陕西省2019-2020学年九年级3月月考化学试题B卷

陕西省2019-2020学年九年级三月份化学试卷乙卷名字：班级：成就：一、单项选题1.下列物质可用于去除铁制品表面的铁锈A.氧化钙B.氢氧化钙C.稀硫酸D.碳酸钠2.以下陈述是错误的A.所有的酸都含有氢，只要含有氢的化合物是酸氧化物含氧，但含氧化合物不一定是氧化物c离子是带电粒子，但带电粒子不一定是离子中和反应必须是复分解反应3.关于酸碱的性质的说法是正确的()A.盐酸不能洗掉含有石灰水后留下的白色固体B.试管中残留的红棕色氢氧化铁可以用盐酸洗掉c酸有一些相似的化学性质，因为它们与活性金属反应产生氢。碱有一些相似的化学性质，因为它们都能与空气中的二氧化碳反应。4.下列用于识别物质的方法或试剂是错误的A.氧气和氮气颜色观察B.葡萄酒和醋味C.氢氧化钠和硝酸铵-加水测量温度变化D.氢氧化钠和盐酸的紫色石蕊试液5.善于梳理化学知识，这会让你的头脑更聪明。下面这一组是完全正确的A物质的性质和用途B安全常识N2稳定可用作灯泡填充气体石墨非常软，可以用作电极。浓硫酸粘在皮肤上，立即涂上氢氧化钠溶液纳米2引起的假盐中毒C元素与人类健康D日常生活体验缺钙易导致侏儒症。碘缺乏易患甲状腺肿。区分硬水和软水普通肥皂水检验是煤燃烧得更剧烈，使得煤呈蜂窝状A.AB.BC.CD.D6.下列属于复合肥的是()A.NH4NO3B.硝酸钾C.硫酸钾D.纳米37.水是生命之源。以下关于水的陈述是不正确的()A.水由氢和氧原子组成加入明矾可以减少和沉淀天然水中的悬浮杂质C.硬水和蒸馏水可以用肥皂水来鉴别净水器中的活性炭可以去除异味物质和色素8.下表列出了去除物质中少量杂质的方法，其中误差为材料含有杂质去除杂质的方法A铜粉铁粉用磁铁吸引B氯化钠粉末碳酸钙粉末溶解、过滤和蒸发C氢氧化钠溶液Na2CO3加入过量稀硫酸，直到不再产生气泡D氢二氧化碳依次引入饱和氢氧化钠溶液和浓硫酸A.AB.BC.CD.D9.氯化钠是一种重要且非常普通的盐。下列做法或陈述是正确的()A.氯化钠可以通过纯碱和盐酸之间的中和反应来制备氯化钠溶液含有自由移动的钠和氯-c、盐溶液蒸发时，水蒸发后才能停止加热。准备100克16%的盐溶液需要一个50毫升的量筒10.以下实验操作是正确的()A.在实验室制备气体时，在添加药物之前，应检查装置的气密性b、稀释浓硫酸时，沿内壁向装有浓硫酸的烧杯中注水c .进行氧中烧硫实验时，在集气瓶底部放少量细砂。当用酸碱度试纸测定溶液的酸碱度时，酸碱度试纸应先用蒸馏水润湿11.在某些条件下，下列物质之间的转化不能一步实现A.fe2o 3氯化铁B.氧化钙氢氧化钙C.Na2CO3CaCO3D.铜铜(NO3)212.许多化学品需要密封和储存。以下溶液暴露在空气中并放置很长时间。溶质质量分数增加()A.浓硫酸B.浓盐酸C.稀释蔗糖溶液D.饱和盐水13.a和b反应生成c和d的微观示意图如图所示：以下陈述是正确的()A.化学反应属于置换反应当反应恰好完成时，原子的种类不会改变，而且在反应前后数目会减少这三种元素的化合价以前没有变化它易溶于水，溶解时会放出大量热量。15.运用化学知识，完全正确的分组是()A.化学与健康B.化学和生活人体缺乏维生素C易患夜盲症由于氟缺乏，人体容易患龋齿。去污剂脱脂与汽油脱脂原理相同。湿衣服是干的，因为分子之间有空隙。C.化学与环境D.化学和能源为了保护空气，应该减少有害气体和烟雾的排放。保护金属资源只能通过防止金属腐蚀来实现。乙醇是一种可再生能源。正在利用和开发的新能源包括太阳能、地热能等。A.英国广播公司16.按照加入试剂的顺序，盐酸、硫酸、硫酸钠、氢氧化钠和硝酸钾可被鉴定为五种无色溶液石蕊试液、硝酸银溶液、稀硝酸B.bacl2溶液、酚酞测试溶液、硝酸银溶液C.石蕊试纸溶液，氯化钡溶液D.酚酞测试溶液，氯化钡溶液，硝酸银溶液17.材料属性决定用途。以下陈述不正确浓硫酸具有吸水性，可用于干燥氨气洗涤剂具有乳化作用，可以用来洗掉碗和筷子上的油渍。氩具有稳定的化学性质，可用作焊接金属的保护气体。