成都市2019-2020学年八年级上学期第一次月考生物试题B卷

成都市2019-2020学年八年级上学期第一次月考生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在目前已知的动物中，已命名的种类有120万种以上，占所有已知动物的80以上的是（ ）A软体动物B节肢动物C环节动物D鸟类2 . 下列是水产市场常见的动物，其中属于软体动物的是（ ）A海蜇B海参C沼虾D乌贼3 . 腔肠动物体壁中央有（ ）A体腔B肠腔C消化腔D胃腔4 . 对“螳螂捕蝉，黄雀在后”中的黄雀分类时，它所属的位置由小到大的顺序应是（ ）动物 脊椎动物 鸟类 无脊椎动物 哺乳动物ABCD5 . 在动物进化过程中，是真正适应陆地环境的脊椎动物是（ ）A节肢动物B鱼类C两栖动物D爬行动物6 . 下列动物的特征决定了其是较低等的动物类群，其中叙述不正确的是A腔肠动物身体呈辐射对称，有口无肛门B扁形动物身体呈两侧对称，有口无肛门C环节动物有许多彼此相似的体节组成D线形动物身体细长，体表有角质层，有口无肛门7 . 当人们在海边浅水区玩耍时，要注意海蜇这类腔肠动物的威胁，因为它的体表有（ ）A刺细胞B角质层C外骨骼D体毛8 . 蝗虫与蚯蚓的共同特征是：A身体分节B都有外骨骼C都用体壁呼吸D都以植物的茎叶为食9 . 如图列出了我们非常熟悉的四种动物，中间的M是它们共同具有的一种特征，则M可以是（ ）A用肺呼吸，体温恒定B既可生活在陆地，又可生活在水中C体内有脊椎骨组成的脊柱D都可以在水中产卵，有性生殖10 . 水螅的触手处分布有许多刺细胞，这些细胞的主要功能是（ ）A消化食物B生殖C捕食D攻击和防御11 . 下列关于动物结构与功能相适应的叙述，错误的是（ ）A鲫鱼用鰓呼吸，适应水中生活B蛔虫消化管结构简单，适应寄生生活C家鸽双重呼吸，适应飞行生活D河蚌体表有角质层，适应两栖生活12 . 自然界中动物种类繁多，形态千差万别。下列有关叙述中，错误的是（ ）A鸟类的身体大都呈流线型，有与肺相通的气囊B扇贝的壳内有外套膜，分泌物形成贝壳C昆虫有三对足，两对翅，体表有外骨骼D蚯蚓用湿润的体表呼吸，身体分节，属于节肢动物13 . 如图所示，该动物可生活在两栖类的膀胱中，它的身体左右对称、不分节，肠道只有一个开口，没有外骨骼。据此判断，它属于（ ）A软体动物B腔肠动物C扁形动物D两栖动物14 . 下列属于环节动物的是（ ）A蜈蚣B沙蚕C涡虫D蛔虫15 . 鲫鱼在水中不停而有节奏地由口吞水，用鳃孔排水，其作用主要是（ ）A调节比重 B进行呼吸C平衡身体D摄取食物16 . 下列选项属于传染源的是A禽流感病毒B感染禽流感病毒的活禽C禽流感患者用过的物品D禽流感疫苗17 . 有一名男子就在海边沙滩玩耍时看到一个“萌物”，乍一看就好像是个蓝色的塑料袋，据查为僧帽水母，剧毒，以下哪项不符合它的特征（ ）A辐射对称B有外套膜C具有两个胚层D有口无肛18 . 下列关于动物与其气体交换的场所，不相对应的一组是（ ）A蚯蚓体壁B缢蛏鳃C青蛙肺和皮肤D家鸽肺和气囊19 . 在现存植物中，适应环境能力非常强且占有绝对优势的植物类群是A藻类植物B苔藓植物C裸子植物D被子植物20 . 鲫鱼游泳时前进的动力主要来自（ ）A各种鳍的共同作用B躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用C胸鳍和腹鳍的摆动D尾鳍的摆动21 . 身体表面有外套膜，且用鳃呼吸的动物是（ ）A河蚌B鱼C涡虫D虾22 . 蝉的身体长有外骨骼，下面哪项是外骨骼的重要作用（ ）A支持身体，使身体长大B减少水分的散失C有利于飞行D防止天敌的捕食23 . 将蚯蚓放在干燥的沙土中会很快死亡，这是因为（ ）A缺乏食物B不能进行呼吸作用C沙土湿度太高D不能吸收营养24 . 家鸽和蚯蚓的主要运动方式分别是（ ）A奔跑、蠕动B飞行、攀缘C飞行、蠕动D跳跃、爬行25 . 从生物学角度研究，下列动物属于鱼类的是（ ）A鳄鱼B鲸鱼C章鱼D草鱼26 . （2015秋宜春校级期中）我们在种植作物的时候通常采取“干透浇足”的方式，这有利于（ ）A根的呼吸B根系的发育C营养的吸收D水分的吸收27 . 下列属于四大家鱼的是A青鱼、草鱼、带鱼、银鲳B鲢鱼、鳙鱼、鲨鱼、草鱼C带鱼、鲤鱼、鲫鱼、黄鱼D青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼28 . 