武汉市2019-2020年度九年级下学期期中考试化学试题（II）卷

武汉市2019-2020年9年生后期考试化学问题()卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .氢、水、过氧化氢三种物质中含有a .氢b .两个氢原子c.2个氢元素d .氢分子2、化学反应之间、化学物质之间、微粒之间有包含、并列、交叉等关系。 下表的x、y满足下图所示关系的是a.a乙组联赛c.cd.dx物质化合反应纯物化合反应y元素分解反应混合物氧化反应A.A乙组联赛C.CD.D3 .在以下关于氧性质的描述中，正确的是()a .氧不易溶于水，液态氧也是无色的b .氧具有氧化性和可燃性c .氧是化学活跃的非金属d .氧参与的化学反应都是氧化反应分析下图实验得出的结果，正确的是a.a :发现2个相同的检电器a和b、a带正电，b不带电，用金属棒连接a和b的瞬间，a带正电荷通过金属棒流向b，b带正电荷乙：用热氧化铜除去CO2中的CO气体，发现CO具有可燃性c.c.c :下方湿剪枝花变红，干剪枝花无变化，可见CO2密度和剪枝花变红的原因d .丁：玻璃片拔出后，发现两种气体混合，颜色均匀，分子运动5 .在一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁4种物质，在一定条件下发生化学反应，测定数据如下表所示。 下一个说法是正确的物质甲乙丙丁反应前质量10年12克45克10年反应后质量18克36克x (未知)10年a .这种反应是复分解反应b .反应后物质丙基的质量x为13gc .丁一定是这种反应的催化剂d .反应中甲方和乙方的质量比1:26 .以下变化中前者是化学变化，后者是物理变化a .瓦斯爆炸、煤炭干馏b .呼吸作用、食物腐败c .海水烧盐，西瓜榨汁d .烧瓷器，分馏石油7 .关于下列空气的说法正确的是：a .氮气可用作食品保护气体b .空气中最多的气体是二氧化碳c .如果薯片在空气中放置一段时间，就不会变脆，可以看出空气中含有氧气d .空气是纯净的8 .以下实验现象错误的是()a .氢气在空气中燃烧产生浅蓝色火焰b .加了氧的储气瓶里有铁丝，烧得很猛c .打开装有浓盐酸的试剂瓶，瓶口发白雾d .一氧化碳高温还原氧化铁时，红色粉末逐渐变成黑色9 .实验室用图像仪器取氧，以下实验操作正确a .收集o 2后，将钢瓶从水槽中取出，盖上玻璃片b .将管口移至储气瓶，开始加热c .停止加热时，请关掉酒精灯，然后离开气管加热之前，用玻璃杯倒立在盛水的水槽中成年人每小时需要从空气中吸入8升氧气，而他每小时吸入大约空气的体积是()A.10LB.20LC.30LD.40L11 .取滤纸等间隔滴下10滴紫色的石蕊试液，放入玻璃管(图像)，两端的喷嘴同时放入加了浓氨水和浓盐酸的棉球，数秒后观察现象。 下一个说法错误的是()a .所有分子的运动速度相等b .氨气与氯化氢反应产物为固体c .氨分子和氯化氢分子不断运动d .酸、碱可对酸碱指示剂显示不同的颜色12 .接下来的实验不能达到实验的目的a .探究水的组成b .检查化学反应是否遵循质量守恒定律c .探索分子运动d .探究二氧化锰是否加快过氧化氢的分解图中所示的是二氧化碳的制造、干燥收集和性质检查的装置图，其中正确的是()a.a乙组联赛c.d.14 .以下实验设计正确()a .用带火星的木条区分O2和CO2b .用燃烧着的木棍鉴别N2和CO2c .用量简称6.25mL稀盐酸d .过滤分离蔗糖和食盐15 .化学术语和意思相符的是：A.Ca2 -钙元素的价数为2B.2O-2个氧元素C.O2-1一个氧分子由两个氧原子组成D.NH4SO4硫酸铵1-6 .以下图像能够正确记述对应关系是()向Ba(OH)2溶液中滴加稀H2SO4b .向氯化铁和盐酸的混合液中滴加氢氧化钠溶液c .加热一定量的高锰酸钾固体d .向等质量Zn粉和Mg粉中分别加入足够量的酸二、填空问题17 .图为某微观反应的示意图，请写下反应的化学方程式。 _计算产物中化合物与单体的质量比。18 .以下事实说明空气中含有什么样的成分(用化学符号表示)。(1)鼠标可以在装有空气的密闭容器中存活一段时间，在空气中可以存活.(2)由于空气是制造氮肥的主要原料，因此在空气中加入_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)石灰水长期放置在空气中，表面有白色物质，空气中有.(4)脆饼干放在空气中会变软，说明空气中含有_。19 .某种元素的离子结构图如图所示，该元素的离子符号为Br。(1)图中x=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _这种元素和锌元素的形成物质的化学式为：(2)下图所示微粒中，具有类似化学性质的微粒为_。20 .化学符号表示以下微粒2个氢原子2个亚铁离子标记C60中碳元素的价数n个氧分子21 .图1中甲是某元素的粒子结构的示意图，图1中的乙是该元素的周期表中的一部分信息(1)该元素的原子的相对原子质量为_ _，图1所示的粒子的符号为_ _。(2)图2是关于该元素的化合物在常温下的化学反应的微观图像。 这个反应的化学方程式是.三、实验问题22 .下图为实验室常用的实验仪器和装置，根据所学知识回答以下问题(1)请写上编号的机器名称。(2)在实验室中，通常采用混合过氧化氢水和二氧化锰方法制氧氯酸钾和二氧化锰的混合加热； 加热高锰酸钾中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是_ (填充编号)，发现用a和c装置取氧时，水槽中的水变成紫红色，为了避免这种现象，对该实验装置所做的改变之一是_。(3)为了检查3)co2气体而向f装置输送气体时，f中的试剂为_ _ _ _ _ _ _ _，f中的现象为_ _ _ _ _ _。(4)写法反应的化学方程式： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(五)阅读并答复下列资料：物质除气药品反应条件气体的物理性质氯气二氧化锰固体，浓盐酸需要加热密度比空气大，溶于水氯气_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (可)或“不可”，以下相同)为b装置、氯气_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _23 .适当组合下图所示的装置，可用于氧气、二氧化碳、氢气等气体的制造。(1)设备的名称为_。(2)如果a装置内的药品为大理石和稀盐酸，则反应的化学方程式为_。(3)用a装置取氧的话，反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 当b装置被水充满并用于收集a装置生成的氧时，a变为_(b或c )。(4)为简化装置，某同学用大小不同的两个试管设计了c、d装置。 药品放入口上试管，口下试管用于收集少量氢气。 你觉得c、d装置中哪个装置好？ _ _ _ _ _ _ _ _。24 .参照下图的装置图来回答问题(1)写下装置图中标签设备的名称。(2)在实验室能够采集过氧化氢水和二氧化锰制氧的发生装置是_ (加入字母)，二氧化锰的作用是_(3)如果实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物写取氧的符号_ _ _ _，将药品放入试管时使用_ (填充器名称)收集一根氧，用于硫在氧气中燃烧的实验，则选择的气体收集装置为_ _ _ _ _ (放入字母)，理由是(4)f装置收集氧气时，氧气是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)实验室采集高锰酸钾制氧，采用排水法收集，主要实验步骤如下加热试管熄灭酒精灯检查装置的气密性加入药品，将试管固定在铁架台上用排水法收集氧从水中取出管道。正确的操作顺序是_ _ _ _ _ _ _ _ _ (可选输入字符