硫酸铜能使蛋白质变性，可用于游泳池水的消毒。18.健康人的体液必须保持在一定的酸碱度范围内。下列正常体液(括号内的酸碱值)必须是酸性的()A.胃液(0.9 1.5)B.尿液(4.7-8.4)C.牛奶(6.6 7.6)D.血浆(7.35 7.45)19.以下选项都是正确的()A.成盐和水的反应是中和反应；苛性钠可以改善酸性土壤B.用氢氧化钠治疗胃酸过多；干电池可以将电能转化为化学能。维生素c不提供能量，因此对人体用处不大；硒是人体必需的微量元素，应大量摄入。D.新能源的使用可以减少酸雨的产生；如果你误吃了重金属盐，你可以立即服用蛋清或牛奶解毒。20.从以下物质中去除少量杂质，并且选择的试剂和操作方法正确选择物质(括号中的杂质)试剂操作方法A二氧化碳气体过剩氧量燃烧B氧化钙固体(碳酸钙)充足的水过滤器C硫酸亚铁溶液(硫酸铜)过量锌粉过滤器D氯化钠固体(碳酸钠)过量稀盐酸蒸发A.AB.BC.CD.D第二，填空化学与我们的生活密切相关。发件人：A.二氧化硫B.二氧化碳C.氢氧化钠D.氢氧化铝E.水F.酒精G.油煤选择适当的字母数字来填充空格：(1)治疗胃酸过多的药物为_ _ _ _ _(2)被称为“工业之血”的是_ _ _ _ _(3)能产生酸雨的气体是_ _ _22.图1是取自元素周期表的四种元素的信息。请回答以下问题：(1)元素原子的相对原子量为_ _ _ _ _；(2)元素的粒子结构图如图2所示。属于_ _ _ _ _(填入“金属元素”或“非金属元素”或“稀有气体元素”)，颗粒符号为_ _ _ _ _；(3)由(2)和(4)形成的化合物的化学式是_ _ _ _ _，它由_ _ _ _ _(原子、分子、离子)组成。化学使人类能够充分利用材料。以下是煤的各种用途。(1)利用焦炭的_ _ _ _ _ _(填充“氧化”或“还原”)来冶炼金属；在焦炉煤气中，造成温室效应的氧化物为_ _ _ _ _ _，有机物为_ _ _ _ _ _，有毒物质为_ _ _ _ _ _；阿司匹林中碳和氢的原子序数比为_ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)下图是煤燃烧过程中一些反应的微观示意图。一、该反应产物的化学式为_ _ _ _ _ _。二。为了充分燃烧煤炭，达到节能减排的目的，反应物中加入的颗粒为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(填写序列号)24.将稀盐酸逐滴加入盛有10毫升溶液的烧杯中(在烧杯中滴加少量无色酚酞溶液)，用酸度计(一种精确测量溶液酸碱度的仪器)测量溶液的酸碱度(1)当稀盐酸加入量为_ _ _ _ _毫升时，氢氧化钠溶液与稀盐酸反应完全。(2)当加入的稀盐酸体积为3mL时，溶液将呈现_ _ _ _ _色；当加入的稀盐酸体积为14毫升时，溶液呈_ _ _ _ _色。(3)当烧杯中溶液的酸碱度为2.1时，溶液中的溶质为：_ _ _ _ _ _ _。25.固体物质A、B和C的溶解度曲线如下图所示。根据图片回答问题：(1)当温度为_ _ _ _ _ _时，物质a和物质c的溶解度相等；(2)将A、B、C饱和溶液在t1的温度升至t2，其中_ _ _ _ _ _(填写字母代码)为析出晶体的溶液；(3)在T2温度下，将50 g物质a和50g物质b分别加入到100g水中。如果不能形成饱和溶液，则为_ _ _ _ _ _ _ _(填写字母代码)。如果要达到饱和状态，还必须向溶液中加入_g溶质。(4)将物质A在T1的饱和溶液加热至t2，溶质质量分数变化为_ _ _ _ _ _(填充变大、变小或不变)。三。实验问题26.一个化学兴趣小组利用绘图设备探索了气体生产的原理、方法和特性。结合设备图回答以下问题：(1)在图中写下标记仪器的名称：a _ _ _ _ _ _ _ _，B _ _ _ _ _ _ _ _。(2)当使用过氧化氢和二氧化锰制备氧气时，可选的发生装置是_ _ _ _ _ _(填入数字字母)。