线粒体,能为细胞的生命活动提供_。(3)这些富含糖类等有机物的汁液实际上是细胞质中的_将

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