太原市2020年九年级上学期期中化学试题B卷

太原市2020年九年级上学期期中化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于碳循环和氧循环说法不正确的是A碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化B碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环C绿色植物的生长过程，既涉及碳循环，又涉及氧循环D碳、氧循环对维持自然界中的物质、能量及生态平衡具有重要意义2 . 日常生活中经常见到加碘食盐、高钙牛奶、补铁酱油等生活用品。这里的“碘”、“钙”、“铁”指的是（ ）A离子B原子C分子D元素3 . 同学们在制取氧气并做氧气性质实验时，把用火柴引燃的细铁丝伸入集气瓶内，但只有部分同学的实验现象明显。导致现象不明显的原因可能是（ ）A排水法收集前未将集气瓶灌满水B导管口连续放出气泡时开始收集氧气C排水法收集结束时集瓶内的水未排完D实验时集瓶底部没有放置一些细沙4 . 判断红磷燃烧是化学变化的主要现象是（ ）A发光B放出大量的热C红磷减少D生成大量的白烟5 . 下列关于金属的说法正确的是A现有甲、乙、丙三种金属，甲在自然界以单质形式存在，将形状大小相同的乙和丙分别放入等体积等浓度的稀盐酸中，乙快速产生气泡，丙反应速度缓慢。这三种金属的活动性强弱顺序是：甲乙丙B铝的抗腐蚀性能比铁强，铝的金属活动性比铁弱C铝元素在地壳中含量最多，使用也最早D黄铜的硬度比纯铜大，钢的抗腐蚀性能比纯铁好，人们常使用合金6 . 下列物质中含氧分子的是A液氧B双氧水C高锰酸钾D二氧化碳7 . 下列实验操作或装置错误的是（ ）A实验室制取氧气B检查装置的气密性C向试管中滴加溶液D实验室制取二氧化碳.8 . 某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置，用于“测定空气中氧气的含量”（试管的容积为，注射器的活塞实验前停在处.容器内红磷足量）.用酒精灯加热装置中的红磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却，可观察到装置中活塞最终停留的接近刻度是（ ）A处B处C处9 . 下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（ ）A氧气、水、空气B氮气、氯酸钾、稀有气体C硫、二氧化碳、冰水混合物D氢气、双氧水、氮气10 . 和水的化学性质无关的是（ ）A氢气与氧气燃烧生成水B氧化钙遇水放热C水通电产生两种不同的气体D二氧化碳通入水中，溶液呈酸性11 . 对于下列化学用语，有关说法正确的是（ ）A和可表示相应物质的化学式B中的“3”表示氯酸钾中含有3个氧原子C和表示的粒子均是离子D和表示的粒子化学性质相似12 . 下列说法中正确的是A从空气中分离出氧气后，余下的全部是氮气B氮气是一种无色无味的气体，可供给呼吸C没有颜色和气味的气体一定是空气D空气是混合物13 . 镁有“国防金属”的美誉。在元素周期表中，镁元素的信息如图所示，对图中信息解释正确的是A镁属于非金属元素B镁原子的相对原子质量是2431gC镁原子核外电子数是12D镁原子在化学反应中易形成Mg2-14 . 如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格，下列说法不正确的是（ ）A该元素属于金属元素Bm10C该原子的大小主要决定于核外电子的运动空间D该原子的相对原子质量为47.87 g15 . 下列物质在氧气中燃烧产生大量白烟的是A红磷B铁丝C木炭D石蜡16 . 关于催化剂的说法中正确的是A催化剂只有二氧化锰一种B催化剂对所有化学反应的催化效果都一样C催化剂只适用于分解反应D催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变17 . 盛碱液的试剂瓶若使用磨口玻璃塞，时间长了可能生成硅酸钠Na2SiO3而使瓶塞被粘住，Na2SiO3中硅酸根（SiO32）的化合价是（ ）A+6B+4C-2D+218 . 实验中能直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是A试管B量筒C燃烧匙D烧杯19 . 下列物质不属于混合物的是（ ）A煤B液氧C石油D天然气20 . 下列各种原子各1 g,所含原子个数最多的是(括号内是该原子的相对原子质量)（ ）A氧原子(16)B铁原子(56)C氢原子(1)D硫原子(32)二、填空题21 . 氧气是生产生活中重要的物质。（1）氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是_（填序号）。A 医疗急救 B 食品防腐 C 航天火箭助燃剂 D 霓虹灯（2）如图所示“氧气”要穿过迷宫，从进口顺利地走到出口，途中遇到不反应的物质才能通过（反应条件省略）。