贵州省2020版九年级第一学期期中考试化学试题（II）卷

贵州省2020版九年级第一学期期中考试化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 为了纪念元素周期表发表150年，联合国宣布2019年是“国际化学元素周期表年”（IYPT 2019）。元素周期表是下列哪位科学家发明的A拉瓦锡B侯德榜C居里夫人D门捷列夫2 . 苯酚(化学式为C6H6O)是一种重要的有机化合物，是生产某些树脂、杀菌剂、防腐剂以及药物(如阿司匹林)的重要原料下列关于苯酚的叙述正确的是（ ）A苯酚是由6个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成B苯酚分子是由碳、氢、氧三种元素组成C苯酚中，碳、氢、氧元素个数比为6：6：1D苯酚是由苯酚分子构成3 . 化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之一，下列实验操作中错误的是AABBCCDD4 . 新修订的环境空气质量标准增设了PM2.5限值。为减少PM2.5下列做法不合理的是（ ）A举行“地球一小时熄灯活动B霾天出门戴N95专业口罩（过滤孔径在0.1微米左右）C香烟烟雾颖粒的直径大多在0.1至1.0微米，提倡不吸或少吸烟D为了减小PM2.5对环境的影响，禁止家庭使用私家车5 . 小红利用氧气、二氧化碳传感器在装有两支燃着的高低蜡烛的密闭容器内顶部测容器内两支蜡烛从点燃到全部熄灭后，氧气（上）和二氧化碳（下）的浓度变化，如图所示。最终剩余氧气浓度15.65%，CO2浓度1.89%则下列说法不正确的是（ ）A支持蜡烛燃烧的氧气浓度须达到21%B点B时两支蜡烛全部熄灭C曲线BC段因为蜡烛熄灭，温度下降，二氧化碳密度大下沉，氧气上浮D容器内高的蜡烛先熄灭矮的蜡烛后熄灭6 . 水是宝贵的自然资源，下列有关水的认识中错误的是（ ）A地球上的水储量很丰富，但是淡水资源有限B工业废水应处理达标后排放C电解水的实验证明水是由氢气和氧气组成的D生活中常用煮沸的方法软化硬水7 . 下列微观解释正确的是（ ）选项事实解释A浓氨水使无色酚酞变红氨分子不断运动，酚酞分子静止B氧气和二氧化碳化学性质不同构成氧气和二氧化碳的分子不同C用水银用温度计测量体温温度升高汞原子体积变大D50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL酒精分子和水分子变小AABBCCDD8 . 下列粒子结构示意图中，表示金属元素的原子是（ ）ABCD9 . 下列符号表示2个氢原子的是A2HB2H+ CH2D2H210 . 日常生活中发生的下列变化，属于化学变化的是A汽油挥发B纸张燃烧C瓷碗破碎D石蜡熔化11 . 如图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是A该实验可说明N2难溶于水B红磷燃烧产生大量白色烟雾C燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝D红磷量不足会导致进入水的体积大于集气瓶体积的1/512 . 下列说法正确的是A人体中含量最多的元素是氢元素B面粉、砂糖、石蜡中都含有碳元素C海洋中含量最多的非金属元素是钠元素D地壳中含量最多的金属元素是铁元素13 . 对自然界的水进行净化，净化程度最高的是（ ）A蒸馏B过滤C沉降D吸附14 . 下列实验操作正确的是（ ）A取用锌粒B熄灭酒精灯C二氧化碳验满D测定溶液pH15 . 在一个密闭容器中，放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测的有关数据如下表，则关于此反应的认识不正确的是（ ）物质XYZW反应前的质量(g)211616反应后质量(g)17m611A物质Y可能是该反应的催化剂B该反应为分解反应C反应后Z和Y的质量比为6:1D反应的Z和W的质量比为2:1二、填空题16 . 有下列物质：氧气；氮气；五氧化二磷；二氧化硫；二氧化碳；空气；氖气请用这些物质的数字代号填空：(1)空气中含量最多的气体是_(2)能对空气造成污染的气体是_(3)属于混合物的是_(4)属于单质的是_(5)属于固体氧化物的是_17 . 下表是部分元素的原子结构示意图、主要化合价等信息，请完成以下填空：（1）铝原子的最外层电子数是_。（2）原子序数为8和14的元素组成化合物的化学式_。（3）请你总结出此表中的原子结构与元素化合价或周期数的关系_（写一条)。18 . 水是生命之源，天然水有硬水和软水之分，在日常生活中，可用_来区分硬水和软水，用_的方法降低水的硬度。有一种给自来水消毒的泡腾片，其主要成分是 ClO2，其中氯元素的化合价为_。三、实验题19 . 某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。1) 写出图中仪器的名称：a_，b_2) 实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是_，应选择的发生装置是_（填装置编号），若要收集纯净的氧气，应选用的装置是_。3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，化学方程式是_，应选择的发生和收集装置是_和_（填装置编号），实验B中的长颈漏斗的下端管口插入液面下（即液封），目的是防止_。四、推断题20 . 下图是初中化学中常见物质间的相互关系。其中A、B、C、D、E是五种不同类别的物质，E、F的类别相同，C、M的组成元素相同， C呈固态时俗称“干冰”。图中“一”表示两端的物质间能发生反应；“”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去。（1）写出M的一种用途_。（2）写出B的化学式_。（3）写出FD的化学方程式_。（4）图示相互关系中没有涉及到的基本反应类型是_。五、科学探究题21 . 小张在复习催化剂和催化作用的相关知识时,注意到课本上“硫酸铜溶液等对过氧化氢的分解也具有催化作用”的描述后，打算与同学一起对硫酸铜溶液的催化作用展开探究。提出问题硫酸铜溶液中含有三种粒子,是哪种粒子对过氧化氢的分解起催化作用呢?猜想大家经过讨论首先确定硫酸铜溶液中含有A、B、C三种粒子。然后大家纷纷提出自己的猜想:小贡认为是A分子,小风认为是B离子，小诚认为是C离子。假设你认为A、B、C三种粒子应该分别是_。(均填化学式)实验探究为了证明自己的猜想,三位同学分别进行了下列实验:实验操作实验现象实验结论小贡将1mL蒸馏水加入到盛有5mL5%的过氧化氢溶液的试管中,伸入带火星的木条,观察带火星的木条不复燃小诚的猜想正确小风将1mL稀硫酸加人到盛有5mL5%的过氧化氢溶液的试管中,伸入带火星的木条,观察带火星的木条不复燃小诚将1mL氯化铜加入到盛有5mL5%的过氧化氢溶液的试管中,伸入带火星的木条,观察产生大量气泡，带火星的木条复燃交流讨论(1)小新认为:小贡的实验是多余的,因为_