太原市2020版八年级上学期第一次月考生物试题B卷VIP

太原2020版八年级上册生物试卷上册名字：班级：成就：一、单项选题1.下面对桃子的描述是错误的()A.桃子属于被子植物桃果实由子房发育而来。桃仁是由胚胎发育而来的桃果肉由子房壁发育而来2.叶腋里长的芽是()A.顶芽B.侧芽C.花蕾D.叶芽3.生产和生活中的许多现象都包含生物知识。以下陈述不正确()向日葵的种子通常是空的和枯萎的，主要是由于授粉不足及时种植作物松土是为了保证植物根系的正常呼吸。血糖浓度超过正常值的糖尿病患者可注射甲状腺激素治疗植物人有心跳和呼吸。脑干是他的神经系统不会受损的地方。4.丰富多彩的生物世界，生物繁殖的方法多种多样，下面的说法是不正确的()克隆技术可以用来快速改良动植物物种嫁接成活的关键是接穗形成层和砧木的紧密结合兰花组织培养和玫瑰扦插都能保持单亲的遗传特征多莉的诞生表明，控制生物体遗传和发育的物质主要位于细胞核中。5.在下列植物结构中，有一种属于水果葵花籽、小麦粒和玉米粒B.蚕豆、绿豆、芸豆C.芝麻和西瓜籽D.花生，杏仁6.小柳树被损坏了。茎的基部被剥去一圈树皮。过了一段时间，柳树死了，因为()A.切断导管，根部缺乏无机盐B.切断导管，根缺乏有机物(c)切断筛管，根部缺少无机盐D.切断筛管，根部缺乏有机质7.根毛的数量非常大，这有利于()A.根尖保护B.增加吸水面积C.吸收更多空气D.保持温度8.油菜在营养器官旺盛的生长期，植株矮小，叶片发黄，缺乏无机盐的现象是()A.含氮无机盐B.含磷无机盐C.含钾无机盐D.含硼无机盐9.如图所示，绿色开花植物的有性生殖过程正确描述如下()A.这种花的主要部分是雄蕊B.这种植物的受精是一个精子在和中结合的过程C.将来发育成种皮胚珠中细胞的数量决定了果实中种子的数量10.绿色开花植物形成果实和种子，必须经历两个生理过程是()A.开花和结果B.自花授粉和异花授粉C.授粉和受精D.开花和授粉11.如图所示，可以压榨大豆油的大豆种子的结构是()A.B.C.D.12.美丽的蝴蝶从“毛虫”变成了“毛虫”，在蝴蝶一生的生殖发育时期应该是()A.幼虫B.蛹C.成年人D.受精卵13.下面关于动物繁殖和发育的描述是正确的()(1)蝗虫的发展过程并不是完全异常的发展(2)蝴蝶和青蛙的发育过程完全不正常(3)青蛙的发育是在水中进行的(4)蝶类对作物危害最大的时期是若虫期胎盘是雏鸟从鸟蛋发育而来的地方A.B.C.D.14.以下实验操作与目的描述不一致()选择实验操作目的A棉纤维在草履虫观察中的应用限制草履虫的移动速度B在光合作用实验中，将叶子放入酒精中，在水中加热。溶解叶绿素C探讨馒头在口腔中的变化，切馒头模拟咀嚼牙齿D嫁接时，砧木和接穗的形成层紧密结合有利于水运A.AB.BC.CD.D15.植物的无性繁殖在农业生产中被广泛使用。下列例子不属于无性繁殖()A.用玉米种子繁殖后代马铃薯块茎被切成小块用于种植。C.用葡萄树枝切割D.仙人掌嫁接蟹爪兰16.当农民给庄稼施肥时，如果一次施肥过多，就会造成烧苗现象。这种现象的原因是()A.根部损伤B.过高的温度会损害植物C.高浓度土壤溶液D.糟糕的水路运输17.苹果树的“小叶病”和油菜的“花而不果”，原因可能是分别缺乏A.氧气和铁B.磷和镁C.锌和硼D.磷和硼18.以下对生物生殖发育的描述是正确的()蚊子、苍蝇和蟑螂的发育过程属于完全变态受精卵的胚盘略大且厚，因为胚胎已经在母体中开始发育成年青蛙可以用鳃和肺呼吸。树篱雀的雏鸟很年轻，一旦它们从壳中出来，就可以跟随父母自己觅食。19.木本植物如银杏的茎可以长得很粗，因为它的茎的结构()A.叶绿体B.导管C.屏幕D.形成层20.关于昆虫不完全变态的发展过程，正确表达的是()卵幼虫蛹成虫B.卵若虫成虫卵成虫蛹d若虫成虫蛹卵21.苹果树不适合在热带地区种植，柑橘树不适合在北方种植。主要受限于A.光线B.土地C.水分D.温度22.生物学是一门实验科学。以下是宣萱对几个实验的理解。错误在于A.变形虫在显微镜的视野中向左上方移动。为了使它保持在视野的中心，幻灯片应该向左上方移动。比较洋葱鳞片叶的表皮细胞和人口腔上皮细胞的结构。前者有多个细胞壁、液泡和叶绿体种子有不同的形状，但都有种皮和胚。在玉米种子上滴一滴碘，胚乳被染成蓝色。D.当用显微镜观察小鱼尾鳍的血液流动时，可以看到红细胞排成一行穿过毛细血管。23.“在黑暗中辛勤工作四年，在阳光下享受一个月，是知了的生活。“以下关于蝉的说法是不正确的()蝉有极强的生殖能力，而受精是体外受精。蝉的发育过程经历了卵、若虫和成虫三个阶段，属于不完全变态。蝉一生中蜕皮4-5次。事实上，“皮肤”是蝉的外骨骼夏天，雄性蝉在枝叶间高声歌唱，这是一种生殖行为。24.植物的无性繁殖在农业生产中被广泛使用。下列植物群主要通过无性繁殖来培育A.土豆、仙人掌、葡萄B.土豆、秋海棠、米饭C.向日葵、玉米、土豆D.小麦、玉米、桃树二。综合问题25.图为大豆生长发育示意图。根据图，回答以下问题：(1)图中1、2、3、4的结构称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，是由花结构中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _发展而来。