“箭头”画出了“氧气”应行走的路线，“氧气”不能从甲处通过，你认为甲处放的物质是_。A 硫B 水C 氦气氧气在进迷宫过程中，碰到了三种阻止它前进的物质，请写出其中一个反应的文字表达式：_。这三个反应的反应类型_（填“相同”或“不相同”）。22 . 写出下列符号中“2”表示的意义：（1）Fe2+_；（2）_；（3）2CO2_，_。三、实验题23 . 根据下列实验，回答相关问题。（1）某同学在做镁条燃烧实验前，老师提示说要先用砂纸打磨镁条，原因是_，写出该反应的文字表达式：_。（2）小明向一定体积的酒精中加入等体积的水，混合均匀后发现总体积小于混合前两液体的体积之和，原因是_。（3）小红在实验室做了如C图所示的实验，用棉花蘸取浓氨水塞入试管口一段时间后，观察到的现象是_，由此说明_。由该实验还能得到的结论是_。24 . 下列AD是初中化学中的四个实验装置，请按要求填空：（1）A实验试管2中产生的气体是_（填化学式），该实验说明水由_组成。（2）B实验中烧杯的作用是_。（3）对于C实验，两支试管分别振荡后，右边试管中出现的现象是：_（4）若用D装置收集氧气，则气体应从_端（填“a”或b”）导入。25 . 水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。(1)图1所示的3个实验，A中水发生了_(填“物理”或“化学”)变化；B中反应的化学方程式_，试管a中得到的气体为_。(2)铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型净水剂，具有絮凝和杀菌消毒作用。请将下列制取铁酸钠的化学方程式补充完整：2Fe(NO3)3+16NaOH+3Cl26NaNO3+6NaCl+2Na2FeO4+_。(3)图2是自来水厂净水过程示意图。请回答下列问题：自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有_(填字母序号)。A 沉淀 B 过滤 C 煮沸 D 蒸馏 E 吸附26 . 今有A、B两种装置如图所示，根据实验室里制取气体的原理回答下列问题（所选装置图用其代号字母表示）。（1）用过氧化氢和二氧化锰制取氧气可采用的装置是_：制取过程中，发现该反应速率较快，为了得到稳定的气流，可对该装置进行的改进是_。（2）用高锰酸钾制取氧气的反应方程式为_，进行实验，试管口应放_，以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。（3）实验室里制取二氧化碳的药品是_和_，可采用的装置是_，反应的化学方程式为_。（4）实验室不利用碳燃烧制取二氧化碳的原因_。（5）下列哪些反应可在B发生装置中进行_（填序号）。氯化铵固体和氢氧化钙固体加热来制取氨气氢气还原氧化铜铁和硫酸铜溶液的反应碳酸钠和稀盐酸的反应四、流程题27 . 氢气(NH3)的合成是人类科学技术上的重大突破。下如图是工业合成氨工艺的主要流程.（1）氨分离器能将沸点不同的气体分离开来，该过程属于_(填“物理”或“化学”)变化。（2）流程中能循环使用的物质是_；（3）合成塔中的反应必须在高温、高压并使用化剂的条件下进行。该反应的符号表达式为_，该反应所属的基本反应类型是_；观察如图，写出符合在催化剂表面合成氨反应过程的顺序：_。(将五张图按反应过程的顺序排列)（4）NH3可以进一步制得尿素和碳酸氢铵等化肥。下图是某商店内的两种化肥的标签。从标签上看，碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是_。纯净的CO(NH2)2中氮元素的质量分数为_，经检测尿素肥料中含氮量实际为42.3，则该尿素肥料属于_(填“纯净物”或“混合物”)。上述50kg的碳酸氢铵化肥中至少含有纯净的 NH4HCO3的质量为多少_？(最终结果保留一位小数)五、科学探究题28 . 某化学研究小组对蜡烛（主要由碳、氢元素组成）燃烧进行了如下探究。（1）设计图 1 所示实验，锥形瓶中发生反应的化学方程式为_。请推测靠近三通管_（填“上口”或“下口”）的火柴火焰熄灭，理由是_。（2）某同学用大烧杯将高低 2 支燃烧的蜡烛罩住，观察到高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭。（提出问题）导致高的蜡烛先熄灭的原因是什么？（猜想与假设）假设 1：可能是高蜡烛火焰附近的二氧化碳含量过大导致其先熄灭；假设 2：可能是高蜡烛火焰附近的氧气浓度过低导致其先熄灭。（设计实验）甲同学按图 2 装置进行实验，点燃蜡烛，用大烧杯罩住。一段时间后，发现贴在烧杯内上部的滤纸条先褪色。说明此时高蜡烛附近的二氧化碳浓度比低蜡烛附近的浓度_（填“高”或“低”）。（3）为进一步验证假设 1，乙同学收集 1 瓶含 20%氧气和 80%二氧化碳的气体，将点