郑州市2020年九年级上学期第二次学情调研化学试题（II）卷

郑州市2020年九年级上学期第二次学情调研化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法错误的是（ ）A通入氧气并点燃B通过灼热的铜丝网C食盐（泥沙）加水过滤D（木炭）在空气中灼烧2 . 下列说法错误的是A用小卵石、石英砂、活性炭等可制作家用净水器B探究空气成分实验中，所用红磷或白磷必须过量C由一种元素组成的物质必定是单质D在化合物中，各元素正负化合价的代数和一定为零3 . 小明同学将一枚洁净的铁钉放入硫酸铜溶液中，观察到铁钉表面有红色的物质析出，且产生少量的气体。于是，他们重新配制硫酸铜溶液，再次实验，又观察到相同的现象。关于该实验的如下说法，其中正确的是（ ）生成的气体可能是氢气完全反应后溶液呈黄色实验中一定发生了置换反应由实验可以得出金属活动性顺序：CuFe硫酸铜溶液可能显酸性重做实验没有任何意义ABCD4 . 下列对于分子、原子、离子的理解中，错误的是（ ）A分子、原子、离子都是构成物质的微粒B化学反应过程的实质是分子破裂原子重新组合C将水加热变成水蒸气，体积变大，是因为水分子体积变大D原子的质量主要集中在原子核上5 . 基本实验操作是进行实验探究的重要环节。下列实验操作正确的是（ ）A点燃酒精灯B称量10.05g固体C液体加热D量9.5mL液体6 . 下列叙述中正确的是（ ）A煤、石油的加工都是化学变化B物质与氧气发生的反应都是燃烧C提供充足氧气是燃烧充分的条件D可燃物在有限的空间内燃烧都会发生爆炸7 . 2017年4月25日，尼泊尔发生8.1级强震。震后灾区人民须将河水净化成生活用水，常见的净水操作有过滤；吸附沉淀；消毒杀菌；蒸馏。应选用的净化顺序为（ ）ABCD8 . 下列“家庭小实验”能成功的是（ ）用铅笔芯的粉末使锁的开启变灵活在煤炉上放一盆水来防止煤气中毒用食醋、澄清石灰水证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐用食醋和纯碱作用，生成的气体使燃着的蜡烛熄灭用食醋除去热水瓶中的水垢ABCD9 . 下列各种变化是化学变化的是（ ）A氧化钙吸水B浓硫酸吸水C浓盐酸挥发D氢氧化钠潮解10 . 下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是（ ）A干冰升华吸热用于人工降雨B金刚石硬度大用于切割玻璃C石墨能导电可作电极D氧气的密度比空气略大用于急救病人11 . 已知反应A+B=C+D，且A与B参加反应的总质量为20g，若反应后生成的C和D的质量比为2:3，则生成的C的质量为 （ ）A8gBl0gC12gD16g12 . 可以一次把空气、氧气、二氧化碳三瓶气体区分开的简便方法是（ ）A分别加入蒸馏水B分别加入适量的澄清石灰水C将燃着的木条分别插入集气瓶中D将带火星木条分别插入集气瓶中13 . 根据图的信息判断，下列说法错误的是（ ）A氯原子的质子数是17B氯原子核外有3个电子层C当X=8时，该微粒是阳离子D在化学变化中，氯原子易得电子14 . 下列实验中，对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是A在空气中点燃纯净的氢气，火焰为淡蓝色，说明氢气能支持燃烧B高温下，将一氧化碳通过氧化铁粉末，黑色粉末变为红色，说明一氧化碳具有还原性C将铁丝和铜丝分别放入相同稀盐酸中，铁丝表面有气泡产生，铜丝表面无变化，说明铁的金属活动性比铜强D将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液变成红色，说明二氧化碳显酸性15 . 空气的净化日益受到人们的关注在空气质量报告中一般不涉及（ ）A一氧化碳B二氧化碳C可吸入颗粒物D氮氧化物二、填空题16 . 绿水青山就是金山银山。研究二氧化碳的利用具有重要的意义。（1）绿色植物通过光合作用消耗二氧化碳得到有机物的化学式是_。（2）将二氧化碳通入足量氢氧化钾溶液制备碳酸钾，反应的化学方程式是_。