高中政治 第四课 第一框 传统文化的继承教案 新人教版必修3（通用）

第4课方框1传统文化的传承学习目标知识目标：1。理解并记住传统文化的含义。2.了解传统文化的特点、与时俱进的意义以及对传统文化的正确态度。3.分析传统文化在现实生活中的传承表现，联系实际，分析传统文化的特征。能力目标：提高学生归纳和分析问题的能力，培养学生从辩证的角度分析和理解文化传承和发展等问题的能力。情感、态度和价值观目标：通过学习，了解文化发展的历史进程，帮助学生充分认识中国传统文化在现实生活中的作用和意义，增强中国文化的自豪感。教育在文化传承中的作用。作业反思知识分类自主学习要求：利用课前时间完成以下学习计划，记忆并理解课本中的关键知识，找出你不理解的问题。一、传统文化的各个方面1.什么是传统文化？2.传统文化传承的表现是什么？形式传统习俗传统建筑中国传统文化传统思想意义影响状态例子第二，今天的传统文化1.传统文化的特征是什么？(1)。传统文化有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。传统文化代代相传。同时，它的具体内涵可以是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)。传统文化有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。传统文化是特定历史发展的产物，是维系国家生存和发展的因素。(3)继承传统文化。没有文化传承，就没有文化积累。2.传统文化的功能是什么第三，取其精华，去其糟粕1.正确对待传统文化的必要性是什么？2.对传统文化的正确态度是什么？合作调查要求：1。在小组中讨论和交流预习结果，回答问题和疑问，改进问题的答案，并标出小组中无法解决的问题以供展示。(1)孔庙、孔府和孔林简称“三孔”。它们不仅是中国罕见的历史文化旅游景点，也是世界罕见的。夫子庙是圣殿。夫子庙是崇拜孔子的地方。在中国，几乎每个省会或县都有一座孔庙，但最大的是曲阜。它是仅次于紫禁城的中国第二大古建筑群。它被古代建筑专家称为世界建筑史上“唯一独特的例子”。它也被称为中国三大古建筑群，包括北京紫禁城和承德避暑山庄。它于1961年被列入世界文化遗产名录。明朝20年(1666年)，郑静在台南建立了第一座孔庙。从此，台湾的文化教育事业从愚昧走向文明。330多年来，台湾各地大大小小共有40多座孔庙。虽然科举制度已被废除，但孔庙和书院似乎正在逐渐远离现代教育，它们对台湾教育历史的贡献及其所包含的文化意义并没有因为时间和空间的变化而失去价值。从孔庙看传统文化的特点是什么？(2)回顾过去的几十年，人们经常排起长队来看京剧并索要门票。结果，许多粉丝都出现了。但是今天，许多年轻人不再喜欢京剧，认为它慢，跟不上时代。像京剧一样，其他地方戏剧也面临着同样的问题。有些人认为歌剧如果不改革就会消失。(1)戏剧作为中国传统文化之一，为什么今天仍然存在？(2)戏剧作为一种传统文化，我们如何看待它的作用？(3)我们应该如何对待传统文化？大厅会议标准经第31届世界遗产大会审议，我国申报的“广东开平碉楼村”项目被正式列为世界文化遗产。1.开平碉楼村是中国白话的一个特殊的明珠类型2.和谐是中国传统政治文化的核心价值观之一。春秋战国时期，百家争鸣，常常用“和”的概念来阐述他们的哲学和文化思想。今天，我们所说的“政府与人民之间的和谐”、“和谐社会”和“内外和谐”都是这一思想的延伸。这表明A.传统文化中强烈的认同感b .传统文化体现了浓厚的历史色彩C.传统文化具有相对的稳定性和传承性3.虽然许多中国人生活在其他国家，但他们每年清明节都会祭拜祖先并参观坟墓。端午节，吃粽子，赛龙舟，中秋节，重阳节，除夕晚餐。这表明A.传统文化具有相对稳定性。传统文化是维系国家生存和发展的精神纽带C.传统习俗对社会生活有深远的影响。这是对传统习俗的继承和发展。4.北京师范大学的于丹教授以一种非常情绪化的方式解释论语，把论语变成了今天的一个故事。这表明A.继承传统文化应该适应时代的要求。传统文化具有相对的稳定性C.传统文化必须改革。弘扬传统文化只能依靠现代媒体。5.近年来，“韩流”已经蔓延到世界各地，中国也有大量的“汉族”。韩剧对民族传统文化的肯定和对仁、义、礼、爱的张扬，正是一些国产剧所摒弃的。这启发了我们(1)继承和发展传统礼仪和道德；(2)传统文化应该批判地继承和利用；(3)文化产品应吸收传统文化的精华，体现时代精神；(4)文化产品应尽量模仿韩剧的情节。A.6.中秋节，也称为家庭团聚节和八月节。那是农历八月十五，是三秋的一半，因此得名中秋节。元宵节和端午节也被称为三个传统节日。汉朝在秋日初就已经处于雏形。唐代有赏月、赏月、赏月饮酒等活动。在北宋唐太宗统治时期，8月15日被定为中秋节。八月是庄稼的收获季节，清丰和何元云。中秋节的主题是“度过美好的一个月和充实的一生”。中秋节让全家人聚在一起。