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文档简介
南宁市2020年(春秋版)八年级上册生物 第六单元 第18章 生态系统的稳定 单元巩固练习题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列哪项与植物的蒸腾作用无关( )A促进植物根对水分的吸收和运输B促进无机盐在体内的运输C体内水分充足时枝叶舒展,从而有利于光合作用D降低植物体的温度2 . 在鱼缸中加入一些金鱼藻,目的是A增加氧气B增加美观C增加二氧化碳D增加鱼饲料3 . 一颗高大的树木,根吸收的水分要到达树冠,促使水分向上运输的动力是( )。A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D渗透作用4 . 邵阳市崀山自然风景近年来森林茂密,植被保护好。这里空气清新,氧含量高,空气湿度大。这主要是由于植物的A光合作用和呼吸作用B光合作用和蒸腾作用C呼吸作用和蒸腾作用D呼吸作用5 . 下列关于呼吸作用的说法中,不正确的是( )A呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量B低温可以抑制植物的呼吸作用C呼吸作用和光合作用是相互对立、相互依存的D呼吸作用对维持碳氧平衡具有重要作用6 . 俗话说:“大树底下好乘凉。”主要原因是( )。A大树从土壤中吸收水分B大树有很强的蒸腾作用,带走了周围空气的热量C大树根系发达,使周围土壤中水分增多D大树能刮风,吹走了周围的热量7 . 绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用。下列关于绿色植物生活的叙述,错误的是A生物圈中的绿色植物通过蒸腾作用参与了水循环B绿色植物的光合作用维持了生物圈中的碳氧平衡C植物呼吸作用释放的能量大部分用于自身生命活动D植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用都只在白天进行8 . 具有特点的生态系统较为稳定( )A食物链中的生产者较多B生物种类较少C食物网中营养结构复杂D食物链较长9 . 对植物体来说,蒸腾作用的意义是( )促进水和无机盐的运输制造有机物为细胞的生命活动提供能量降低叶片表面的温度ABCD10 . 在日常生活中的下列行为不可取的是( )A为方便出行尽量开私家车B用空调选定适宜温度减少用电量C善待身边的每一种动物和植物D将垃圾分类处理,能回收的回收11 . 2017年8月国际马铃薯亚太中心研发总部正式进驻延庆。在参观产业园过程中同学们认识不正确的是A将顶芽放在培养基中培养成幼苗,利用的是植物组织培养技术,属于无性生殖B咀嚼马铃薯能感觉到甜味,是因为唾液将淀粉分解成葡萄糖C马铃薯有紫色、红色、黑色、黄色是变异现象D温室棚顶上的水珠,除了来自地面水分的蒸发,还有马铃薯植株的蒸腾作用12 . 热带雨林降雨频繁的主要原因是( )A植物的蒸腾量大,提高了大气湿度,增加了降水B热带雨林靠近海洋,海洋蒸发了大量的水,增加了降水C植物繁茂,呼吸作用旺盛,产生大量的水蒸气,增加了降水D热带雨林周围湖泊多,湖泊蒸发了大量的水,增加了降水13 . 下列用来验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验装置是( )ABCD14 . 在植树过程中,为了提高树苗成活率,王大爷应该采取的措施是( )带土移栽;去掉部分叶片移栽;在烈日炎炎的中午移栽ABCD15 . 气孔是气体进出叶片的门户,这里所说的气体指的是A空气、水蒸气、氮气B二氧化碳、氧气、氮气C二氧化碳、氧气、水蒸气D水蒸气、氧气、空气16 . 饭后的一段时间许多营养物质被吸收,这时会引起胰岛素分泌量的( )A增多,随后血糖下降B减少,血糖随后上升C增多,血糖随后上升D减少,随后血糖下降17 . 