黑龙江省2020版八年级下学期期中化学试题

黑龙江省2020版八年级下学期期中化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 查阅资料得知：马铃薯可代替二氧化锰作过氧化氢溶液分解的催化剂，下列有关催化剂的说法正确的是（ ）AMnO2只能作为过氧化氢溶液分解的催化剂B同一个化学反应可以有多种催化剂C催化剂能使原本不发生的反应也能快速进行D用作催化剂的物质不可能是其它反应的反应物或生成物2 . 下列属于纯净物的是A珍珠B冰水C酱油D空气3 . 油炸食物不宜多吃,是因为食物长时间煎炸后,产生微量的丙烯醛(化学式C3H4O)等有毒物质,会损害人体健康。下列有关丙烯醛的说法不正确的是（ ）A该物质是碳、氢、氧元素的质量比是9:1:2B该物质是由碳、氢、氧三种元素组成C该物质的分子中碳、氢、氧原子个数比依次为3:4:1D该物质在空气中完全燃烧的产物是二氧化碳和水4 . 在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：物质WGHP反应前质量/g181232反应后质量/g待测26212关于此反应的认识不正确的是（ ）A物质H一定是该反应的催化剂B该反应一定是化合反应C在反应物和生成物中，G、P的质量比为5:4D待测值为135 . 下列说法中不正确的是（ ）A在过氧化氢溶液的分解反应中，二氧化锰起催化作用B氧气的化学性质比较活泼，在一定条件下能与大部分物质发生化学反应C石蜡在氧气中燃烧的反应是化合反应D地壳中含量最多的元素是氧6 . 下列有关乙酸乙酯（C4H8O2）叙述正确的是A乙酸乙酯是由碳、氢、氧元素组成的B乙酸乙酯是由14个原子构成C乙酸乙酯中氧元素的质量分数最大D乙酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为2:4:17 . 下图是某个化学反应的微观模拟示意图，下列说法中正确的是A该反应不符合质量守恒定律B反应前物质是两种化合物C该反应属于置换反应D该反应生成物是一种化合物8 . 下列实验现象描述错误的是A硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体B铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使石灰水变浑浊的气体D磷在氧气中燃烧，产生大量白雾，生成白色固体9 . 属于氧化物的是A烧碱B熟石灰C生石灰D纯碱10 . 在一密闭容器中放入 X、Y、Z、Q 四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应的认识正确的是物质XYZQ反应前质量/g4312110反应后质量/g未知40616A物质 Z 一定属于化合物B该反应一定是化合反应C反应过程中 Y、Q 的质量比为 5：2D物质 X 一定是该反应的催化剂11 . 实验室用过氧化氢制取氧气时，忘记加催化剂，其结果是A不放出氧气B放出氧气速率不变C放出氧气的总量会减少D放出氧气总量不变，但反应速率变慢12 . 形成守恒观念，可以更好地理解质量守恒定律。下列叙述正确的A每1个C原子和1个O2分子反应，生成2个CO2分子B，说明蜡烛一定含有C、H、O三种元素C镁条燃烧后固体质量增加，故质量守恒定律不是普遍规律D12gC和36gO2完全反应后，生成CO2的质量为44g13 . NaCl是重要的资源，其应用与生产如下图所示。下列说法不正确的是A应用操作步骤为：计算、称量、溶解B应用得到NaOH的同时还生成Cl2和H2C应用之所以发生是因为一定条件下NaHCO3的溶解度较小D生产中提纯粗盐时可依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，再过滤、蒸发二、多选题14 . 如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子.下列说法错误的是（ ）A此反应有单质生成B原子在化学变化中是不可分的C图中生成物全部是化合物D此反应生成3种物质15 . 甲、乙、丙、丁四种物质在一定的条件下反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，则有关说法中正确的是（ ）A该反应为分解反应B甲可能是单质C丙、丁两物质变化的质量比为9：10D乙可能是这个反应的催化剂三、填空题16 . 