形成引导教育模式提高德育工作实效

构建引导教育模式提高德育实效性形成“引导教育”模式提高德育实效性位于欧阳修家乡的* *中学创建于1939年，是江西省第一批优秀重点中学，20xx年连续六次荣获“江西省文明单位”称号。学校有209名教师，包括3名教育硕士、1名特级教师和3，248名学生。在美丽的205亩校园里，半都的亭子里长满了绿树，书声清晰，花草芬芳。学校以“美丽的校园、良好的校风、高质量”为目标，创建高质量的学校，以竞争取胜。自1984年以来，已有32名学生被清华大学和北京大学录取。自1991年以来，已有五名学生在吉安高考中获得文科和理科第一名。20xx年，在全市高考成绩一直下滑的情况下，我校拥有两本以上网上图书的学生人数增加了35人，增幅为17.58%，在全市“省级重点中学”中排名第二，在全市最后两本图书中排名第二，而涂* *被清华大学录取。在过去的三年里，分别有6名学生被清华大学和北京大学录取，615名新生被两所以上的大学录取。在学科竞赛中有许多好成绩。在过去的四年里，共有12名学生获得了全国高中学科奥赛罗金奖，25名学生获得了全国二等奖和三等奖。曾根军去年在全国中学生生物联赛中获得一等奖，今年在全省获得第二名。他代表江西省参加了在江苏省张家港市举行的第十四届中学生生物竞赛，并获得了国家二等奖。这所学校在教学和科研方面取得了显著的成绩。在过去的三年里，我们学校总共设立了23个市级以上的项目。我校承担的第一个国家科研项目信息技术与研究性学习整合研究已顺利通过国家和“江西省项目研究基地办公室”的最终验收，获得国家二等奖。16名教师在市级以上优质班级竞赛中获奖，其中李老师获江西省第四届高中语文优质班级竞赛一等奖。82篇教学论文在省级以上刊物上发表或获奖。“研究型”教学法点燃了学生求知的思想火花。校报晨日为学生的创作搭建了一个广阔的平台，在市级以上报刊上发表了29篇学生论文和116篇学生作品。学校德育工作卓有成效，是江西省德育工作的示范学校。被省教育厅评为“省师德先进集体师德活动”。建立一个安全文明的校园是我们学校的目标之一。我们以“科学发展观”为指导，围绕德育目标，不断改进工作思路，探索新方法，加大创新力度，取得了可喜的成绩。校园安全文明意识明显增强。校园里是一个健康祥和的氛围。不存在安全事故、封建迷信和其他不利于身心健康发展的活动。学校德育活动的有效性保证了全体师生的人身安全、财产安全和正常的工作、生活和教学秩序，为校园内外创造了良好的治安环境。是什么让你如此成功？我们深知育人是我们学校工作的出发点和归宿。在总结以往经验的基础上，我校德育工作探索了一种“导学”工作模式。这是我们学校德育工作的一大特色。我们的具体做法是：一是形成一种系统管理人的工作模式，引导学生遵纪守法在学生日常行为管理方面，我们制定了中学生守则，包括中学生日常行为规范、*中学学生须知、一日常规、奖励制度等12项协议在寄宿学生的管理上，我们形成了自己的特色。学校的政治部门已经起草了安全保卫制度，张贴在每个教室门的对面，这样学生们每天都能看到，从而更好地进行比较。管理系统要求33，354条毛巾在每个房间中排成五行并挂在所需的电线线上，鞋子沿着床的一条线放置，被子被折叠成豆腐方块并放置在床头的南面，折叠开口朝向房间门，桶以两个为一组放置，所有桶平放在面对门的每张床的床头地板上， 刷牙用具要放在简单的桌子上，牙刷手柄要均匀地向下放置，牙膏和牙刷要放在一个方向上。 管理员应该每天逐一检查这些要求，并将其纳入宿舍评估。通过这种方式，公寓保持干净漂亮。二，形成不断关注不懈工作的局面，引导学生树立正确的观念1、加强_ _，营造浓厚的氛围围绕德育工作，学校应在每学期初对学生进行教育。为了提高学生的思想认识，增强学生的道德教育意识，应在校园内悬挂宣传标语，以校园广播电台、校园黑板报、校园时事通讯和专题班会为阵地，以主题班会和校园精神文明监督岗为工作实体。2.开展实践活动，强化德育理念例如，近年来，学生网络成瘾已经成为学校德育的一个主要问题。为了引导学生远离网吧，我们在每周的升旗仪式上为所有学生举行了远离网吧的签字仪式，并就网上冲浪的利大于弊还是弊大于利进行了辩论。这将有助于学生在正确的舆论引导下不迷失方向，有助于学生在相互辩论中澄清是非，有意识地认识到网瘾的危害，从而远离网吧。我们定期举办“入团宣誓仪式”