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文档简介
青海省2019-2020学年九年级上学期期末考试化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列变化过程中,一定存在化学变化的是( )A木条折断B木条燃烧C玻璃破碎D石蜡融化2 . 下列变化属于化学变化的是( )A高粱酿酒B干冰升华C玻璃破碎D冰雪消融3 . 下列实验操作不正确的是( )A铁丝在氧气中燃烧B读取液体的体积C测溶液pHD制取蒸馏水4 . X、Y、Z、W四种物质在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下,获得的信息正确的是( )XYZW反应前质量/g223420反应后后质量/g40待测216A表格中待测量为0B反应中Y和X的质量比是9:17CZ在反应中一定是催化剂DW在该反应中是反应物5 . 下列各物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A冰、干冰、食醋B氮气、氧气、空气C水银、水、大理石D金刚石、高锰酸钾、5%的过氧化氢溶液6 . 生产自来水的主要步骤如图所示,有关说法正确的是A加明矾可以除去水中异味B沉淀可除去所有杂质C加液氯可以杀菌消毒D净化后的自来水是纯净物7 . 自来水厂生产流程可用图所示,其中分离水中固态杂质的设备是( )A反应沉淀池B过滤池C活性炭吸附池D清水池8 . 下列关于能源、资源的叙述不正确的是( )A石油炼制可得到汽油、柴油等B回收利用是保护金属资源途径之一C人们正在广泛开发和利用的新能源有水能、太阳能、风能、可燃冰等D海洋蕴藏丰富的化学资源,目前测定海水中有80多种元素9 . 下列事实解释错误的是选项事实解释A金刚石很坚硬,而石墨却很软碳原子的种类不同B液氧和氧气都能使带火星的木条复燃同种分子的化学性质相同C电解水生成H2和O2分子分解成原子,原子重新组成分子D搜救犬通过闻气味找到搜寻的目标分子在不断运动AABBCCDD10 . 推理是学习化学的一种重要的方法.下列推理得出的相关结论合理的是A分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成的B单质和氧气的反应都是化合反应,所以化合反应都是单质和氧气的反应C氧化物中一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物11 . 下列文字表达式表示的是分解反应的是( )A碳 + 氧气 二氧化碳B石蜡+氧气二氧化碳+水C双氧水 水 + 氧气D铁 + 氧气 四氧化三铁12 . 下列化学方程式书写正确的是( )A2H2O22H2+O2B4Fe+3O22Fe2O3CP4+5O22P2O5D2H2+O22H2O13 . 下列有关物质的性质及其应用错误的是( )A铁具有导热性,用于制作铁锅B焊锡熔点低,用于焊接金属C纯金属钛与人体有很好的“相容性”,做人造骨D酒精能溶解碘,制作碘酒14 . 下列关于碳和碳的氧化物的说法中,正确的是( )A金刚石、石墨和C60由于碳原子排列方式不同,所以化学性质有很大差异BCO和CO2都能与澄清石灰水反应CCO能与血液中的血红蛋白结合导致中毒D可以用闻气味的方法来区别CO2和CO二、填空题15 . 磷元素的原子结构示意图(如下图1),利用该元素组成的单质可测定空气中氧气的含量,实验装置如图2所示。(1)磷元素原子的核电荷数为_,在化学反应中该原子易_电子。(2)图2所示装置中发生反应的化学符号表达式是_。16 . 波尔多液是一种运用广泛的农药,由熟石灰和硫酸铜配制而成。一种农业上常用的杀菌剂,它由硫酸铜、生石灰加水配制而成。(1)配制农药波尔多液所用硫酸铜的构成粒子是_(填化学符号)。(2)不能用铁质容器配制波尔多液的原因是_(用化学方程式表示),该反应的基本类型为_。(3)使用波尔多液给农作物杀菌,两种成分发生反应的化学方程式为_。三、简答题17 . 根据如图所示的实验操作回答问题。(1)甲图装置中的一处错误是_;(2)某同学用乙图装置探究燃烧的条件,水的作用是提供热量和_;(3)丙实验燃烧匙中所盛药品红磷要过量,其原因是_;(4)丁图中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为_;丁图中有一处明显的缺陷,请指出_。四、推断题18 . AE为初中化学常见的五种物质,存在转化关系如图(图中“”表示转化关系,其中的反应条件已略去)。其中是C、D单质,A、B在常温下均为液体且组成元素相同,E能使澄清石灰水变浑浊。(1)C的化学式为_。(2)物质D的一种用途:_。(3)A转化为B的化学方程式为_。(4)E转化为C可通过自然界中_来实现。五、科学探究题19 . 化学教材“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣(提出问题)(1)氧化铁(Fe2O3)能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?(2)氧化铁与二氧化锰催化效果哪个好?(3)催化剂的质量是否对过氧化氢溶液分解的速率产生影响?(实验探究)实验步骤实验现象分别量取5mL15%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条,观察现象A试管中产生大量气泡,带火星木条复燃,B试管中的现象:待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管内,如此反复多次实验,观察现象试管中均产生大量气泡,带火星木条均复燃将实验中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag分别量取5mL15%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象(1)A试管中反应的符号表达式为_;B试管中的现象_。(2)实验、证明:氧化铁的_和_在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;(3)实验设计的目的是_,若实验观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是_。(4)兴趣小组同学设计了如图1实验装置,利用压强传感器测不同质量二氧化锰对双氧水分解快慢的影响。在8mL3%的双氧水中分别加入了0.03g,0.06g,0.08g,0.12g,0.24gMnO2测得容器内压强的变化曲线如图2所示曲线的斜率表征催化反应的速率请观察如图,回答问题:根据图2可发现:该实验条件下,30s内催化分解8mL浓度为的双氧水,MnO2的最小用量为_g。根据图2,下列说法正确的是_。a 二氧化锰用量越多,产生氧气越多b 反应容器的气密性,对实验所测数据的精确度有影响c 称量的二氧化锰质量的精确度对实验装置中最终的压强大小没有影响(知识拓展)若实验中ag氧化铁中a=0.25,则其中氧元素的质量为_g。若经过精密仪器测得该氧化铁样品中铁元素和氧元素的质量比为218,则该氧化铁样品中混有的另一种物质是_(填“FeO”或“Fe3O4”)六、综合题20 . 根据下列实验装置图,回答有关问题。(1)图中标号仪器的名称:_。(2)利用上图中 A、D 装置的组合可以制取某种气体,实验室制取该气体的化学
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