山东省2020年（春秋版）七年级上学期期中生物试题D卷-1

山东省2020(春秋版)七年级第一学期生物试卷D卷名字：班级：成就：一、单项选题1.干旱导致农田里的庄稼没有收成，表明植物的生活需要()A.水分B.无机盐C.有机物D.无机物2.“当那些红色的浆果在春天到来时，会在你的南国树枝上泛起红晕”描述了什么样的生活现象()A.呼吸B.废物处理C.生殖现象D.增长3.三月的春天，樱花、桃花、梨花等纷纷绽放，让人难以分辨。为了识别这些花的类型，使用了以下科学方法A.观察B.比较C.生物分类D.对照实验4.在下列自然现象中，不属于生命现象的有A.花开花落B.迅速增长C.孔雀“展开翅膀”D.恐龙蛋5.下图与观察人类口腔上皮细胞的实验有关。以下陈述是正确的()A.图a中显微镜的放大倍数是45倍制作临时薄膜包装时，应选择图b中的清水c染色可用碘溶液观察细胞核D.载玻片应该移动到左下角，以将图c中的细胞移动到视野的中心。6.被称为“地球之肺”、“绿色水库”的生态系统是()A.海洋生态系统B.森林生态系统C.湿地生态系统D.农田生态系统7.以下关于生物圈和栖息地的陈述，你不同意的是()A.生物圈的厚度大约在海平面上下10公里生物圈为生物提供了基本的生存条件。生物圈包括所有的大气层、岩石圈和一些水圈栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素8.食物链或食物网中能量传递的特征如下A.单向流动，逐步减少B.循环流动，逐步减少C.单向流动，逐步不变D.循环流动，逐步增加9.以下关于“观察植物细胞”的陈述是正确的()A.观察“黑海藻叶”时不需要染色材料越大，对细胞的观察越好。叶绿体存在于所有的植物细胞中细胞和气泡可以通过物体图像的大小来区分10.以下是所有陆地生命的“立足点”是()A.岩石圈B.空气C.水气D.一样多11.在由“草蝗虫青蛙”组成的食物链中，如果青蛙增加1克体重，它们最多会消耗多少克草()25岁B.50C.100克D.12512.向日葵茎通常朝着光生长。这表明有机体可以()A.新陈代谢B.对外部刺激做出反应C.下一代的繁衍D.从小长大13.黄土高原现在被黄沙覆盖，但原来的黄土高原不是这样。它曾经是一个树木繁茂、野生动物频繁的地方。黄土高原没有形成的原因是()A.不合理使用森林B.森林开伐C.更好地砍伐树木，让它们变得更坏D.地震火灾14.密林地区空气潮湿，大树下空气凉爽，这一事实说明了()A.生物能源影响环境B.对环境的生物适应C.大气影响植物生存D.植物生长需要水。15.以下对生物与环境之间关系的描述，有别于其他三种()青蛙的身体颜色和周围的草一样骆驼在沙漠中几乎没有尿。C.大树下很凉爽。鱼在水中游泳，鸟在天空飞翔16.酸雨对有机体极其有害。其形成的主要原因是A.动植物的呼吸B.广泛使用含氟利昂的空调C.燃烧大量高硫煤产生二氧化硫D.石油、天然气等燃烧产生的大量二氧化碳。17.关于生态系统的描述，你不赞成的是()A.生态系统由生物和非生物组成阳光草昆虫青蛙蛇是一条食物链阳光、温度和水是影响生物生活的因素。能量沿食物链的一个方向流动，并不断减少。18.下列项目中正确的食物链是()。A.阳光草羊虾小鱼大鱼草羊狼细菌D.草羊狼19.身体柔软的表面有一层覆盖物，大多数都有外壳：以脚为运动器官的动物是()A.节肢动物B.环节动物C.爬行动物D.软体动物类20.在下列项目中，属于生物学的有A.计算机病毒B.珊瑚C.珊瑚虫D.智能机器人21.下面这首诗不是非生物因素对生物的影响()当四月充满芬芳时，山寺里的桃花开始绽放。橙色在淮南是橙色，在淮北是橙色春天的景色太满了，以至于不能关闭花园，一颗红色的杏仁正从墙上冒出来。D.在南方种豆子的山下，草长满了豆子，幼苗也很瘦。22.用显微镜观察标本时，视野从低到高的变化是： ()A.视野变得更亮，细胞数量增加B.视野变得更亮，细胞数量减少C.视野变暗，细胞数量增加D.视野变暗，细胞数量减少23.以下关于恒定体温对动物生存的重要性的描述是不正确的()它会增加动物对环境的依赖B.可以减少动物对环境的依赖C.增强对外部环境的适应性D.扩大生活范围24.绿色菠菜放在冷水中，水不会变色。当放入沸水中时，水会变成淡绿色。