当月亮升起时，人们会赠送月饼和甜瓜来庆祝月亮。古老的风格延续至今。然而，一些传统的中国节日显示出衰落的迹象。本文结合材料，简要论述了我们应该如何对待我们的传统文化。课后练习I .选择题1.中国古代传统建筑就像图画一样。无论是拍照还是看电影，它都非常漂亮。然而，一些中国人并不欣赏和珍惜我们祖先留下的遗产。他们只是盲目崇拜外国，毁坏祖先的遗物。相反，他们用僵硬、粗鲁、古怪、一点也不优雅的高楼取代了它们。这种做法A.对，因为它提高了人们的生活水平C.错误，因为批评传统文化是不允许的。d .错误，因为文化传承与发展之间的关系没有得到妥善处理。2.北京四合院是最能体现北京特色的建筑。北京现有四合院约2000座，其中约超过600人被列入保护名单。这显示()A.保护古老的民族文化是尊重文化多样性的表现。北京四合院具有很高的考古价值C.现代文明与古代文明的融合是必要的。北京四合院是展示中国传统文化的重要标志之一3.关于中国传统思想，下列说法是正确的()一是在长期的历史沉淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念它在社会和人类发展中发挥积极作用C.它是完全继承和应用的C.有利于保护和弘扬中国优秀的民族文化5.他们都说中文，写汉字，他们都尊重儒家思想。这些相同的传统深深影响着13亿大陆人民。2300万台湾人民的行为和道德取向也成为台湾海峡两岸人民不可分割的精神纽带。这显示()(1)不同的文化有不同的地域特征；(2)台湾海峡两岸人民有着共同的文化认同和归属感；(3)儒家思想是中华民族精神的核心和基础；(4)民族传统文化是民族延续的重要标志A.硼碳丁6.一些人认为传统的民间节日应该考虑恢复一些对现代有积极影响的千年习俗，并且应该扩大。它的新内涵。例如，在春节期间，一些关于振兴中华的内容将被宣传。在清明节，我们提倡植树和纪念亲戚。与烈士们一起，谈论烈士们和他们的亲人在他们一生中取得的一些伟大成就。中秋节期间促进和谐；在重阳节宣传尊老爱老等。在评价上述主张时，你认为()A.错误，因为传统文化相对稳定，应该保持不变B.错误，因为传统文化具有鲜明的民族性，扩大它的内涵就是否定它的民族性。C.正确，因为只有当传统文化的具体内容随着时间而变化时，社会和人的发展才能得到促进D.是的，因为只有不断改变传统文化的内涵，我们才能促进社会和人的发展。7.“不幸的是，对于国家来说，诗人很幸运，当他们感受到生活的变迁时，他们能够工作”。每一次社会变革都会产生一大批著名诗人。作家、诗人、画家和其他文学艺术工作者。这显示()每当社会发生变化，就会出现一大批著名的文艺工作者。社会制度的变化是影响文化发展的一个重要因素当社会制度发生变化时，文化将经历一个用新的文化形式取代旧的文化形式的过程。D.文化发展影响社会制度的变化8.“站在前人的肩膀上”从事文化创作表明()A.科学技术促进文化进步C.教育促进文化进步。社会实践是根本途径9.2020年江苏高考作文“品味时尚”引起了许多讨论。围绕“文化”，一些学生认为：“当你谈论时尚时，你不能谈论传统。”(1)请用文化生活知识评论学生的观点。(2)通过学习，你认为中学生在现实文化生活中应该追求哪些“时尚”？(回答至少三点。)课堂提问回答(1)戏剧作为中国传统文化，相对稳定。(2)传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变化，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会和人的发展起到积极的作用。相反，如果情况不变，传统文化将在阻碍社会进步和人类发展方面发挥消极作用。(3)继承传统文化，正确的态度是“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。答案1-5，BCBAA这个话题基于传统中秋节的历史和文化内涵，审视我们对传统文化的正确态度。因此，对这个问题的回答可以基于“取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用”的分析。我们既不能保留所有的传统文化，也不能抛弃它们。正确的态度是“取其精华，去其糟粕”，批判地继承和吸收，做到“古为今用，洋为中用”。(2)应保持和发扬符合社会发展要求的祖国传统习俗的积极内容。不符合社会发展要求的东西，是落后的、腐朽的，必须认真改造或者消灭。课后练习1-8DDABB CBC不同意这位同学的观点。原因：传统文化相对稳定。它的具体内涵会随着时间而变化。如果它能适应社会生活的变化，不断满足人们日益增长的精神需求，它就能发展成为一种时尚文化，在社会发展中发挥积极作用。(2)传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。对于传统文化，我们应该取其精华，去其糟粕。在批判继承的基础上，促进文