无论何种体型的鱼，其身体都可分为三部分，即（ ）A头部、躯干部和尾部B头部、颈部和躯干部C头部、附肢部和尾部D头部、躯干部和附肢部29 . 华支睾吸虫、绦虫、蛔虫等寄生虫结构简单及特别发达的器官分别是（ ）A运动器官、消化器官B消化器官、生殖器官C生殖器官、运动器官D消化器官、呼吸器官30 . 下列动物类群对应的特征及动物代表搭配不正确的是（ ）动物类群对应特征动物代表A 扁形动物身体背腹扁平，有口无肛门涡虫B 腔肠动物有消化腔，体表有刺细胞，有口无肛门血吸虫C 节肢动物有外骨骼，身体和附肢都分节蝗虫D线形动物身体细长，有口有肛门蛔虫AABBCCDD二、填空题31 . 用滴管吸取少许墨汁，慢慢滴在鱼口前方墨汁将从_进入鱼体，又从_流出鱼体水在流经鱼鳃的过程中，水与鰓丝中的毛细血管进行了气体交换，所以，流入鳃的血是_血，流出鳃的血是_血32 . 动物是多种多样的，目前已知的大约有_种。根据动物体内有无_，可以把动物分为两类：一类是_，另一类是_。33 . 鲫鱼体呈_形，这可以减小游泳时水的_。鱼游泳时，主要靠_部和_部的左右摆动，击打水流产生前进的动力鱼鳍起辅助作用。三、判断题34 . 水螅身体呈辐射对称，便于它感知周围环境中来自各方向的刺激，从各个方向捕获猎物、进行防御。（_）35 . 青蛙的生殖发育特点和昆虫相似，都是有性生殖，体内受精，变态发育A_36 . 爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。（ ）37 . 珊瑚虫是一种生活在水中的腔肠动物。（ ）38 . 与艾滋病患者共进晚餐，不会使人感染艾滋病。（_）39 . 爬行动物的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物。（_）40 . 判断题（1）动物分为无脊椎动物和有脊椎动物。（_）（2）扁形动物和线形动物，都有寄生和自由生活的种类。（_）（3）动物的学习行为是建立在先天性行为的基础上的。（_）41 . 海葵结构简单，有口无肛门（ ）42 . 能在空中飞行的动物不只有鸟类和昆虫。_（判断对错）43 . 软体动物就是身体很软的动物。（_）四、综合题44 . 下面有六种动物，试根据图一回答下列问题：（1）若图一中的分别代表上述六种动物，则：是_，是_，是_。（2）在a处应填的特征是：_。（3）如果对动物进行科学分类，它应属于_纲。（4）蝙蝠与上述六种动物中_动物具有最多的相同特征（填图一中番号）。（5）请按从低等到高等的顺序排列上述六种动物_。（填名称）（6）从图一可以看出，动物的分类除了要比较_，往往还要比较_。45 . 下图是蝗虫的外部形态图。据图回答：（1）它的身体分为|一|头部、|二|胸部、|三|_部。（2）蝗虫的体表有一层坚硬的_，作用是_内部柔软器官，防止体内水分散失。（3）蝗虫具有三对足，其中适于跳跃的是发达的|3|_。46 . 小明去超市买洗手液，发现洗手液种类繁多、价格不一，但都标明“本产品能有效抑制细菌”，那么这些品牌的洗手液确实有抑菌功能吗？抑菌的效果有差异吗？他决定和课外小组的同学通过实验测试不同洗手液的抑菌功能。实验流程如下： 制备培养基并高压灭菌后倒入4个培养皿中；在冷却后的固体培养基上各涂布0.5 mL大肠杆菌培养液；将A、B、C三种不同品牌的洗衣液用无菌水稀释至相同倍数；将20片相同大小的滤纸片灭菌后平分成四组，分别在上述洗手液稀释液和无菌水中浸湿；将这四组滤纸片分别放在上述涂有大肠杆菌的培养基上，37恒温培养48小时；测量抑菌圈（见下图）直径，并计算平均值，结果如下表（单位：毫米）：组别抑菌圈直径平均值品牌A7. 207. 307. 547. 306. 257. 12品牌B9. 528. 566. 858. 538. 558. 40品牌C3. 553. 407. 314. 255. 104. 74无菌水0. 0100. 0400（1）在固体培养基上，每个菌落都是由大肠杆菌经过繁殖形成的，大肠杆菌进行_生殖，繁殖速度块。（2）实验步骤可否颠倒一下，即能否先将大肠杆菌放入培养基中再进行高压灭菌？为什么？_，_。（3）该实验的单一变量是_，“无菌水”一组起_作用。（4）计算无菌