成都市2020年七年级12月月考生物试题A卷VIP

成都市2020年七年级12月月考生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 小麦是我国的主要粮食作物之一，下列播种小麦的措施中，错误的是（ ）A播种前浇水B播种前犁地C播种前施肥D播种后马上浇水2 . 玉米在开花时若遇连绵阴雨，产量将降低其原因是（ ）A光照不足，缺少营养B下雨影响开花C阴雨天气，病虫害多D下雨影响传粉3 . 下列四项是经测定的种子的发芽率，最适宜播种的是（ ）A60%B70%C75%D94%4 . 要探究水分对种子萌发的影响，如表格中需要改动的是（ ）温度（）水分空气种子数甲组25适量充足20乙组0无充足20ABCD5 . 细胞生长过程中，需要不断地从周围环境中吸收营养物质，这主要与细胞的哪种结构有关？（ ）A细胞壁B细胞膜C细胞核D叶绿体6 . 下列有关绿色植物的光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是（ ）A光下进行光合作用，呼吸作用停止B白天光合作用大于呼吸作用C光照越强，光合作用和呼吸作用越旺盛D呼吸作用在夜间进行，光合作用在夜间停止7 . 高大的树木“不怕伤心，只怕伤皮”是因为树皮中有（ ）。A运输水分和无机盐的导管B运输有机物的筛管C运输水分和无机盐的筛管D输有机物的导管8 . 如图表示温带草原生态系统中部分生物构成的食物网，下列叙述错误的是（ ）A该食物网中数量最多的生物是草B食物网中共有6条食物链C鹰数量的增加会引起兔数量的减少D蛇与鹰之间既存在捕食关系又存在竞争关系9 . 下列关于植物类群的叙述，正确的是（ ）A类植物既有单细胞的，也有多细胞的，它们没有根、茎、叶的分化B属于裸子植物，我们吃的“松子”是它的果实C类植物茎中有导管，叶中有叶脉，可以作为监测空气污染程度的指示植物D若依据是否产生种子，将以上植物分类，则为一类、为一类10 . 光合作用是生物生存、发展和繁行的基础。下列相关叙述不正确的是A二氧化碳是光合作用的原料B绿色植物的全部器官都可以进行光合作用C可以维持大气中的碳-氧平衡D将光能转化为储存在有机物中的化学能11 . 下列实验操作与目的描述不相符的是（ ）选项实验操作目的A观察小鱼尾鳍内血液的流动用湿棉絮保持小鱼正常呼吸B光合作用实验中把叶片放入酒精中隔水加热溶解叶绿素C探究馒头在口腔中的变化时将馒头切碎模拟牙齿的咀嚼D嫁接时将砧木与接穗的形成层紧密结合有利于水分的运输AABBCCDD12 . 小涛的爸爸准备从苗圃买回树木移植到自家庭院中，小涛运用所学到的生物学知识给爸爸提出移植树木的建议以及说明建议的主要原因，如下表所示。其中下列哪一要点的建议与其主要原因不相符合？（ ） 要点建议主要原因A要在傍晚时进行移植降低蒸腾作用B剪除部分枝叶帮助茎内的水上升至叶C黏在根部的土团不要移除避免伤害根部构造D移栽后视树木的生长情况及时打针输液为树木的生长提供所需要的水和无机盐等营养物质AABBCCDD13 . 多利羊与哪一只母羊几乎一模一样（ ）A提供细胞核的母羊B提供去除细胞核 的卵细胞的母羊C提供胚胎植入场所子宫的母羊D三者兼而有之14 . 裸子植物和被子植物的主要区别是（ ）A裸子植物都比被子植物矮小B裸子植物开花，被子植物不开花C裸子植物种子无果皮包被，被子植物种子有果皮包被D裸子植物有种子，被子植物无种子15 . 一粒小小的种子，可以长成参天大树，植物体能由小长大，与细胞的是分不开的（ ）A生长和分裂、分化B分化和液泡的增大C生长和分化D分裂和液泡的增大16 . 黑麦草是草原动物的优良饲料，真菌A真菌B都能侵染到黑麦草体内。为研究真菌A对真菌B的影响研究者将适量未感染真菌的黑麦草叶片均分为两组，进行下表所示处理（“+”表示接种），得到如图所示结果，由实验结果可推测，真菌A对真菌B的影响是（ ）组别处理真菌A真菌B甲组-+乙组+A促进B抑制C无影响D不确定17 . 下列关于生物与环境的关系的说法，错误的是（ ）A生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素B千里之堤，溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响C现存的每一种生物都有着与其环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式D环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素18 . 用显微镜观察洋葱表皮鳞片叶内表皮细胞，要使细胞放大50倍，应选择的一组镜头为（ ）A5、10B10、40C10、10D25、2519 . 下列有关绿色植物主要类群的叙述，正确的是（ ）A银杏、苏铁和雪松是裸子植物，其种子外面均有果皮包被B海带和紫菜都是藻类植物，它们依靠其根固着在浅海岩石上C油松与樱桃相比，最主要的不同之处是油松的种子外面有果皮包被D蕨类植物有根、茎、叶的分化，而且分化出输导组织，所以较能适应陆地生活20 . 