海口市2019-2020学年九年级上学期期末考试化学试题（I）卷

海口市2019-2020学年九年级上学期期末考试化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质的性质中属于化学性质的是（ ）A二氧化锰的颜色是黑色B酒精有挥发性C白糖易溶于水D汽油能燃烧2 . 在考古工作中，可利用碳14测定文物年代，已知碳14原子的质子数为6，中子数为8，则碳14原子的核电荷数为A2B6C8D143 . 往硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为m的锌粉，溶液中析出固体的质量与参加反应的锌粉质量关系如图所示，下列说法中正确的是（ ）Ac点对应溶液中含有的金属离子为Zn2+和Cu2+Bbc段(不含两端点)析出的金属是FeCab段(不含两端点)对应溶液中只含有的金属离子为Zn2+、Cu2+、Fe2+D若bc段和cd段中析出固体质量相等，参加反应的锌粉质量分别为m1和m2，m1m24 . 下列化学用语所表达的意义正确的是A2个氢原子B硫元素的化合价为-2价C氧化镁D氯原子5 . 下列实验中，根据现象得出的结论，正确的是（ ）选项实验现象结论ACO2通入紫色石蕊试液石蕊试液变红CO2具有酸的性质B黄豆和芝麻混合后振荡总体积变小分子之间有空隙C稀H2SO4溶液中滴入NaOH溶液无明显现象H2SO4和NaOH没有发生化学变化D冷却CuSO4热饱和溶液有晶体析出CuSO4的溶解度随温度降低而减小AABBCCDD6 . 下列事实的微观解释不正确的是A水变成水蒸气-分子间隔变大B水沸腾时可掀起壶盖-分子数目变多C氢气有可燃性,氧气有助燃性-构成物质的分子不同D闻到校园的花香-分子在不断运动7 . 下列物质在氧气中燃烧，对其实验现象的描述与事实不符的是（ ）A红磷：产生大量白色烟雾B木炭：发出白光C镁条：发出耀眼白光D细铁丝：火星四射，生成黑色固体8 . 下列按照不同标准对物质进行的分类叙述正确的是A空气、合金属于混合物，汞、碳、冰是由原子构成的物质B硝酸钾、磷酸二氢钾属于复合肥，冰水共存物属于氧化物C生铁和钢属于金属材料，塑料属于天然有机高分子材料D葡萄糖、酒精、纯碱属于有机化合物，金刚石属于单质9 . 科学家发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛，其反应的微观示意图如下。下列有关该反应的说法不正确的是A属于置换反应B可减少屮醛带来的室内空气污染C其中催化剂可以加快甲醛的消除D化学方程式为：CH2O+O2CO2+H2O10 . 右图表示某些概念的从厲关系，下列选项中能符合右图的是（ ）ABCDX氧化物单质混合物纯净物Y化合物化合物化合物单质AABBCCDD11 . 下列有关反应类型的判断错误的是（ ）A2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2 分解反应BCaO+H2OCa(OH)2化合反应CH2+CuOCu+H2O 置换反应D6CO2+6H2OC6H12O6+6O2 复分解反应12 . 下列实验的实验现象与实验结论都正确的是实验操作实验现象实验结论A将某固体加入到稀盐酸中有气泡产生此固体为活泼金属B将带火星的木条伸入氧气中木条复燃氧气能支持燃烧C将未知溶液滴加到蓝色石蕊试纸上试纸变红该溶液显碱性D将氢氧化钠固体加入水中溶液温度升高氢氧化钠固体与水反应放热AABBCCDD13 . 下列处理事故的方法错误的是（ ）A厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风B图书馆内图书起火，立即用泡沫灭火器扑灭C电器着火应先切断电源，再用二氧化碳灭火器扑灭D扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉14 . 下列是对一瓶饱和氢氧化钠溶液的叙述，说法不正确的是A该溶液可以导电B外界条件不改变，氢氧化钠不会从溶液中分离出来C溶液均一、稳定是因为钠离子和氢氧根离子均匀分散在水中静止不动D改变条件，能够使氢氧化钠的饱和溶液与不饱和溶液相互转化15 . 下列对应的化学方程式书写完全正确的是A铁丝在氧气中燃烧：2Fe+3O2点燃2Fe2O3B水通电分解：2H2O通电2H2+O2C镁条在空气中燃烧：Mg+O2 点燃MgOD用澄清石灰水检验二氧化碳气体：CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O16 . 