长春市2019年九年级下学期中考二模化学试题B卷_第1页
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长春市2019年九年级下学期中考二模化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质间的转化,不能一步实现的是AFe(OH) 3FeCl3 BCO2CaCO3CCuCuCl2DMgCl2KCl2 . 根据日常经验和你所学知识,判断下列变化属于化学变化的是A湿衣晾干B苹果腐烂C石蜡熔化D辣椒剁碎3 . 下列图像与所述实验相符的是A表示向一定量的锌粒中加入过量稀硫酸B表示向一定量的氯化钠饱和溶液中不断加水C表示向一定量的碳酸钠溶液中加入过量的石灰水D表示20时,向一定量不饱和的KNO3溶液中加入过量的KNO3晶体4 . 如图为元素周期表第三周期的一部分据此判断下列说法中正确的是ASi元素的名称是硅,其核电荷数为14BMg原子的核外电子排布是CAl的相对原子质量是26.98gD它们都属于金属元素5 . 甲醛(CH2O)是室内污染的主要成分之一,它来源于室内装修所用的油漆、胶合板、化纤地毯等材料。下列关于甲醛的说法错误的是( )A甲醛是由C、H、O三种元素组成B甲醛分子是由一个碳原子和一个水分子构成C一个甲醛分子含有四个原子D甲醛分子中C、H、O原子个数比是1:2:16 . 下列推理正确的是A碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性B单质中只含有一种元素,因此只含有一种元素的物质一定是单质C中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应D催化剂在化学反应前后质量不变,因此化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂7 . 化学与我们的生活紧密相关,下列说法正确的是( )A我们使用的铅笔中含有金属铅和土B生活中常用活性炭吸附的方法将硬水软化C在露天场所用焚烧的方法处理大量秸秆和生活垃圾D炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭8 . 某合作学习小组讨论辨析以下说法:粗盐和酸雨都是混合物;沼气和水蒸气都是可再生能源;溶液都能够导电;不锈钢和目前流通的硬币都是合金;推广使用无氟冰箱可防止“臭氧层空洞”;纯碱和烧碱都是碱。其中说法完全正确的是( )ABCD9 . 向烧杯中逐滴加入x溶液至过量,反应过程中生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系能用下图所示的曲线表示的是序号烧杯中的物质x溶液铜锌合金稀HCl盐酸与稀硫酸Na2CO3溶液生锈的铁钉稀HClH2SO4和CuSO4溶液NaOH溶液ABCD10 . 下列说法正确的是A将燃烧的木条伸入某气体中,木条熄灭,说明该气体是二氧化碳B将带火星的木条伸入集气瓶中,木条不复燃,说明集气瓶中不含有氧气C将某气体通入紫色石蕊试液中,紫色液体变红,说明该气体是二氧化碳D在水样中加入肥皂水并搅拌,产生较少泡沫、较多白色垢状物的是硬水二、填空题11 . 请用恰当的化学用语填空:(1)氖的元素符号_。(2)地壳中含量最高的元素_。(3)2个氢氧根离子_。(4)氧化铝的化学式_。12 . 请用化学用语填空:3个汞原子;硫酸铜的化学式;铁、氧气、氯化钠、过氧化氢这四种物质中,由离子构成的物质的化学式是;含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做;矿泉水属于物(填“纯净”或“混合”);微粒R2+的结构示意图为,R2+离子的中文名称为。13 . (1)用化学用语填空空气中含量最多的物质是_ 2个铵根离子_标出硝酸中氮元素的化合价_(2)下列四种物质暴露在空气中一段时间,质量增加且变质的是_(填序号)浓硫酸氢氧化钠固体浓盐酸铁粉(3)40克20%的氢氧化钠溶液与40克20%的稀硫酸溶液充分反应,混合后溶液中的溶质是_、_ 。(4)写出工业上用稀硫酸除铁锈的化学方程式_。三、简答题14 . 某同学在20时进行了如下实验,得到相应的溶液,发现只有溶液中有少量未溶解的硝酸钾固体。