山东省2020版七年级生物上册第二单元第一章第三节绿色植物的光合作用复习课习题D卷

山东省2020版七年级生物上册第二单元第一章第三节绿色植物的光合作用复习课习题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下图所示是某实验过程的装置图，下列叙述正确的是（ ）A这个实验的目的是证明植物也需要进行呼吸作用B小烧杯中酒精的作用是检验叶片中是否有淀粉C煮沸一段时间后，小烧杯中的酒精会变成绿色D煮沸一段时间后，叶片会变成蓝色2 . 下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是（ ）A绿色植物的所有细胞都能进行光合作用B大棚种植蔬菜时，适当延长光照时间可以提高产量C光合作用在光下进行，呼吸作用在暗处进行D光合作用的实质是制造有机物并释放能量3 . 如图是“生物圈碳一氧平衡”示意图，下列说法错误的是（ ）A图中AB两个过程中，能够降低大气二氧化碳含量的是A过程B碳一氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%C人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放D植物的光合作用吸收二氧化碳，有利于生物圈中的碳一氧平衡4 . 动物生活所需要的营养物质最终来自（ ）A绿色植物的光合作用B自身的呼吸作用C各种草食性动物D各种微小动物5 . 如图装置中用铝箔纸将甲叶片全部包裹，乙叶片不包裹，在连续光照数天后，摘下甲、乙叶片通过去叶绿素和漂洗后，滴上碘液，下列叙述正确的是（ ）A包铝箔纸的目的是为防止水分散失B该实验证明光合作用的产物需要照光后才能由叶片合成C该实验证明光合作用需要二氧化碳D滴上碘液之后，甲叶片呈蓝色，乙叶片呈黄褐色6 . 大棚蔬菜种植可以弥补蔬菜的季节性不足，满足人们对蔬菜的多元化需求。下列哪些措施可提高大棚蔬菜产量? 增加光照时间 合理密植适度增加大棚中的二氧化碳ABCD7 . 秋季到来,许多树木要落叶，对典型的异面叶来说，叶子落到地面上的状况是A叶片的下表皮朝天B叶片的上表皮朝天C无规则,几率是相同的D取决于天气情况及风力8 . 下列有关“绿叶在光下制造有机物（淀粉）”的实验描述，错误的是（ ）A进行实验时，先将天竺葵放到黑暗处一昼夜B将摘下的叶片放入盛有酒精的烧杯中直接加热C滴加碘液并漂洗后，叶片遮光部分不变蓝，见光部分变蓝D该实验说明了淀粉是光合作用的产物，光是光合作用的条件9 . 关于“绿叶在光下制造淀粉”的实验，下列叙述正确的是A先将天竺葵放于黑暗处一昼夜，以便消耗原有的淀粉B光合作用和呼吸作用保持动态平衡C使呼吸作用旺盛，产生的二氧化碳更多D使蒸腾作用增强，有利于植物吸收水分和无机盐10 . 有关绿色植物在生物圈中的作用，下列说法正确的是（ ）制造有机物，维持正常生命活动促进水循环缓解温室效应满足人衣食住行的需要动物的食物和生存环境ABCD11 . 在夏季晴朗的一天，分别于清晨、傍晚、深夜三个时间从同一株绿色植物上摘取相同的叶皮，然后将它们分别脱色、漂洗，碘液染色，颜色最深的是（ ）A清晨的叶B傍晚的叶C深夜的叶D无法确定12 . 如图为“绿叶在光下制造淀粉”的实验中的某一装置，该装置的作用是（ ）A脱去叶片中的叶绿素B把叶片煮熟C让叶片内原来的淀粉运走耗尽D便于进行观察叶的结构13 . 把盆栽天竺葵放在暗处一昼夜后，再把叶片的一部分遮光，其他部分曝光。一段时间后，经脱色，（如图）漂洗再用碘液处理，结果遮光部分不变蓝，曝光部分变蓝。本实验说明光合作用需要光 光合作用需要CO2 光合作用需要叶绿体 光合作用放出氧气 光合作用制造淀粉A B C D 14 . 在验证绿叶在光下合成淀粉实验中，将叶片放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热的目的是（ ）A把叶片煮熟B去掉叶片中的淀粉C脱去叶片中的叶绿素D分解叶片中的有机物15 . 关于光合作用和呼吸作用下列说法正确的是：（ ）A绿色植物白天进行光合作用，夜晚进行呼吸作用B在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将植物在黑暗处放一昼夜的目的是为了将叶片中原有的淀粉运输到叶绿体中C绿色植物通过光合作用将光能转化成储存在有机物中的化学能D把叶片放入酒精隔水加热的目的是溶解叶片中的淀粉16 . 关于“绿叶在光下制造有机物”的实验，其操作和目的对应正确的是（ ）A把植株放到黑暗处一昼夜使植株制造淀粉B用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来防止水分丢失C把叶片放入盛有酒精的小烧杯中使叶绿素溶解D向叶片滴加碘液观察叶细胞的细胞核17 . 观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图，该实验的正确顺序是（ ）ABCD18 . 海带是生活在海水中的大型藻类，素有“长寿菜”和“含碘冠军”的美誉，在沿海一带被广泛养殖，下列叙述正确的是（ ）A细胞膜控制碘进入海带细胞B海带是依靠种子进行繁殖后代的C海带依靠根系吸收水和无机盐D海带是单细胞藻类19 . 科学家发现大气中二氧化碳的平均浓度（单位为ppm）从上世纪50年代的315ppm升至本世纪初的370ppm。下列哪项可能是导致这种变化的主要原因（ ）A人口过快增长B植被遭受破坏C全球气温升高D野生生物灭绝20 . 为研究植物的呼吸作用，兴趣小组设计了如图所示的装置，以下说法错误的是（ ）A瓶中二氧化碳会增加B打开阀门，石灰水变浑浊C萌发种子换成绿叶，瓶中二氧化碳会减少D换成不遮光的保温层，瓶中温度会上升二、综合题21 . 如图为某植物叶片生理活动示意图，图中的箭头表示不同物质的运动方向，其中a、b可通过气孔进出叶片，c、d可通过叶柄进出叶片。据图回答：（1）若b 为水蒸气，此时叶片正在进行_作用。（2）在光照下，叶片进行光合作用，则物质d通过_运输。22 . 如图所示为一片正常进行生理活动的叶片，分别代表与不同生理活动有关的物质。请回答：（1）如果只考虑呼吸作用，则代表的物质 分别是：_，_。（2）如果代表二氧化碳，代表有机物，则 代表的是_，代表的是 _。该过程进行的场所是的_，能量的转化是由_转化为 _中的能量。（3）若此图为蒸腾作用示意图，是_，物质进出叶片的通道是_。23 . 根据如图回答下列问题。在“绿叶在光下制造有机物”实验中，将一盆天竺葵放置黑暗中一昼夜，选取其中一个叶片，用黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来（如图所示），置于阳光下照射一段时间，摘下该叶片，去掉黑纸片，经过酒精脱色，漂洗，最后用碘液检验。请分析回答：（1）将天竺葵在黑暗处放置一昼夜的目的是让叶片内_等有机物运走或耗尽，避免其对实验结果产生影响。（2）叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理主要为了设立_。（3）几小时以后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。把叶片放