河北省2019-2020学年七年级上学期第二次月考生物试题D卷VIP

河北省2019-2020学年七年级第一学期第二次月考生物试题D卷名字：班级：成就：一、单项选题1.在下表所示的实验或探究活动中，相关操作与要达到的目的之间的对应误差是()选择名字操作目的A观察了人口腔上皮细胞在干净的载玻片中央滴一滴生理盐水。水保持正常的细胞形态B光合作用可以产生氧气快速插入并收集垂死的卫生熏香。气体试管端口检查收集的气体是否是氧气气体C花结构的解剖与观察用解剖刀和放大镜横向切开卵巢。观察观察里面的胚珠D观察草履虫将少量丝棉纤维放入载玻片的培养液中。规模限制草履虫的活动A.AB.BC.CD.D2.用显微镜观察蝉的翅膀。使用物镜和目镜的不同组合进行观察，两个视场显示在图1和图2中。以下相关陈述是真实的如果目镜相同，物镜1比物镜2短如果物镜相同，目镜1比目镜2短C.图1中的视场比图2中的更亮D.在图1的视野中观察到的细胞数量大于在图2的视野中观察到的细胞数量3.猎豹追逐猎物，羚羊追逐敌人。这一现象表明，生物特征是()A.生物能对外部刺激做出反应B.生物能生长和繁殖C.用于呼吸的生物能量D.生物体既有遗传特征，也有突变特征。4.错误的操作是()A.将盖玻片直接放在干净的水上B.首先用水滴接触盖玻片的一侧，然后慢慢降低它C.在幻灯片中间滴一滴清水。d、将碘液滴在盖玻片的一侧，从另一侧排出吸水纸5.中国北方和南方的植被分布不同。造成这种差异的主要环境因素有()A.阳光B.水分C.温度D.土地6.当我们进行科学研究时，可以为每个实验设置的变量数量是()A.1B.2C.3D.多个的7.当小玲用显微镜观察人类口腔上皮细胞时，她在视野中发现了一个污点。当转动目镜和移动载玻片时，污渍没有移动。你认为污渍的正确结构和处理方法是什么A.目镜；用干净的纱布擦拭B.物镜；用镜纸擦拭C.载玻片标本；用干净的纱布擦拭D.镜子；用镜纸擦拭8.(2015年秋季广州学期末)用显微镜观察载玻片标本时，应采取以下步骤。正确的顺序是()(1)调整镜子(2)转动转换器，使低功率反射镜与通光孔对准(3)将玻片标本放在台上(4)旋转粗准聚焦螺钉以降低镜筒(5)旋转粗准聚焦螺钉，缓慢提升镜筒使用精密准焦螺钉调节。A.B.C.D.9.在“观察洋葱鳞片叶表皮细胞结构”的实验中，不必要的设备和药物有()(1)载玻片，(2)生理盐水，(3)镊子，(4)清水，(5)酒精灯，(6)滴管A.B.C.D.10.被称为“微生物学之父”的是A.达尔文B.珍妮古德C.巴斯德D.林奈11.下列哪一项不属于生物学研究的范畴()A.从春天到秋天的气候变化B.人类基因结构和功能的研究C.仲夏夜青蛙呱呱叫和萤火虫的声音D.无公害绿色果蔬生产12.以下流程图是错误的A.胎儿排泄物：胎儿脐带胎盘母亲体外b反射弧模式：受体传入神经神经中枢传出神经效应器C.植物的结构层次：细胞组织器官系统植物D.科学探究的一般过程：提问假设制定计划实施计划得出结论表达和交流。13.下面对实验的描述是不正确的A.确定某种食物的能量需要建立一个重复的小组为探讨甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，应设立对照组C.应设立对照组以测量反应速度为了探索酸雨对生物的影响，应该成立一个控制小组。14.在设计控制实验时，除了所研究的实验变量外，控制组和实验组还应有其他实验变量()A.完全不同B.完全一样C.部分相同D.没有要求15.如图中的食物网所示，每个食物链的起始环节是()A.鹰B.草C.兔子D.蛇16.以下关于显微镜使用的描述是正确的()A.调整光圈以调整视野的大小B.通过调整反射器来调整物体图像的尺寸调整微调准焦螺丝，使物体图像更清晰。D.转动转换器，使用不同放大率的目镜。17.以下关于显微镜使用的陈述是正确的A.为了照亮视野，可以选择平面镜和较小的光圈。B.镜筒下降，当物镜靠近载玻片时，双眼都看着目镜。为了使观察到的物体图像更清晰，可以调整精细的准焦螺旋D.观察物体图像时，在使用低倍率镜头之前，请使用高倍率镜头进行观察。18.当在显微镜下观察标本时，发现视野相对较暗。下列哪个操作可以增加视野的亮度()A.移动膜B.微调准焦螺钉C.增加孔径D.更换目镜19.观察数字。阴影部分显示了图中四种动物的共同特征。此功能是()A.它们都是卵生的B.都是通过鳃呼吸。C.都生活在水中D.所有节肢动物20.在做“用显微镜观察菠菜临时切片”的实验时，如果光线弱，小文应该选择()A.大孔径凹面镜B.小孔径平面镜C.大孔径平面镜D.小孔径凹面镜第二，填空21.填写生态系统构成表。22.动物适应它们的栖息地，身体的颜色与环境相似，这就是所谓的。23.人们根据动物体内是否有椎骨将动物分为两类。