这是因为加热破坏了菠菜细胞()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.核25.该图是草原生态系统食物网的示意图。以下陈述是正确的()这张地图可以代表一个生态系统草和食草昆虫属于生产者猫头鹰和蛇之间只有一种掠夺关系。在生态系统中，物质和能量沿着食物链和食物网流动26.这首诗“在稻花香中，一个人说丰收，一个人听青蛙的声音”描绘了一幅美丽的农田生态景观。在这个生态系统中，水稻和青蛙的角色是()A.生产者B.消费生产者C.生产者和消费者D.生产者分解者27.图为肖刚用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时聚集时的视野。请帮助他调整，使物体图像在视野的中心。正确的方法应该是()A.将包装向右上方移动B.将包装向右下方移动。C.将包装向左上方移动。D.向左下方移动装载件28.以下关于生物和生物圈的陈述是错误的()生物圈是最大的生态系统生物受到环境和环境的影响。森林和森林中的所有植物都可以被视为一个生态系统。短语“一个母亲生九个孩子，十个孩子”描述了有机体的遗传现象。29.今年三月中下旬，我市气温相对较低。美丽的紫荆花的花期推迟了半个月。请分析影响紫荆花延迟开花的非生物因素。A.阳光B.水分C.温度D.天空30.随着对环境保护的重视，可以对农业害虫采取综合防治措施。在引入捕食性蜘蛛以清除某些对作物有害的害虫后，对这两个种群的数量变化进行了调查，并获得了如图所示的结果。以下关于这个过程的推理是正确的()a在c期，这两个种群的数量基本保持不变，因为这两个种群之间没有食物关系B.在一年中，如果在农田里喷洒针对害虫I的杀虫剂，蜘蛛的数量会增加得更快。C.在b时期蜘蛛数量迅速减少的原因是蜘蛛没有足够的食物。D.害虫I没有伤害庄稼二。综合问题31.微生物与人类的关系非常密切，它们的代谢类型多种多样。请回答：(1)一些细菌和真菌能分解垃圾、动物尸体等中的有机物质。获取生命必需的物质和能量，如枯草芽孢杆菌等。这种微生物可以将复合物分解成水、无机盐和其他无机物，并将无机物返回到非生物环境中，供绿色植物再利用，在生态系统中发挥着不可替代的作用。(2)一些微生物从其他生物的表面或身体获得物质和能量。这种生活方式可以(4)微生物与我们人类密切相关。例如，真菌如青霉菌能产生青霉素和庆大霉素，它们在对抗疾病中起重要作用。32.完成临时胶片组装后，学生将使用下面显示的显微镜进行观察。请回答以下问题。(填写括号中的数字和水平线上的名称。)(1)显微镜的使用步骤：取放显微镜，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，并将其收回。(2)为了使观察视野最亮，可以将13号的孔径与(5)对准，用7号的平面镜/凹面镜进行观察。(3)能大幅度提升镜筒的结构是9；能使可见物体更清晰的结构是10 _ _ _。(4)当用低放大率透镜观察时，发现细胞太小。为了放大细胞，必须转动3号 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，以使用高放大率物镜。(5)观察时，放下镜筒时，眼睛应盯在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _上。33.如图所示，A和B是不同生物细胞的结构图，C是显微镜的结构图。请根据图回答下列问题。(1)电池甲和电池乙的D中所含的“能量转换器”是_ _ _ _ _，它能将有机物与氧气结合，释放能量并为电池的寿命提供动力。(2)细胞的代谢和遗传受含有遗传物质的_ _控制。(3)如果要观察的目标图像位于视野的左上侧，装载件应移动到_ _ _ _，以便目标图像位于视野的中心，便于观察。(4)当使用显微镜观察暂时加载时，使用低功率镜观察细胞的清晰物体图像。此时，如果使用高功率反射镜观察旋转转换器，通常不会出现以下情况_ _ _ _ _。A.视野中的细胞变得越来越小B.视野变得更亮了。C.模糊图象D.物体不在视野的中心。三、实验探究问题34.以下是一组学生在光对鼠妇生活的影响实验中的实验记录。请分析它们：时间老鼠妻子的数量环境两分钟3分钟4分钟5分钟6分钟7分钟8分钟9分钟