在“宏观微观符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。以下是某化学反应的微观示意图：请回答以下问题：(1)该反应前后涉及的物质共有_种，C、D物质的化学符号为_、_。(2)分析微观示意图，你能获得的信息还有(各写一条)：宏观方面：_；微观方面：_。17 . 通过初中化学的学习，我们知道通过多种途径可制取或得到氧气。A 加热氧化汞B 分离空气C 加热分解KClO3D 加热分解KMnO4E 分解H2O2F _；并写出F处的化学方程式_。18 . 水是一种很好的溶剂。下列几种家用清洁剂都是用水做溶剂配制而成的，其功能及有效成分如下表所示。清洁剂名称洁厕灵活氧彩漂漂白精功能有效清除污垢，除异味漂洗衣物，使色彩更鲜艳快速漂除衣物污渍有效成分HClH2O2NaClO据表回答下列问题：(1)NaClO中氯元素的化合价为_；(2)在盛有少量“活氧彩漂”液体的试管中，加少量二氧化锰，观察到的现象是_；(3)“洁厕灵”与“漂白精”不能混用。二者若混合易产生有毒的氯气(Cl2)，同时有氯化钠和水生成，该反应的化学方程式为_。四、实验题19 . 化学是一门以实验为基础的学科,结合下列实验装置图，按要求回答下列问题:(1)写出标号的仪器名称:_。(2)实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取纯净的O2,应选择的收集装置是_(填字母),收集满氧气的集气瓶应_(填“正”或“倒”)放在桌面上，该反应的化学方程式为_。(3)实验室制取二氧化碳的化学反应方程式为_，证明二氧化碳已收集满的方法是_。(4)实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的混合固体的方法来制取甲烷气体,应选择的发生装置是_(填字母)。(5)若利用A装置加热高锰酸钾制取氧气,应对该装置做的改进是_，若用排水法收集氧气,开始收集氧气的最佳时机是_。(6)某同学用澄清石灰水检验二氧化碳,其原理是_(用化学方程式表示),实验中，该同学观察到石灰水中持续出现气泡,但澄清石灰水始终不变浑浊,可能的原因是_(写一条)。20 . 甲、乙、丙、丁是四个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题：依据丙实验回答：小明实验前将铁丝绕成螺旋状的目的是_铁丝在氧气中燃烧的文字表达式_甲、丙两实验集气瓶中均放少量水，丙中加入少量水的目的是_小明做完上述实验后，在乙中加入澄清石灰水，目的为验证_五、简答题21 . 化学核心素养中谈到宏观辨识和微观探析。我国大推力火箭使用的氢、氧推动，原理是氢气在氧气中燃烧，其微观变化如下。请你根据此图回答下列问题：（1）在A图中将相关粒子图形补充完整_。（2）在该变化前后，没有发生改变的微观粒子有_；（3）此化学变化的微观实质是_。六、推断题22 . 2018年第23届冬季奥运会在韩国平昌举行。如图所示，甲、乙分别是O2、Fe2O3、稀盐酸、Ca(OH)2四种物质中的一种，“五环”中相交两环中的物质间能够发生化学反应。则甲物质为_；其中，C与甲反应的现象为_；Fe与乙反应的化学方程式为_。七、科学探究题23 . 某化学实验小组对催化剂产生了兴趣，通过查阅资料了解到氧化铜也能加快氯酸钾的分解。（提出问题）氧化铜是否比二氧化锰的催化效果更好?（设计实验）以生成等体积的氧气为标准，设计了下列几组实验（其他可能影响因素均忽略）。实验序号KClO3的质量其他物质的质量温度/氧气的体积反应所需时间/s2.0g330100mLt12.0gCuO 0.5g330100mLt22.0gMnO2 0.5g330100mLt32.0gMnO2_380100mLt4（1）若t1_t2（填“大于”“等于”“小于”），说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率，若要证明氧化铜是氯酸钾分解的催化剂，还需要验证它在反应前后的_和_未发生改变。（2）比较氧化铜和二氧化锰催化效果的实验组是_；（3）写出实验室中氯酸钾制取氧气的文字表达式_；（4）通过实验和