重庆市2019年中考模拟化学试题

重庆市2019年中考模拟化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验操作正确的是A量取液体B稀释浓硫酸C蒸发食盐水D测溶液PH2 . 在元素周期表中汞元素的某些信息如图所示，下列有关汞的说法错误的是：A元素符号为HgB相对原子质量为200.6gC原子核内质子数为80D属于金属元素3 . 2017年3月22日是第二十五届“世界水日”，宣传的主题是：废水。超过80%来自家庭、工业和农业废水流入大自然，下列说法不正确的是A污水净化过程中，要经过测pH、沉降、过滤、吸附、消毒等步骤B无色无气味的废液都是无毒无害的，可以直接排放C排放的废水中氮、磷含量过高会导致“水华”和“赤潮”现象D经过净化的污水可以利用太阳能分解获得氢能4 . “水是生命的源泉”。下面对水化学式（H2O）意义的理解，错误的是A水是一种氧化物B水是由氢、氧两种元素组成的C水分子中含有氢、氧两种原子D水分子中含有两个氢原子、一个氧原子5 . 下图为甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）A20时，甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大B甲物质中混有少量乙物质，采用恒温蒸发溶剂的方法提纯甲物质C40时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量相等D60时，甲物质的溶解度是60g，所以将80g甲物质放入100g 水中，所得溶液中溶质质量与溶剂质量之比是：60g:100g=3:56 . 诗词是中华民族的文化瑰宝，下列诗句中只涉及物理变化的是（ ）A千锤万凿出深山B烈火焚烧若等闲C粉身碎骨浑不怕D要留清白在人间7 . 2019年消费者权益日主题为“信用让消费者更放心”；下列做法符合食品安全要求的是A用甲醛浸泡海产品B用含亚硝酸钠的工业用盐腌制食品C用聚氯乙烯塑料包装食品D用小苏打焙制糕点8 . 过氧乙酸(C2H4O3)和次氯酸钠(NaClO)都是常用的消毒剂。下列说法正确的是A次氯酸钠中氯元素的化合价为-1B这两种物质都属于氧化物C过氧乙酸的相对分子质量为76D过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为2:4:39 . 交警用的酒精检测仪中的反应原理为：C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2X+2CO2+9H2O，其中红色的CrO3转变为绿色的化合物X。下列说法错误的是AX化学式为Cr2(SO4)3B医疗上常用75%的酒精水溶液消毒CC2H5OH和CO2 都属有机物D喝酒的人会散发酒味，说明微粒在不断运动10 . 逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）A二氧化碳在空气中含量超过10会使人死亡，是因为CO2 有毒B氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物C点燃氢气和氧气混合气体可能爆炸，但点燃一氧化碳与氧气的混合气体不可能爆炸D原子在化学变化中不能再分，则原子是化学变化中的最小粒子二、填空题11 . 青少年看书、写字一定要爱护眼睛，台灯是在光线不足时常用的照明用具。（1）图中标示的物质属于金属材料的有_（填序号）。（2）灯管后面的反光片为铝箔。铝块能制成铝箔是利用了铝的_性。（3）铝比铁活泼，但铝箔比铁螺丝钉耐腐蚀。铝制品耐腐蚀的原因是_。（4）若要验证铜、铁、铝的活动性顺序，某同学已经选择了打磨过的铁丝，你认为他还需要的另外两种溶液是_。三、实验题12 . 实验室常用下列装置来制取、收集气体。请回答以下问题：（1）甲同学实验室制取氧气。在一定条件下氯酸钾、过氧化氢、高锰酸钾能分解产生氧气，关于这三种物质的说法中正确的是_(填标号,可多选)A 都含有氧气 B 都属于氧化物 C 都含有氧元素 D 都是含氧化合物（2）乙同学实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，常选用装置B或装置C，C与B相比较，其优点是_，选用的收集装置为_（填字母编号）。