西宁市2019-2020学年中考化学试题D卷

西宁市2019-2020学年中考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 推理是化学学习的常用方法。下列推理合理的是A离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子B置换反应中有单质参与，但有单质参与的反应不一定都是置换反应C生铁和钢都是铁合金，因此它们性能相同D化合物是由不同元素组成的纯净物，但由不同元素组成的纯净物不一定是化合物2 . 学校食堂为了做好同学们的营养午餐，准备了下列食物或食材，其中富含油脂的是A米饭和馒头B植物油C青菜D牛肉面包3 . 下列图像不能正确反映其对应关系的是A向一定量的NaCl饱和溶液中加入NaCl固体B向等质量的锌粉和铁粉中分别滴加质量分数相同的足量稀盐酸C用一定量的过氧化氢溶液制取氧气D高温煅烧一定质量的石灰石4 . 空气是人类富贵的自然资源,下列关于空气的说法正确的是（ ）A拉瓦锡通过实验证明空气中各成分的质量分数:氮气78%、氧气21%B造成空气污染的物质主要有可吸入颗粒物、CO、 CO2、SO2等C工业上常用分离液态空气的方法制备氧气,属于物理变化D氦气通电发光、氩气作焊接保护气,都利用了它们的化学性质5 . 下列实验进行中的现象或实验原理正确的是（ ）A白磷始终不燃烧B小气球变瘪CU型管内液面左高右低D验证质量守恒定律6 . 下列有关化学用语表示正确的是（ ）A小苏打的化学式为Na2CO3B3个氢离子: 3HC钠离子的结构示意图: D氧化铝中铝元素的化合价为+3价: 7 . 如图所示:装置气密性良好，广口瓶内装有某种固体，向其中滴加某种液体后U型管内液面a低于b，不符合上述实验现象的一组试剂是A生石灰和水B铁粉和稀盐酸C硝酸铵和水D纯碱和稀盐酸8 . 下列属于化学变化的是 （ ）A冰雪融化B玻璃破碎C树木折断D用“84”消毒液消毒二、填空题9 . 元素周期表是学习化学的重要工具，如图是表中的一格。其中“18”表示原子序数，则A表示_；B表示_。该元素在元素周期表中位于第三周期的_（填“最左边”、“中间”或“最右边”）。10 . 双能源（汽油和天然气）汽车以其经济、污染小等有点备受人们青睐（已知汽油的热值为3.2107J/L、天然气的热值为7.2107J/m3）（1）内燃机是汽车的“心脏”，它是把内能转化为_的机器（2）完全燃烧9L汽油放出的热量与完全燃烧_m3的天然气放出的热量相等（3）天然气的主要成分是甲烷甲烷燃烧的化学方程式为：_三、实验题11 . 进行化学实验是化学学习和探究的主要途径，根据要求完成下列实验探究。（1）用控制变量方法探究影响物质溶解性的因素。实验一实验二实验一目的是探究_对硝酸钾溶解性的影响；实验二是探究溶剂种类对物质溶解性的影响，该实验中需要控制的变量是温度和_。（2）某化学兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记添加酸碱指示剂。某同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到试管中溶液不变色。于是针对此溶液的成分，同学们进行了科学探究。A猜想与假设：猜想一：反应后氢氧化钠过量，溶液呈碱性；猜想二：氢氧化钠与盐酸恰好完全中和，溶液呈中性；猜想三：反应后稀盐酸过量，溶液显酸性。同学们经过讨论后觉得猜想一不正确，其理由是：_。B设计并进行实验：化学兴趣小组的同学为了验证自己的猜想，设计了实验方案一：实验步骤实验现象实验结论用洁净、干燥的玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在干燥的pH试纸上，观察颜色变化并与标准比色卡对比。pH_7（填“”、“”或“”）猜想二不成立，猜想三成立请你设计另一个实验方案（与实验方案一不同），验证猜想三成立，并填写下表：验步骤实验现象实验结论_猜想二不成立，猜想三成立四、推断题12 . A、B、C、D、E 是初中化学常见的物质，其中A、B为黑色固体，B的相对分子质量为80，D为无色气体，E为一种可溶性碳酸盐，B、C、D都由两种元素组成，且C中不含B、D中的元素。它们之间的转化关系如图所示（“-”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“”表示一种物质可以转化为另一种物质：反应条件、部分反应物和生成物已略去）。（1） C的化学式为。（2） B转化为D时所需要的一种化合物是。（3） A与B反应的化学方程式为：。该反应属于。（填基本反应类型)五、科学探究题13 . 在做“火龙生字“趣味实验时，先用毛笔蘸热饱和硝酸钾(KNO3)溶液在白纸上书写字母 “K”，晾干(白纸上出现硝酸钾晶体),再用带火星的木条接触字母“K”，白纸上写过字母的地方燃烧并迅速蔓延，留下“K”形的黑色痕迹（如下图）。为了弄清楚“火龙生字”的原因，兴趣小组同学进行了如下探究：（提出问题）为什么附有硝酸钾晶体的地方遇火星燃烧？（查阅资料）硝酸钾受热易分解，生成亚硝酸钾（KNO2）和一种常见的气体单质（猜想与假设）硝酸钾受热分解生成的气体单质是什么？猜想一：二氧化氮猜想二：氮气猜想三：氧气猜想四：氢气小明同学认为猜想一不正确，理由是_，小芳同学认为猜想四不正确，理由是_（设计实验）结合氮气与氧气的性质，设计简单的实验方案证明猜想二与猜想三的正确性，你设计的方案是_，可能观察到的现象是_或_。（解释与结论）通过实验证明猜想三正确，则硝酸钾受热分解的化学方程式是 _，白纸上写过字的地方遇火燃烧的原因是 _。六、计算题14 . 铝箔是现代生活中常见的包