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重庆市2019-2020学年八年级上册生物第十章 生物的生殖和发育 单元测试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 青蛙的生殖特点是( )A雌雄异体、水中受精B雌雄异体、体内受精C雌雄异体、陆地受精D雌雄同体、异体受精2 . 鸟的生殖发育特点是( )A体内受精,卵生B体外受精,卵生C不用受精,卵生D体内受精,胎生3 . 下列不属于完全变态发育的昆虫是( )A螳螂B菜粉蝶C家蚕D蝇4 . 如图是昆虫两种发育过程中各时期的示意图,图中为卵期,下列说法不正确的是( )A“破茧成蝶”中的“茧”是指图中的B属于发育过程的为蝗虫、菜粉蝶C消灭蝗虫的最佳时期为D两种发育过程的昆虫都是体内受精、变态发育5 . 以下是四种动物的生长发育过程,其中表达正确的是A人体:受精卵脐带婴儿成人B家鸽:受精卵系带雏鸽成鸽C青蛙:受精卵幼蛙成蛙D家蚕:受精卵幼虫蛹成虫6 . 据说长沙一名父亲18年坚持为女儿拍“生日照”,记录了“女大十八变,越变越漂亮”的过程。与“女大十八变”直接相关的器官和物质分别是A子宫和月经B卵巢和雌性激素C子宫和雌性激素D输卵管和雌性激素7 . 图中的圆圈代表两种动物的生殖发育特点,可以填入“a”的是( )A变态发育B经过蛹期C水中发育D体外受精8 . 下列是肖华同学对动物的生殖和发育的有关叙述错误的是( )A蝗虫的发育包括受精卵、若虫、成虫三个阶段B果蝇的发育过程属于完全变态发育C哺乳动物生殖发育最主要的特点是胎生、哺乳D青蛙和家鸽的生殖发育都离不开水9 . 一般家鸡的卵需要孵化( )天,雏鸡才能破壳而出A15B21C30D1010 . 下列属于变异现象的是( )A青蛙的幼体在水中用鳃呼吸,成体可生活在陆地上用肺呼吸B壁虎断掉的尾巴可以再生C大肠杆菌群体中出现了耐药性的个体D菜青虫生长发育成菜粉蝶11 . 步入青春期后身体会发生许多重要变化,下列有关叙述不正确的是( )A开始出现生殖器官B生殖器官迅速生长发育C身高突增,体形发生明显变化D开始出现月经、遗精等生理现象12 . 不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的是 ( )A求偶B筑巢C哺乳D育雏13 . 根据发育方式,请找出与其他三个不同类的A蝇B蝗虫C蟑螂D蝼蛄14 . 下列现象中,属于有性生殖的是A大蒜瓣种在土壤里长出大蒜幼苗B组织培养的小麦幼苗C马铃薯块茎发芽生根D试管婴儿15 . 关于动物生长发育的流程,正确的是( )A人体的发育:受精卵胎盘脐带胎儿B家鸽的发育:受精卵卵黄系带雏鸽C青蛙的发育:受精卵成蛙幼蛙蝌蚪D家蚕的发育:受精卵幼虫蛹成虫16 . 青春期是人体生长发育的重要时期,其原因是青春期A可以使人的脑的发育完善B使人体各部分协调发展C为一生的健康打下良好的基础D是思维判断能力最强的阶段17 . 下列关于人的生殖和发育的叙述,不正确的是( )A卵细胞产生和雌性激素的分泌场所分别是卵巢和子宫B受精卵的形成和胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫C身高和体重迅速增长是青春期形态发育的一个显著特点D生殖器官的发育和成熟是青春期发育最突出的特点18 . 鸟类比两栖类结构复杂而高等,在繁殖方面表现为( )A体外受精、卵生、哺乳B体内受精、胎生、哺乳C体内受精、筑巢、育雏D体外受精、孵卵、育雏19 . 家蚕是一种常见的昆虫,它吐出的蚕丝可以织出精美的绸缎。我国人民很早就学会了饲养家蚕来编织丝绸,其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝。缫丝时在茧内死亡的是家蚕的A幼虫B受精卵C蛹D成虫20 . 青春期是人一生中最美好的时期,也是重要的生长发育阶段。下列做法不妥的是A合理膳食,保证营养供应B以自我为中心,忽视他人的感受C与同学沟通顺畅,身心愉悦D积极锻炼身体,保持身体健康二、填空题21 . 青蛙的生殖和发育必须在( )中进行。三、综合题22 . 如图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,试回答下列问题(1)填写下列标号的器官名称:_(2)精子和卵细胞结合的场所是_(3)胚胎发育的场所是_(4)器官的功能是_和_23 . 一个蜂群里有三种类型的蜜蜂:蜂王、工蜂、雄蜂。其中蜂王负责整个蜂群的活动,工蜂负责采集花粉、喂养幼蜂、防御敌人、筑巢等活动,雄蜂交尾后即死去。请问:(1)蜂群里有三种类型的蜜蜂,它们分工合作,这是一种_行为。像蜜蜂这样的群体中的分工合作需要随时进行_交流。(2)蜜蜂这种分工合作行为是由_决定,是_(先天性或学习)行为。(3)蜜蜂在采花粉时,也会帮助植物_,这是自然界中的动物和植物在长期生存与发展地过程中,形成了相互_、相互_的关系。24 . “二孩政策”开放以后,很多家庭即将迎来新的成员。同学们打算怎样告诉未来的弟弟妹妹:人类从哪里来?如图表示“人的由来和发育”相关概念图,请据图回答:(1)图中的A是_:古人类在发展过程中,在群体生活中产生了_,使人类和动物有了本质的区别。(2)产生B的器官是_,它也会分泌_维持第二性征。(3)新生命的起点是_
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