反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _。二氧化碳也可以用该装置制备。反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _。二氧化碳的测试方法是_ _ _ _ _ _(用化学方程式表示)。(3)可以选择C装置收集氧气，原因是_ _ _ _ _ _，二氧化碳收集装置为_ _ _ _ _ _(填写字母编号)。(4)实验室常用氯化铵固体和碱石灰固体共热生产氨(NH3)，应选择的发生器是_ _ _ _ _ _(可选字母)序号。Iv .推理问题27.化学二级小组利用所学知识准备利用含有硫酸亚铁和硫酸铜(无其他不溶性杂质)的废水获得硫酸亚铁晶体。流程图如下：(1)在整个过程中，操作1进行了两次。操作1为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写操作名称)。(2)金属X为_ _ _ _ _ _(填写化学符号)，加入废水后反应的化学方程式为：_ _ _ _ _ _ _ _；固体A含有_ _ _ _ _ _ _ _(填写化学符号)。记下固体A与稀硫酸反应的化学方程式如下：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)在通过冷却结晶法获得硫酸亚铁晶体之前，需要操作2。操作2是_ _ _ _ _ _。V.过程问题28.继母吴鼎于1939年3月在河南安阳出土。这是王上祖庚或祖甲崇拜他的母亲吴。它是商周青铜文化的代表作品，现藏于中国国家博物馆。请回答以下问题：(1)后母戊鼎是由青铜材料制成的，青铜材料的成分主要是铜锡合金，上述方法利用了青铜材料的优点_ _ _ _ _ _(用字母填充)。a具有良好的导电性。良好的弹性耐腐蚀性(2)与铜相比，青铜的硬度更大，为_ _ _ _ _ _。(3)金属锡的冶炼原理是利用锡石(主要成分是二氧化锡)和木炭粉在高温下反应生成锡。这个反应的化学方程式是，其中X有化学式_ _ _ _ _ _。(4)“假黄金”欺骗许多人。“假金”的主要成分是铜锌合金。现在一个化学兴趣小组想从“假金”中制备海绵铜(铜)并获得硫酸锌溶液。其主要设计过程如图所示(反应条件已被省略)已知：(1)分离过程中的操作名称是_ _ _ _ _ _。(2)在气生产过程中，反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _。六、科学探究问题29.化学实验活动组的学生已经进行了相关的实验，以探索在实验室中长期储存的氢氧化钠固体的成分。请参加他们的探险活动：(猜想和假设)猜想一：全是氢氧化钠；猜想二：全部是碳酸钠；猜测三：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第二步：在试管中取少量固体样品，加入蒸馏水至完全溶解，然后滴加氢氧化钡溶液。如果在实验过程中生成_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。然后证明猜想或成立，在这个过程中反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(1)设计以下实验：(2)为了进一步验证推测结果，肖明提出如下实验方案：在完成步骤2的实验后，过滤，然后将无色酚酞试液滴入滤液中，如果酚酞变红，推测三成立；如果酚酞不变红，猜测二成立。小华立即对小明的计划提出质疑，并从数据中发现氯化钡溶液是中性的。因此，氯化钡溶液不能使无色酚酞试液变红，但碳酸钠溶液是_ _ _ _ _(充满“酸”或“碱”)并能使酚酞试液变红。因此，他认为实验方案应该改进。(3)实验组的学生开始讨论并提出一个定量实验方案，通过测量产生的沉淀物的质量来证明猜想二或猜想三是正确的。实验如下：在试管中准确称取m克固体样品，加入蒸馏水至完全溶解，然后滴加足量氯化钙溶液，充分