一类是，另一类是。24.与动物细胞相比，植物细胞不具有_ _ _ _ _、_ _ _ _、_ _ _ _。25.从目镜看到的图像就像。目镜和放大率的乘积是显微镜的放大率。26.脊髓位于_ _ _ _，其上端与_ _ _ _ _相连，下端与_ _ _ _ _齐平。脊髓的主要功能是_ _ _ _ _ _。第三，判断问题27.线粒体为动植物细胞的生命活动提供能量。_ _ _ _ _ _(判断对错)28.在生态系统中，生产者和消费者之间的关系主要是吃和被吃的关系。(_)29.表面是由真菌和藻类共生形成的。(_)下图是生态系统各组成部分的示意图。根据图表，判断以下项目：30.图中最短的食物链是：草、树、老鼠、蛇和猫头鹰。(_)31.老鼠和昆虫之间的关系是竞争性的。(_)32.图中各种生物活动所需的能量最终来自太阳能。(_)33.由于生态系统的自我调节能力，生态系统中的蛇、食虫鸟和老鼠的数量可以保持相对稳定，不受人类干扰。(_)34.如图所示，在食物网中，身体没有刺的消费者是蛇。(_)35.真或假(1)酱油需要在生产过程中发酵。(_)(2)制作酸奶需要密封，而制作葡萄酒不需要。(_)(3)病毒没有细胞结构。(_)(4)鸟类孵化只是鸟类在繁殖季节的一种行为，因此不是一种天生的行为。(_)(5)所有细菌只能利用现成的有机物，而不能自己制造有机物。(_)(6)细菌非常小，只能用高倍显微镜观察。(_)(7)病毒是有害的。(_)(8)细菌也是细胞，所以它也有完整的细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。(_)四.综合问题36.小明是一个体贴的同学。当他在家看金鱼时，他想到了一个问题：度的温度“会影响金鱼的呼吸频率吗？”为了探索这个问题，他设计了以下方案，试图分析答案步骤烧杯烧杯烧杯烧杯烧杯5烧杯61加入1000毫升温水，一条金鱼在同样的条件下，测量并记录水温一段时间后3分别加入适量热水，使水温升高10度(3)和(4)通过水浴锅内的防水加热，水温提高10度。(5) 6不要做任何治疗4 .一段时间后，同时观察并记录每个烧杯中金鱼的呼吸次数，并通过分析得出结论。(1)本次调查活动的实验变量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)如果你做这个实验，你会判断金鱼呼吸的次数是多少？(3)肖明在步骤3的设计中为每种情况设置了两个重复组，目的是提高实验的可靠性。烧杯和烧杯的设计中，哪一个更科学、更严格？_ _ _ _ _ _ _ _尝试解释_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)根据这个实验，当金鱼从鳃中流出时，它所吞食的水的成分发生了什么变化？五、实验探究题37.当我们生物兴趣小组的学生做“探索影响种子萌发的条件”的实验时，他们选择了五个干净的锥形烧瓶，分别编号为A、B、C、D和E，并将20个完整的和有活力的种子放入烧瓶中。其中，烧瓶中的种子被蒸煮和冷却，并在不同条件下培养。如图所示，经过一段时间，你认为：(1)上述装置中的种子可以在_ _ _ _ _瓶中发芽。(2)为了验证适量的水是种子萌发的外部条件，选择的装置为_ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _。(3)小瓶中的种子未萌发表明种子萌发需要_ _ _ _ _ _的条件。小瓶里的种子不发芽的原因是_ _ _ _ _。(4)小组中的一些学生认为每瓶一粒种子就足够节约了。你同意这种做法吗？_ .原因是_ _ _ _ _。38.下图是一位同学在用显微镜观察人类口腔上皮细胞的临时组装后绘制的细胞结构示意图。回答下列问题(例如3细胞质):(1)如果显微镜下视野相对较暗，可以调节反射镜的反射镜_ _ _ _ _(填写“平面”或“凹面”)，以引导光线照亮视野。(2)图中细胞的遗传物质主要分布在，控制物质进出细胞的结构是。(3)在暂时装载人口腔上皮细胞的过程中，应在载玻片中心滴入一滴_ _ _ _ _(装满“清水”或“生理盐水”)，以保持细胞的正常形态。为了避免气泡的产生，盖玻片的正确操作方法是用镊子夹起盖玻片，使其_ _ _ _ _，然后慢慢将其放平。39.探究实验：在探索“花生果实大小变化”的活动中，一个生物兴趣小组分别从A、B两个品种的花生袋的上层、中层和下层各取10个花生果实作为样本，测量样本果实的长轴长度，然后统计绘制成表格，从中得出探究结果。请回答：(1)小组成员对两个花生品种进行了测定和分析。下表是团体测量的记录结果。表格中位置a和b的内容分别为_ _。种类测量结果各种各样的花生a主轴长度(mm)1214161822242628样