在美国的罗亚岛上,狼是驼鹿唯一的天敌,而驼鹿也是狼唯一的食物来源,下列哪一项能正确表示驼鹿与狼的数量变化关系? ( )ABCD18 . 下列有关蒸腾作用的叙述,正确的是( )A蒸腾作用能促进植物吸收水分和无机盐B傍晚移栽植物,可以提高成活率C光照越强,植物的蒸腾作用越旺盛D气孔是植物蒸腾失水的“门户”,主要分布在上表皮19 . 绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用。下列有关绿色植物的叙述不正确的是( )A植物的枝条是由芽发育成的B植物生长需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐C移栽树苗时去掉一些枝叶是为了降低蒸腾作用,以利于树苗成活D植物在光照下只进行光合作用和蒸腾作用,在黑暗中只进行呼吸作用20 . 绿色植物蒸腾作用的意义不包括( )A降低叶片表面的温度B促进植物吸收二氧化碳,放出氧气C增加降水量促进大气圈水循环D促进植物对水分的吸收和运输二、综合题21 . 联系生活实际试题 有些地区用燃烧的方法处理农田中的大量秸秆,造成空气污染,请你给农民介绍一种适于可持续性发展的农作物秸秆处理办法: _。 夏天,受潮的粮食衣物和皮鞋常常长毛发霉,而干燥的粮食和皮鞋不易长霉,这说明霉菌的生长繁殖需要_。 在我们农村有“狗怕弯腰,狼怕刺刀”俗语,这反映了动物的_性行为。 经验丰富的农民伯伯在下地窖前总是先吊进一盏油灯,油灯熄灭了就不能盲目下地窖。这是因为:_。22 . 下图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题:(1)图中微生物结构最简单的是_(填字母);它的结构包括_(2)A和 D的结构相比,A的细胞内有 DNA集中的区域,却没有_(3)D的生殖方式是_生殖。(4)A、C、D三类微生物的生活需要适宜的温度、_和水分等条件。(5)枯枝落叶可被这些微小的生物分解成简单的无机物,再被植物利用,这说明细菌和真菌对于自然界中的_起着重要作用。23 . 狮子王是一部精彩的动画片,片中有一段主人公小狮子辛巴和它父亲的对白,请根据对白回答问题:辛巴:“我以为国王可以凡事随心所欲。”父亲:“你错了,国王也不能凡事随心所欲。世界上所有的生命都有它存在的价值,身为国王,你不但要了解,还要去尊重所有的生命,包括爬行的蚂蚁和跳跃的羚羊。”辛巴:“但是,爸,我们不是吃羚羊吗?”父亲:“是呀,我来跟你解释一下:我们死后呢,尸体会成为草,而羚羊是吃草的,所以在这个生命圈里面各个生命之间是有关联的。”(1)根据对话信息,写出其中一条食物链:_。如果狮子的数量下降,羚羊的数量会_,这说明在生态系统中,各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。(2)羚羊和狮子牙齿的分化比较,不同之处是_。(3)辛巴和父亲在草原上的“价值”是_。(4)辛巴的父亲所说的:我们死后呢,尸体会成为草这句话是否科学?请解释说明_。(5)辛巴和它父亲的对话给你怎样的启示?_。24 . “好大一棵树,绿色的祝福”这句话包含一些生物学知识。请你结合如图,利用相关的知识回答下列问题:(1)分别写出A、C两种生理活动的名称:_、_。(2)大树根系的吸水主要由_区来完成,水分在植物体内上升的动力主要来自_生理活动(填写字母)。(3)写出光合作用的反应式:_。(4)1公顷树木,每天吸收约150-500千克的二氧化碳,并释放出60-400千克的氧气,这是大树的_(填写字母)活动的结果。因此说绿色植物的这种作用有利于维持生物圈的_平衡。25 . 根据所学的生物知识回答下列问题:(1)“螳螂捕蝉,黄雀在后”所指的生物关系是_(2)“有收无收在于水,多收少收在于肥”所说植物生长需要
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