人教版（新课程标准）七年级下学期第二次月考试生物试题

印教版(新课程标准)七年级下学期2月考试生物学考试名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.视力正常的人面对面摔倒，看不见周围的物体。这表明受伤的部分最有可能是()A.眼球的结构B.视神经C.大脑与视觉相关的区域D.体感中心2.医生对健康人肾动脉中的血浆、肾囊中的液体进行了分析比较，并获得了以下数值。(分析这些资料，很少或完全无法判断以下物质中肾小球和不附着在其上的肾囊的内壁。)主要成分水蛋白质葡萄糖无机盐元素血浆中/(克/100毫升)908.000.100.720.03肾胶囊/(克/100毫升)980.030.100.720.03A.葡萄糖B.无机盐C.元素D.蛋白质3.负责从人体血液中清除体内废物的重任的机构是()A.肾脏B.肝脏C.输尿管D.膀胱4.在泌尿外科结构中起暂时储存尿液作用的器官()A.输尿管B.肾脏C.尿道D.膀胱5.图曲线表示血液中成分含量的变化趋势，此曲线不能表示()A.餐后血液通过小肠时氨基酸含量的变化B.血液通过肾小球的大分子蛋白浓度变化C.血液通过肝脏时有毒物质的变化D.血液流经肺部时氧含量的变化6.在2016年里约奥运会上，中国女排击败对方队，再次登上里约奥运会冠军领奖台时的激烈竞争，我至今还记得。以下陈述无效()A.比赛中，选手们根据来的方向判断落点，迅速移动到该位置，属于条件反射B.运动员的身体保持运动员的平衡主要是小脑的调节C.排球越近，选手瞳孔和镜头的曲率变化就越小D.看到选手登上冠军领奖台，兴奋和心跳加速。这是肾上腺素调节的结果7.下图是人体耳朵，眼球结构的示意图。以下叙述正确()A.咽喉发炎，病原体会通过进入中耳，引起中耳炎B.破裂影响听力的形成C.从远处看即将到来的同学时，曲度变大，变小D.调整瞳孔大小的结构是8.“红灯停，绿灯行”反射活动的叙述，错误的是()A.看信号灯在视网膜上形成视野B.反射属于复杂反射C.完成反射的结构基础是反射弧D.反射活动应在大脑皮层的参与下进行。9.小明脚受伤发炎的医生在左臂的静脉里注射抗生素，药物到达脚的方法是。左心房；右心房；右心室；主动脉；肺动脉；肺静脉；腔静脉；下腔静脉；股动脉；左室A.B.C.D.10.以下是人类进化过程的几个主要过程。按照进化的顺序排列。正确的一点是下到地面，使用工具森林消失了很多。火灾大脑发育制造工具丰富的语言生成直立行走A.B.C.D.11.小君沉迷于网络游戏和手机威信，学习成绩明显下降，而且眼球的某些结构曲度太大，难以恢复，近视形成，这种结构是图A.角膜B.镜头C.玻璃体D.脉络膜12.“用鼻子呼吸比用嘴呼吸好”A.鼻腔是煤气进出肺的唯一管道B.鼻腔干净、湿润、能温暖吸入的气体C.通过鼻腔粘膜可以感受气味的刺激D.鼻腔可以吸入更多的氧气13.b型血患者需要输血治疗，首先考虑血型。A.类型aB.b型C.AB abtypeD.o类型14.推理是从已经做出的判断中得出未知结论的过程，以下推理是合理的()尿中有葡萄糖的话，冠状病变就会出现。由于体内炎症，白细胞会增加。尿中有红细胞的话，肾小球病变。胰岛素分泌不血糖过多A.B. C. D. 15.水瓶座是我国有名的短跑名将，只和袋鼠等乱跑的动物比肩。出发枪声响起，水兵们向终点跑去。此时，对于人体的运动，有以下错误的陈述()A.在进行剧烈运动时，呼吸比赛的深化会加速以满足人体对氧气的需求B.肌肉收缩是由体内神经产生的刺激引起的C.除了运动系统外，神经系统、循环系统、呼吸系统也紧密合作，加强了其生理功能D.选手们目不转睛地看着终点线，在跑步的时候镜头曲度大大减小了16.与症状可能的原因不匹配的组是()A.听觉障碍鼓膜穿孔B.尿失禁腰脊髓损伤C.植物人1大脑严重受损D.下肢瘫痪疼痛下肢神经阻滞17.人的听觉发生在A.鼓膜B.听小骨头C.听觉中心D.耳蜗18.以下哪一个是用显微镜观察洋葱表皮细胞的四物像A.B.C.D.19.咽喉炎可能引起中耳炎的原因是()A.细菌和病毒通过身体循环进入中耳B.细菌和病毒通过咽鼓管进入鼓室C.咽喉与外耳道相连D.细菌和病毒通过肺循环进入内耳20.2018年3月14日，英国著名物理学家斯蒂芬霍金去世，享年76岁。霍金患有严重的肌萎缩性脊髓侧索硬化症。这种疾病是由传出神经元的损伤引起的。医生生前用锤子击打霍金膝盖下的韧带时A.有感觉，膝盖跳跃反射发生B.有感觉膝盖跳跃反射不会发生C.感觉不到膝盖跳跃反射D.感觉不到膝盖跳跃反射二、合成问题21.根据某患者的血浆、尿液成分检查结果表，请回答以下问题。成分样本A(g/100ml液体)样本B(g/100ml液体)水9590蛋白质07.9葡萄糖0.040.15元素1.80.03无机盐1.40.004(1)形成尿液的器官是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)化学检查书上的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _成分含量异常高，此患者22.你知道吗？我们能够进行正常的生活和学习，都是调节人类生命活动的结果。通过“嘴里馒头的变化”的实验课的经验来感受一下吧。(1)上课一开始老师就提出了实验要求。认真听老师的话，依靠你的听觉。听觉形成过程中，通过振动可以形成神经冲动的结构是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _为了形成听觉，神经冲动被传递到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)实验前，应与老师板书上的材料器具对照，整理实验台的物品。雪结构中的1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _要保护视力和近视，请_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)实验开始后，首先要用小刀把馒头切成三块，大小相等。(。如果不小心割伤了手，很快就会退缩，感到痛苦。手反射过程中神经冲动传导的路径是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)如果你在实验过程中，将滴管中的碘正确注入并摇动到绝热试管中，在这个过程中起到平衡和调节作用的中枢神经结构是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _实验结束了。“哦！为什么3只试管都变蓝了？在分析组内原因时，学生们因争论而脸红，心跳加快，此时体内_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _分泌明显增加。(6)从上述感觉中可以看出，通过_