下列图像能正确反映对应变化关系的是A常温下，稀释KOH溶液B将浓硫酸露置在空气中C足量粉末状和块状金属分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应D一定质量的饱和石灰水中加入生石灰AABBCCDD二、填空题17 . 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。（1）从微观角度解释下列问题：一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是_。金刚石和石墨物理性质差异较大的原因是_。（2）下图是核电荷数118的元素原子结构示意图及其他部分信息，请根据图回答下列问题：下列各组具有相似化学性质的元素是_（填字母序号，下同）。A O、SB 、C 、D F、具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似的结构和性质。下列各组微粒中属于等电子体的是_。A 和 B 和C 和D 和18 . 下列物质：河水 水银 冰水 硫酸铜 液态氧 五氧化二磷锰酸钾人体呼出的气体属于单质的是(填序号，下同)_，属于氧化物的是_，属于混合物的是_。三、实验题19 . 溶液在日常的生产生活及科学研究中具有广泛的用途，现实验室需配制100g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。（1）量取所需要水应选择_（选填“50mL”、“100mL”或“200mL”）的量筒（2）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应_（填字母）A 增加适量氯化钠固体 B 减少适量氯化钠固体 C 调节平衡螺母（3）用上图表示的序号表示配制溶液的正确的操作顺序_（4）已知氯化钾的溶解度20时为34g，40时为40g，某实验小组做了如下实验上述实验过程中，溶液的溶质质量分数相等的是_（填字母）20 . 根据实验装置图，回答下列问题：(1)用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气应选用的发生装置是_；反应方程式为_(2)实验室制取CO2和收集二氧化碳气体应选择的装置是_；(3)如装置F所示，点燃两支短蜡烛，然后沿烧杯内壁倾倒二氧化碳时，看到F中的实验现象是_；(4)某同学选用G装置进行实验，看到与上一步实验F的实验现象_(填“相同”或“不同”)；四、简答题21 . 如图所示为K物质在水中的溶解度曲线。X，Y两点分别表示K物质的两种溶液(溶剂质量都是100g)。据图分析，Y点表示K的物质的_(填“饱和”或“不饱和”)溶液，要使Y点溶液变为X点溶液，应采取的措施为_。五、推断题22 . 如图所示表示某些物质间转化关系（反应条件和部分产物已省略）。常温下是由相同元素组成的无色液体，且具有消毒杀菌作用；均为无色气体，其中能使澄清的石灰水变浑浊；为红棕色粉末。请回答下列问题：（1）反应中物质的作用是_。（2）图中标出的反应到中是化合反应的是_（填数字序号）。（3）在图中标出的种物质中，单质有_种。（4）反应中的现象为_。（5）写出使澄清的石灰水变浑浊的化学方程式_。六、科学探究题23 . 某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究。（小组讨论）（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其他成分反应而且生成物为固体。他们应该选择_A 蜡烛 B 红磷 C 硫 D 木炭为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证_。写出相关化学方程式_。（2）小组同学共同设计下图所示的两套装置，你认为合理的是_（填序号）。为了确保实验的成功，在装药品之前应该_。（小组实验）在讨论的基础上，他们分组进行了实验。（数据分析）实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100 mL）组别123456进入集气瓶中水的体积mL202115202219（3）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的_。通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的物理性质是_。（4）第_组同学数据误差较大，造成此误差的原因有哪些_。七、计算题24 . 为测定某硫酸铜样品中硫酸铜的含量(杂质不溶于水，不含铜元素，不与其他物质发生反应)，进行了如下实验(1)上述实验过程中发生反应的化学