（3）丙同学用浓盐酸和大理石在装置中反应，实验前检查装置的气密性良好，将制得的气体通入新制的澄清的石灰水中，石灰水没有变浑浊，其原因是_。（4）丁同学用下图所示装置完成一系列的实验。用实验装置的序号回答下列问题（装置可重复使用，尾气处理装置未给出）。资料：浓硫酸具有吸水性。氢氧化钠溶液能较多地吸收二氧化碳气体。白色的硫酸铜粉末遇水立即反应生成蓝色。实验室用仪器A、B可组合成制取氧气的反应装置，则发生反应的化学方程式为_。检验CO中混有的CO2的装置是_，除去CO中较多的CO2，最好选装置_。水煤气含有CO、H2、CO2、H2O。证明水煤气中含有CO和H2的实验装置的连接顺序是_。四、流程题13 . 已知某粗盐样品中含有少量MgCl2、CaCl2及不溶性杂质（杂质不与试剂反应）某研究性学习小组对该粗盐的提纯进行了探究，设计如下实验流程，请根据图示回答下列问题：（1）操作的目的是为了除去粗盐样品中的不溶性杂质及生成的_，_（填化学式）两种物质若在操作结束后发现溶液A仍浑浊，应采取的措施是_（2）操作是在加热条件下不断滴加稀盐酸至溶液的pH=7该操作的目的是_。（3）操作是将溶液B倒入蒸发皿中，加热并不断搅拌，直到_（填现象），停止加热加热过程中不断搅拌的目的是：_。五、科学探究题14 . 某同学在做酸碱中和反应的实验时，向NaOH溶液中滴加盐酸时产生了气泡由此得出了NaOH溶液已变质的结论。并对该变质的NaOH溶液展开了以下探究：（提出问题）该Na OH溶液是全部变质还是部分变质呢？（猜想与假设）猜想1：NaOH溶液部分变质；猜想2：NaOH 溶液全部变质。（查阅资料）CaC12溶液呈中性。（实验探究）实验步骤实验现象实验结论（1）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钙溶液，并不断振荡有白色沉淀生成说明原溶液中一定含有_（填化学式）（2）取步骤（1）试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液变为_色说明原溶液中一定含有氢氧化钠（实验结论）该氢氧化钠溶液部分变质。（反思与评价）（1）氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式：_（2）在上述（实验探究）中，小明提出可以用适量的氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液进行实验，你认为该方案_（填“可行”或“不可行”），理由是；_。（理解与应用）氢氧化钠溶液容易变质，必须密封保存。在实验室中下列因变质问题也需要密封保存的药品是_。（填字母序号）A、浓硫酸 B、浓盐酸 C、生石灰 D、铁粉15 . 某学习小组同学用下图实验装置来探究鸡蛋壳里含有CO32-(以CaCO3的形式存在)的可能性，请你一起参与学习探究。（讨论交流）同学们讨论后一致认为若鸡蛋壳里含有CO32-，实验时广口瓶中一定会产生气泡，玻璃片上石灰水会变浑浊，据此写出有气泡生成的化学方程式：_。（进行实验）小明和小红在各自的实验中均看到广口瓶中产生气泡，小明还看到玻璃片上石灰水变浑浊，而小红却未看到。他们很好奇，于是进一步探究。（提出问题）小红的实验中，玻璃片上的石灰水为什么不变浑浊呢？（做出猜想）小红猜想：可能鸡蛋壳中含有铁等较活泼金属，而不含CO32-；小明猜想：可能是小红实验所用的盐酸中溶质质量分数过大，挥发出HCl气体。依据所学化学知识和生活常识，你认为_的猜想是不合理的。（实验验证）小红分别取适量等体积的自己实验所用的盐酸a和小明实验中所用的盐酸b于2试管中，试管内各盛有同一鸡蛋壳的碎片，塞上带导管的橡胶塞，并分别将导管伸入AgNO3溶液中，实验过程如下图所示：实验中，甲、乙两试管内均有气泡产生，同时甲试管中有白色沉淀生成而乙中没有，白色沉淀的化学式是_。（实验结论）上述实验说明盐酸a中的溶质的质量分数一定_（填“大于”或“小于”）b中的溶质的质量分数。（反思应用）（1）实验室制备CO2时，最好选择_（填“稀”或“浓”）盐酸。（2）实验中发现，与相同溶质质量分数的盐酸反应时，鸡蛋壳碎片比大块鸡蛋壳更剧烈，说明增大反应物_可以加快反应速率。六、计