绿叶在光下制造淀粉的实验证明了A光合作用的条件之一是光,，产物有淀粉B光合作用有光无光都能进行C光合作用的产物无淀粉D光合作用需要二氧化碳和水21 . 下列玉米种子（阴影部分表示损伤而失去生命力）能正常萌发的是（ ）A甲和乙B乙和丙C丙和丁D甲和丁22 . 空气中的二氧化硫等污染物，对哪类植物的影响最明显A种子植物B蕨类C苔藓D藻类23 . 下列叙述与图中的实验装置相符合的是 （ ）A甲验证光合作用释放氧气B乙验证蒸腾作用散失水分C丙验证水是光合作用必要的原料之一D丁验证呼吸作用释放二氧化碳24 . 下列连线不能正确表示生物与其主要特征的是（ ）A海带有根和叶的分化B葫芦鲜 -有茎和叶的分化C油松有种子无果实D小麦有真正的花和果实25 . 下列属于生物共同特征的是 （ ）A生物能生长和繁殖B生物都能运动C生物都能进行光合作用D生物都是有细胞构成的26 . 下列可称为组织的是（ ）肝脏 神经细胞 血液 西瓜 苹果皮 呼吸系统ABCD27 . 种瓜得瓜，种豆得豆，是细胞结构中的A细胞质B细胞核C叶绿体D细胞膜28 . 肉食动物不可能是一条食物链中的（ ）A第五营养级B第二营养级C第三营养级D第四营养级29 . 地球上最大的生态系统是（ ）A水域生态系统B海洋生态系统C生物圈D林地生态系统30 . 下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是（ ）A细胞分裂产生新细胞的形态结构相似B细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变C细胞分化可以形成不同的组织D细胞分化一定会导致细胞中的遗传物质发生改变二、综合题31 . 某生物小组的同学要探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”，做了以下实验。（1）请你帮他们将实验方法填写完整；将两个同样的水槽编成甲乙两组。两组均放入200毫升河水，并各培养10只同种、同一批的小蝌蚪；甲组隔一天加甲状腺激素5mg,持续5次；乙组不加_作为_，其他培养条件_；每2天换1/2的水，每天喂几粒米饭；观察_并填入下表；（2）请你分析实验数据，得出结论：结论是_。后肢长出的平均时间（d）前肢长出的平均时间（d）尾脱落的平均时间（d）尾脱落时的平均体长（cm）甲组47260.7乙组59371.3（3）实验完毕后，你认为他们应如何处理蝌蚪？_。（4）要想在实验室观察青蛙的发育过程，适宜的培养条件应该是_。（填序号）适宜的温度 低温 玻璃缸密闭 玻璃缸敞口 洁净的河水 自来水（5）留心观察，你会发现自然界中有许多奇异的现象：不同环境中的青蛙的体色是不同的，但都与其周围的环境保持一致。这说明_。三、资料分析题32 . 分析下列的材料，回答问题：校园里有许多花草树木，有时发现树叶上有小毛毛虫，小毛毛虫往往被鸟类吃了；有时候还看到潮湿、富有有机质的土壤中钻出一两条蚯蚓，特别是下雨过后，蚯蚓纷纷爬出地面上来，却能引来一群蚂蚁把蚯蚓搬走；校园里的块地里原来种了很多小树苗，过了一段时间，如果不及时打理，发现里面杂草丛生，长势超过了小树苗。(1)上述材料描述了植物间的_关系，动物间的_关系。(2)影响校园里树木生长的环境因素有_和_两类。(3)蚯蚓生活在潮湿、富有有机质的土壤中，能从土壤中获得生命活动所需营养，这说明生物能_；蚯蚓的活动过程又使得土壤疏松，土壤肥力提高，这说明生物能_。(4)“毛毛虫吃树叶，鸟类吃毛毛虫”，这反应了生物的_特征；“下雨过后蚯蚓纷纷爬出地面上来”，这反应了生物的_特征。33 . 学校组织同学们在校园农场种植菜椒，同时观察栽培及生长过程，并进行记录。请你参考图1，图2回答下列问题。（1）通过前期的资料查询，活动小组选择在春季进行栽培，并对菜园中的土壤进行翻土、浇水，定期施肥等操作。这些操作满足了适宜的温度、_、_的条件，使种子更易萌发。（2）一周过后，幼苗陆续破土而出，开始旺盛生长。一个月后，菜椒进入开花期，白色小花伫立在枝丫间，煞是可爱！开花时，雄蕊上花粉粒散出并落到雌蕊柱头上，这个过程就是_，再经过_过程后，花逐渐凋零，花瓣、雄蕊等干枯脱落，但是_开始逐渐膨大，最终发育成为果实。（3）又经历了漫长的等待，几周后小菜椒终于长大了，切开其中一个，发现其内部密密麻麻有很多种子如图2所示，推测这与雌蕊中_（填图中的序号和结构名称）的数量有关。四、实验探究题34 . 为探究酵母菌数量变化的影响因素，生物兴趣小组将等量的酵母菌分别接种到无菌水、5%葡萄糖溶液、马铃薯培养液和加入5%葡萄糖的马铃薯培养液中，置于恒温培养箱中培养，定期取样计数，实验结果如图1所示请回答问题：（1）取样前，应将培养液_，以避免样品不均匀对计数产生影响在马铃薯培养液、5%葡萄糖溶液中培养的酵母菌数量无明显增长，其原因是_不足（2）由于培养初期酵母菌繁殖速度快，因此024小时间的取样间隔_加入5%葡萄糖的马铃薯培养液中的酵母菌，在_小时到_小时之间，酵母菌数量增长最快（3）取培养初期的加入5%葡萄糖的马铃薯培养液50mL倒入透