（3）我国科学家在CO2催化加氢制取汽油方面取得突破性进展，CO2转化过程示意图如图：化合物（CH2）n中碳元素的化合价是_。图中有机物甲是汽油的主要成分之一，其化学式为_；有机物CH4、C2H6、C3H8、C4H10、乙、甲等符合一个通式CnHm，则m与n的关系为_。写出反应的化学方程式_。17 . 我们学习过的一些物质，在实际生活中有着重要的用途现有下列物质：A、乙醇 B、活性炭 C、稀有气体 D、镁 E、二氧化碳 F、氧气请根据它们的用途，用字母代号填空：_可供给呼吸，急救病人；_可用于制干冰、温室气体肥料；_可用高梁、玉米和薯类等经过发酵而制得，该物质可做酒精灯燃料；_可用作冰箱的除臭剂；_可在通电时能发出不同颜色的光；_可用于制作造明弹，它在空气中燃烧发出耀眼的白光三、实验题18 . 实验室常用下列装置（如图）制取气体，请你根据所学知识回答下列问题（1）写出编号所指仪器的名称：_；_。（2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：_；_。上述装置改进后，请继续回答下列问题。（3）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和_（填字母）进行组装。小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是_（填化学式），在两个反应中它起_作用。请你写出小红制取氧气的化学反应方程式：_。（4）实验室选用C和E装置还可以制取的气体是_（填化学式），写出实验室制取该气体的化学方程式_。（5）装置B、C都可以用来制取（4）中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点_。（6）有一名同学欲用G装置收集H2，则H2应从导管口_通入。四、流程题19 . 如图是“三氯氢硅还原法”制备纯硅的工业流程图：（1）石英砂的主要成分是二氧化硅，制备粗硅的化学方程式是_，在该反应中焦炭的作用是_。（2）制备三氯氢硅（ ）的化学方程式为_。伴随的副反应会生成副产物，已知和常温下均为液体，工业上分离和的操作方法为_。（3）该生产工艺中可以循环使用的物质是_，发生的置换反应共有_个。（4）实验室用与过量反应制备纯硅的装置如图（2）所示（热源及夹持装置略去）。已知能与强烈反应，在空气中易自燃。装置B中的试剂是_（填名称），装置C中的烧瓶需要加热，其目的是_。实验中先让稀硫酸与锌粒反应一段时间后，再加热C、D装置的理由是_，装置D中发生反应的化学方程式为_。五、科学探究题20 . 同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性，小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸，只用一只试管，取一次盐酸的探究方案。请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题。(1)填表实验步骤观察到的现象在试管中取少量盐酸，插入铁丝，充分作用。_在所得的溶液中，插入_，充分作用。无明显现象在所得的溶液中插入_，充分作用。_结论：金属活动性AlFeCu(2)小华同学认为在小刚设计的方案中，只要补充一个实验，就可得出AlFeHCu的结论，小华要补充的实验是_。21 . 化学学习小组的同学利用如图所示的装置测定某金属元素M的相对原子质量。设计与实验 （每步反应充分进行）连接装置，并检查装置气密性；将该金属元素的氧化物（MO）放入硬质玻璃管中，称其总质量为76.6g （硬质玻璃管的质量为55.0g）；打开分液漏斗活塞向锥形瓶中滴加浓盐酸，待装置内空气排尽后，称量装置E的质量为200.0g；点燃酒精灯，待D中固体完全反应后，停止加热。待D中玻璃管冷却至室温，关闭分液漏斗活塞；称量装置E的质量为205.4g。问题讨论（1）写出B装置中发生反应的化学方程式_；（2）C装置的作用是