(2)大豆种子萌发所需的自身条件为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。发芽过程中第一颗突破种皮的种子是 _ _ _ _ _ _ _。(3)大豆花在植物体结构层次上属于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。开花后，大豆必须经历_ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _两个重要过程才能结荚。(4)图E中的图6是由图D中的_ _ _ _ _ _ _ _ _开发的，图E中的图7是由图D中的_ _ _ _ _ _ _ _ _开发的，图6和图7是大豆的_ _ _ _ _ _ _ _ _形式。果实中有4颗种子，因为_ _ _ _ _ _ _ _胚珠在子房中受精。(5)大豆种子要自我繁殖，种子中最重要的结构是_ _ _ _ _ _。(6)我们平时吃的长“豆芽”主要来自_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的豆类。26.观察芸豆种子和玉米种子的结构图，回答以下问题：(1)豆类种子和玉米种子的共同点是它们都有种皮和_ _ _ _ _ _ _ _。(2)芸豆种子中富含营养物质的结构为_ _ _ _。(3)用碘溶液处理两段，玉米果实最蓝的部分是_ _，其功能是_ _。(4)芸豆种子萌发的条件是种子完整无缺27.绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果和死亡阶段。以下是大豆种子结构、幼根生长、幼苗、特定细胞群、花结构和果实结构的顺序示意图。请根据图进行分析和回答。(1)图2中的幼根是从图1中的发展而来的 _ _ _。(2)图3中a所示的结构是图1中的 _ _ _。(3)图4的细胞群取自图2中的_ _ _ _ _(字母填充)部分。(4)对于黑暗发芽的大豆种子，有机质质量的变化与图中的_ _ _ _ _(字母填充)图最为一致。(5)图5的主要结构是_ _ _ _ _，它与果实和种子的形成有关。(6)图6中的是由雌蕊结构中的_ _ _ _ _发育而来的。(7)大豆种子能长成新植株的原因与其细胞的_ _ _ _ _和_ _ _ _ _有关。28.美国白蛾是危害大豆的害虫。该图显示了害虫发育的四个阶段的形态。请回答以下问题：(1)标明标签上标明的时期名称：_ _ _ _ _；_ .(2)美国白蛾的发育顺序为_ _ _ _ _；这种发展叫做_ _ _ _ _发展。(3)与美国白蛾相比，蝗虫的发育过程为_ _ _ _ _(填写序号)。(4)根据蛾的生活史，消灭它的最佳时间是_ _ _ _ _(填写序号)。29.图中显示了花朵的授粉方法。该图回答：(1)图A所示的花朵授粉方法称为_ _ _ _ _。任何采用这种授粉方法的花必须是_ _ _ _ _。(2)图B所示的花朵授粉方法为_ _ _ _ _。绿色开花植物有不同的授粉方法，但独特的受精方法是_ _ _ _ _。(3)玉米的授粉方式为图中的B方式。玉米穗粒短缺的原因是_ _ _ _ _。为了避免这种现象，补救措施是_ _ _ _ _。30.下图显示了小麦根尖的结构模式。请根据答案(在短线上填写相关文字，中的数字进行映射)。(1)根尖结构包括_ _，2伸长带，_ _，4根冠。(2)吸收水和无机盐的主要部分是_。当该区域细胞内溶液的浓度为_ _ _ _ _(填入大于或小于)土壤溶液的浓度时，根细胞吸收水分，否则根细胞_ _ _ _ _，因此过度施肥将导致_ _ _ _ _。31.下表是一位同学设计的实验方案和观察到的实验现象。请分析并回答：设备ABC钟声地方在阳光下在阳光下在黑暗中在黑暗中温度23232323吸水纸的干湿状态湿的干燥的湿的干燥的几天后种子发芽所有豆芽没有发芽所有豆芽没有发芽(1)根据实验，种子发芽所需条件为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。如果继续种植，幼苗将在几周内长得更好。(2)为了证明“光对种子萌发是否有影响”，在实验设计中可以选择_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _作为一组对照实验。(3)发芽的大豆种子种植后会长成新的大豆植株，这就是所谓的“种瓜得瓜”。这种特性在生物体中的遗传是由细胞中的_ _ _ _ _ _ _控制的。大豆植株的根从胚发育而来，而茎和叶从胚发育而来。(4)种子萌发的条件如下：胚为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，胚发育有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。32.下图显示了动物和植物细胞的结构模式。请根据图回答问题。(