(1)溶液中,质量分数由小到大的顺序是_,溶液的溶质质量分数为_(结果保留一位小数点)。(2)若把硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确的是_(填字母)。A溶剂的质量一定变小B溶质的质量可能不变C溶质的质量分数一定变大D溶液的质量一定变大A该饱和溶液还可以溶解其他物质四、科学探究题15 . (1)如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答:图B中仪器a的名称是_。用高锰酸钾制取氧气的发生装置是_(填序号),反应的化学方程式是_;若用C装置收集氧气,验满时,应将带火星的木条放在_(填“b”或“c”)端导管口,若木条复燃,说明氧气已满。(2)小明在帮老师整理实验室时,发现一瓶未密封的氢氧化钾固体,对其成分提出以下假设,并在老师的指导下进行实验探究。查阅资料氢氧化钾与氢氧化钠的化学性质相似。请用化学方程式解释氢氧化钾变质的原因是_。碳酸钾溶液呈碱性,氯化钡溶液、氯化钾溶液呈中性。猜想假设:假设l:只含氢氧化钾;假设:含氢氧化钾和碳酸钾;假设:只含碳酸钾。进行实验:实验操作步骤实验现象实验结论取少量样品于试管中,加水溶解,加入过量的氯化钡溶液,振荡,静置。_假设正确取中上层清液,滴加_溶液。_问题讨论:步骤中加入过量氯化钡溶液的作用是_。拓展应用:完全变质的氢氧化钾也有利用价值,从碳酸钾的组成或性质看,这瓶变质的试剂在农业上的用途是_。五、科普阅读题16 . 阅读短文,回答问题。氮气的用途在日常生活中,氮气有广泛的用途。在电灯泡里填充氪气,可防止钨丝的氧化和减慢钨丝的挥发速度,延长灯泡的使用寿命。氮气可代替惰性气体作焊接金属时的保护气。在博物馆里,常将一些贵重而稀有的画页、书卷保存在充满氮气的圆筒里,这样就能使蛀虫在氮气中被闷死。近年来。我国不少地区也使用氦气来保存粮食,使粮食处于休眠和缺氧状态、代谢缓慢,可取得良好的防虫、防霉和防变质效果,叫做“真空充氮贮粮”,氮气还可用来保存水果等农副产品。利用液氦给手术刀降温,就成为“冷刀”。医生用“冷刀”做手术,可以减少出血或不出血,手术后病人能更快康复。使用液氦为病人治疗皮肤病,效果也很好。这是因为液氩的气化温度是一195.8,因此,用来治疗表浅的皮肤病常常很容易使病变处的皮肤坏死、脱落。最近,城市街头出现了一种会冒烟的冰淇淋,这种冰淇淋现场制作,卖家先把奶油倒入料理锅中,将液氮缓缓倒入搅拌好的奶油料理中时,料理锅中不断冒出白色烟雾,然后迅速蒸发,会冒烟的冰淇淋随即完成。氮元素是农作物所必需的营养元素。氮气是空气中含量最多的一种单质,但是植物不能直接吸收利用,必须将氮气转化为氮的化合物,例如硝酸盐、铵盐、氨气等。这种将氮元素的单质转化为氮元素的化合物的方法叫做氮的固定。它分为人工固氮和自然固氮。人工固氮主要是用化学方法,制备出含氮化合物,工业上通常用氢气和氮气在催化剂、高温、高压下合成氨气,从而实现人工固氮。自然固氦的途径主要有两种:通过闪电等产生含氮化合物的高能固氮,约占自然固氮10%,发生反应的化学方程式是:N2+O22NO;2NO+O2=2NO2;3NO2+H2O=2HNO3+NO 生物固氮,即自然界中的一些微生物种群(如豆科植物的根瘤菌)将空气中的氮气通过生物化学过程转化为含氮化合物,约占自然固氮的90%。请回答下列问题。(1)氮气填充在电灯泡里,可防止钨丝的氧化,延长灯泡的使用寿命,请你分析其原因是_。(2)氮气不能供给生物呼吸的事实依据是_。(写出一点)(3)列举氮气在医疗上的用途_。(写出一条)(4)从微观角度分析气态氮气与液态氮气的本质区别_。(5)在制作“会冒烟的冰淇淋”时,液氮所起的作用是_。(6)用化学方程式表示工业上合成氨气的反应原理_。(7)分别写出一种硝酸盐和铵盐,硝酸盐:_,铵盐:_。(用化学式表示)(8)生物固氮的过程中发生了_。(填“物理变化”或“化学变化”)(9)分析酸雨中含有NO3的原因_。六、计算题17 . 为了测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,小敏同学取12.5 g该样品进行实验,然后将100 mL稀盐酸分

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