人教版（新课程标准）2019-2020年度八年级上学期第一次月考生物试题D卷

人教版（新课程标准）2019-2020年度八年级上学期第一次月考生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 王晓同学因患扁桃体炎注射抗生素治疗，先后进行了皮试和肌肉注射，你知道这是分别“打”了什么部位和结构吗？（ ）皮肤下的静脉 皮肤下的动脉 皮肤内的毛细血管 肌肉内毛细血管ABCD2 . 下列关于人体三类血管的说法不正确的是（ ）A毛细血管内血流最慢B动脉壁厚，其内血流速度快C静脉壁弹性最大D毛细血管连接动、静脉3 . 这两年国家加大了环境治理力度，PM2.5浓度下降，空气质量明显好转，人们又可以沐浴蓝天白云，尽情呼吸新鲜的空气。下面关于空气中的PM2.5进入人体的说法正确的是（ ）A膈肌舒张，PM2.5随空气进入肺泡BPM2.5随血液运输，最先在心脏的右心房出现C在肺静脉中，PM2.5随鲜红色的血液流动D当动脉瓣打开时，PM2.5随血液从心房流向心室4 . 人的生活离不开营养物质和氧气，同时还要排出体内产生的废物，使得机体内各种物质的含量始终处于一种动态的稳定状态，如图曲线代表一段时间内血液中某种成分含量变化的趋势，该曲线不能代表（ ）A血液流经小肠时葡萄糖的含量变化B从平原进入高原后一段时间内人体红细胞数量的变化C血液流经肌肉时二氧化碳的含量变化D血液流经肺部时二氧化碳的含量变化5 . 如图为人体血液循环过程中某物质含量在各血管内的变化情况，如果I代表肺泡间的毛细血管，代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是（ ）A二氧化碳B氧C葡萄糖D尿素6 . 血液在血管内流速由快到慢的正确顺序是毛细血管静脉动脉ABCD7 . 在心脏的结构中，左心房、左心室、右心房、右心室内的血液依次是（ ）A动脉血、动脉血、静脉血、静脉血B动脉血、静脉血、静脉血、动脉血C静脉血、静脉血、动脉血、动脉血D静脉血、动脉血、动脉血、静脉血8 . 下表中生物概念之间的关系，符合如图所示的是（ ）选项A叶片表皮叶肉气孔B血液红细胞血浆 白细胞C神经系统中枢神经系统周围神经系统脑神经D人类疾病传染病维生素缺乏症侏儒症AABBCCDD9 . 如图表示人体血液循环的一部分，箭头为血流方向。请据图判断，血管P和Q分别是 （ ）A动脉，静脉B静脉，动脉C静脉，静脉D动脉，毛细血管10 . 我们可用手捏心室两侧壁的方法区分心脏各腔，手捏时你会感觉心脏哪一个部位心壁最厚？（ ）A左心房B左心室C右心房D右心室11 . 下图能正确反映下列生理过程或现象之间关系的是（ ）AX表示青少年的年龄；Y表示青少年的身高、体重BX表示呼吸周期；Y表示呼吸频率CX表示主动脉脑部毛细血管上腔静脉；Y表示氧的含量DX表示肺动脉肺部毛细血管肺静脉；Y表示二氧化碳的含量12 . 下列有关血液的叙述错误的是A血浆能运输养料和废物B白细胞有细胞核，且能吞噬病菌C红细胞数量最多，且具有运输氧的功能D血小板有细胞核且能促进止血和加速凝血13 . 小鱼尾鳍内的血管分为动脉、静脉和毛细血管。下列对动脉血管的描述正确的是（ ）A把血液从全身各处送回心脏的血管B把心脏中的血液送到全身各处去的血管C血细胞呈单行通过的血管D血液与组织细胞之间进行物质交换的血管14 . 体循环与肺循环的共同途径是（ ）A心房动脉组织器官处毛细血管静脉心室B心室动脉组织器官处毛细血管静脉心房C心室静脉组织器官处毛细血管动脉心房D心房静脉组织器官处毛细血管动脉心室15 . 用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，毛细血管的辨别特征是A红细胞单行通过B管腔较粗C血液流速较快二、综合题16 . 如图是人体三种血管的示意图，请结合有关知识回答（1）C是毛细血管，其与物质交换功能相适应的特点有：管壁最薄，管腔最_，管内血流速度最_（2）吸气时，空气中的氧气透过肺泡壁进入C，由血液中的_细胞携带（3）进食后，大分子营养物质糖类、脂肪和_最终在_（消化道哪一部位）内被彻底消化，产物进入该处的C；小分子营养物质水、无机盐和_多数也进入该处的C，由血液运往全身17 . 取5ml新鲜血液加入少量抗凝剂经离心处理后会出现如图所示的分层现象，请据图回答下列问题。（1）离心处理的血液共分为3层，其中代表:_,层的细胞统称为：_。（2）血液中数量最多的细胞是_，它的功能是_。（3）被称为人体的“卫士”具有吞噬病菌的血细胞是_；体积最小，具有凝血止血功能的血细胞是_。（4）某人被诊断为功能性贫血，则血液中红细胞的数量会相应减少，此时应多吃含_和蛋白质丰富的食物。18 . 如图为人体血液循环示意图，请据图回答：（1）心脏四个腔中壁最厚的是_在1与2、3与4之间，有防止血液倒流的_保证血液在心脏内只能单向流动。（2）当血液流经肺泡周围毛细血管时，血液由_血变为_血。（3）经过组织处的气体交换，进入血液的二氧化碳经6上腔静脉_4|右心室_肺部毛细血管肺泡，然后经呼气排出体外。（4）假设5中的血液流经小肠处的组织细胞，这一过程中血液成分发生的变化是氧气含量减少，二氧化碳含量增加；营养物质含量_。（5）若某人的5代表的类型的血管出血，急救时应在受伤血管的_心端压迫止血；若因失血过多需要大量输血，验血得知其血型为O型，医生应给他输入_型血。三、实验探究题19 . 生物学是一门实验科学，实验探究既是生物学的学习内容，也是学习生物学的基本方法。结合所学，回答下列问题：（1）“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验。枧野中看到三种血管，确认视野中的血管为毛细血管的依据_。（2）探究“心脏各腔所连通的血管以及瓣膜的作用”。实验小组同学取新鲜的猪心脏一个，结扎上腔静脉，从下腔静脉注入自来水，可观察到水从_（血管）中流出，从主动脉向心脏内注水，观察到的现象及解释理由是：_。（3）验证“二氧化碳是光合作用的原料”。设计如图装置，并规范操作。实验前，将甲、乙两装置放在黑暗处一昼夜的目的是_。实验后，从甲、乙装置中各取一片叶，经酒精脱去叶绿素、碘液染色和清水漂洗一系列过程后观察，现象是_。（4）探究“生长激素的作用以及口服是否有效？”（问题提出的依据：生长激素类药物的说明书上标明的用法为注射）。实验如下表，分析回答问题：组别实验对象实验方法测量并记录115只体长、体重等生理特征相同的小白鼠，平均分成三组饲喂普通食物小白鼠的体长和体重2饲喂等量添加了生长激素的普通食物3饲喂等量普通食物并注射生长激素生长激素是由_（分泌腺名称）分泌的。一段时间后，比较各组