济南市2019-2020年度九年级下学期第一次月考生物试题A卷

济南市2019-2020年度九年级下学期第一次月考生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 杂交水稻解决了粮食问题，有关叙述错误的是（ ）A利用基因多样性改良水稻品种B我国的杂交水稻是从国外引进的品种C野生水稻与普通水稻多次杂交培育的品种D杂交水稻是一个丰富的基因库2 . 用下列各组镜头观察，放大倍数最大的一组是（ ）A1040B58C1640D10103 . 滥用抗生素的后果是病原菌对抗生素的抗药性越来越强，从而导致新型超级病菌的出现，其根本原因在于（ ）A抗生素的浓度增加使病原菌抗药性增加B病原菌由于接触抗生素产生了抗药性C抗生素对病原菌逐代选择的结果D抗生素引起的病原菌抗药性不断积累的结果4 . 人体内,使骨骼肌产生收缩的是（ ）A机械刺激B电流刺激C神经传导的兴奋D大脑的意识5 . 青少年在生长发育的关键时期，对于营养物质的需求很重要，其中有一种营养物质与身体构建细胞有重要的作用，因为该物质是细胞构建的物质基础，该物质是（ ）A糖类B无机盐C维生素D蛋白质6 . 下图是未被破坏的地层示意图，图中表明两个地层中曾发掘出物种A和物种B的化石。下列关于物种A、B的关系的叙述中，正确的是物种A比物种B结构复杂物种A比物种B结构简单在层内可能找到物种A的化石在层内可能找到物种B的化石物种B的出现早于物种A物种B的出现晚于物种AABCD7 . 生物圈是人类与其他生物的共同家园。我们必须保护生物圈。下列述正确的是A人口过快增长不会带来自然资源匮乏问题B对污水、垃圾无害化处理可减轻环境污染C生物资源无需保护就能实现可持续开发利用D多利用大阳能等清洁能源不能缓解空气污染8 . 如图列出了我们非常熟悉的四种动物，中间的M是它们共同具有的一种特征，则M可以是（ ）A用肺呼吸，体温恒定B既可生活在陆地，又可生活在水中C体内有脊椎骨组成的脊柱D都可以在水中产卵，有性生殖9 . 下列关于用药和急救的叙述，错误的是（ ）A为使病人早日康复，可以加大用药的剂量B用药前，应认真阅读药品说明书C火灾现场急救时，用湿毛巾捂住口鼻D对溺水者施救时，应先使其呼吸道畅通，再进行人工呼吸10 . 科学家将正常狗的胰腺切除后，发现狗的尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病人的一些症状；将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大都萎缩，只有内部一团团的细胞胰腺活着，并且尿液中没有出现葡萄糖科学家在根据以上实验现象得出确定结论的同时，又可以进一步作出的假设是（ ）A胰腺与血糖浓度有关B血糖浓度不是由胰管输出的某种物质调节的C调节血糖浓度的物质是胰腺分泌的胰液D胰岛分泌是一种能够调节糖的吸收和利用的物质11 . 某中学生物兴趣小组，为了探究大豆种子萌发是否需要某种环境条件，制订了如下表所示的探究计划：分析上表可知，该兴趣小组准备探究的问题是，种子的萌发是否需要A光照B适量的水分C适宜的温度D充足的空气12 . 下列属于单细胞生物的是（ ）A蚂蚁B海带C病毒D草履虫13 . 城市中铺设盲道、新闻播报中加配手语翻译等措施是社会文明的标志，下列说法不正确的是（ ）A盲道地砖表面的突起，可刺激盲人足底皮肤中的感受器产生兴奋B盲道可为盲人提供安全的行走线路，因此要注意保护盲道C听力障碍者通过手语获得信息并发生反应，这是非条件反射D听力障碍者通过观看屏幕上的字幕获得信息的能力是人所特有的14 . 同学们学习被子植物相关知识后，理解错误的是（ ）A光照是玉米种子萌发的必要条件B种子萌发时胚根先突破种皮C根尖成熟区是吸收水的主要部位D桃花的子房将发育为果实15 . 下列有关传染病和免疫的说法，正确的是A胸腺、淋巴结和脾等器官中分布有吞噬细胞B人体的第一道防线属于特异性免疫C抗体是在淋巴细胞刺激下由抗原产生的一种特殊蛋白质D疫苗能杀死病原体，所以接种疫苗可有效预防传染病二、综合题16 . 康康是个七年级的大男孩，我们一起来看看他的成长历程吧！（1）康康的生命开始于一个被称为_的细胞，出生前，他舒适地生活在妈妈肚子的_里，通过脐带和_从妈妈那获得营养物质和氧。（2）经过大约_天的发育，随着“哇”的一声啼哭，他出生了!这声啼哭说明此时他开始通过_与外界进行气体交换。（3）刚出生的他通过母乳获取营养，母乳中的_是生长发育和细胞更新所需要的主要原料，让他快快长大。（4）慢慢地，康康的身高突增，这表明他可能进入了青春期。青春期有一些“羞于启齿”的生理现象，如出现_，这和性器官中_分泌的雄性激素有密切的关系，青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，康康积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光。17 . 根据下面生态系统中的食物关系图回答有关问题：（1）图中的绿色植物属于_，各种动物属于_。（2）图中绿色植物野兔狐构成了一条_，这些链彼此交错构成_。三、实验探究题18 . 为探究植物的生理作用，生物兴趣小组的同学们设计并实施了以下三个实验。请你据图回答下列问题：（1）在实验一中，A、B两瓶装有绿豆种子，把A、B装置同时放在温暧的地方，24小时后观察蜡烛在A、B瓶中燃烧情况，A瓶中蜡烛熄灭，B瓶中蜡烛继续燃烧，如图所示。A、B两瓶中绿豆种子的处理有何不同？_。该实验的目的是_。（2）实验二中的C和D形成一组对照实验，其变量是_（注：氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）；实验组是_组。该实验可以用来证明_。（3