人教版（新课程标准）2019-2020年度七年级上学期第二次月考生物试题C卷

人教版（新课程标准）2019-2020年度七年级上学期第二次月考生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 做家具所用的木料主要是植物的（ ）A2形成层B3韧皮部C4木质部D5髓部2 . 玉米、水稻和小麦的茎不能增粗的原因是茎里没有（ ）A髓B木质部C形成层D韧皮部3 . 舌尖上的中国2出现了各类美食，其中泉州萝卜饭让很多人印象深刻用盐腌萝卜时，萝卜发生的变化是（ ）A细胞吸水，菜变硬挺B细胞失水，菜变硬挺C细胞吸水，菜变皱缩D细胞失水，菜变皱缩4 . 生态农业在我国大地上方兴未艾，大棚种植蔬菜是其中形式之一。下列说法正确的是A向大棚内多充入一些氧气可增加蔬菜产量B蔬菜在生长的过程中需要量最大的三种无机盐分别是氮、铁、钾C大棚内正在生长的蔬菜的所有细胞都可以进行光合作用，制造有机物D若一次性施肥过多，蔬菜根毛细胞中的水会渗透进入土壤5 . 红树大多生于海边含盐滩涂，它能在海水中生存说明A海水溶液浓度大于红树根细胞液浓度B海水溶液浓度等于红树根细胞液浓度C海水溶液浓度小于红树根细胞液浓度D海水溶液浓度大于或是小于红树根细胞液浓度6 . 桃树上长着肥瘦不一的芽，其中最肥大的可能发育成（ ）A叶B花C枝条D叶和花7 . 梢物体内运输水分和无机盐的结构是（ ）A木质部中的导管B韧皮部中的筛管C木质部中的筛管D韧皮部中的导管8 . 下列关于叶片上气孔的叙述中正确的是（ ）A上表皮气孔少，下表皮气孔多B上表皮气孔多，下表皮气孔少C保卫细胞吸水膨胀时，气孔缩小D保卫细胞失水收缩时，气孔张开9 . 下列关于植株的生长说法中不正确的是（ ）A芽中有分生组织，植物的枝条及其绿叶都是由芽发育而成的B木本植物的茎能不断加粗是因为茎的形成层细胞不断分裂和分化的结果C幼根的生长要靠分生区细胞分裂增加细胞数量和伸长区细胞体积的增大D植株的生长需要无机盐，施肥越多，植株生长得越好10 . 一朵花的内的胚珠和子房以后分别发育成A种子、果实B胚、种皮C果皮、种皮D胚、果实11 . 红树有非常发达的根系,它的根不仅支持植物本身,也保护了海岸免受风流侵蚀,因此红树木被称为“海岸卫士”.红树木吸收、运输和散失水分依次经过（ ）A根毛、导管、气孔B气孔、筛管、根毛C根毛、筛管、气孔D气孔、导管、根毛12 . 植物在白天可进行（ ）A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D以上三种都有13 . 有关植株生长的叙述，错误的是（ ）A根尖和芽中都有分生组织B幼根生长靠伸长区和根冠C枝条是由芽发育成的D叶芽中的芽轴发育成茎14 . 将一带叶的枝条插入滴有红墨水的水瓶中，放在太阳光下照射一段时间后，将枝条纵切开来，用放大镜观察，茎中被染红的部分是（ ）A筛管B导管C筛管和导管D形成层15 . 下列关于花的叙述，不正确的是（ ）A花由花芽发育而来B花是被子植物的营养器官C花与果实和种子的形成有关D花有两性花和单性花之分16 . 关于光合作用的叙述，正确的是（ ）A没有叶绿体也能进行B维持生物圈中的水循环C原料是二氧化碳和水D为生命活动提供能量17 . 农田中一次施肥过多，农作物会出现萎蔫现象，解决的最好办法是（ ）。A移栽植物B大量浇水C疏松土壤D减少光照18 . 下列关于植株生长的叙述，正确的是（ ）A植株生长只与细胞数量增多有关B所有的芽都能发育成枝条C只要氮、磷、钾充足，植株就能正常生长D芽和根尖都有分生组织，能不断生长19 . 在芽的发育过程中，与形成新芽有关的结构是（ ）A叶原基和芽原基B生长点和芽原基C生长点和叶原基D生长点和幼叶20 . 如图表示光合作用示意图，、表示光合作用的有关原料、产物，其中表示二氧化碳的是（ ）ABCD或二、综合题21 . 小麦是我国北方地区的重要食物来源。部分地区的农民常通过增加磷肥的施肥量来提高小麦产量，是否施磷肥越多小麦产量就越高呢？某科研人员对此进行了研究。下图为小麦根尖的结构示意图，表格呈现了实验的一些数据。请回答问题：（1）图中能够促使小麦的根不断向下生长的两个部位是_（填数字序号）。（2）小麦对磷肥的吸收主要依靠图中的_（填数字序号）进行；与其他部位相比，此处细胞具有的特点是_（选填下列数字序号）。有细胞壁 有根毛 有较强的分裂能力 能快速伸长（3）由表格可以看出，该实验的变量是_。在施肥量小于80公斤/公顷的范围内，施肥量越大，磷肥吸收量越_，小麦的产量越_。当施肥量大于80公斤/公顷后，随着小麦的磷肥吸收量继续增加，_。由此分析，施肥量在_公